| 我的學系 |
輔仁大學 會計學系 |
國立臺北大學 會計學系 |
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| 所屬學群 |
財經學群
會計學類 |
財經學群
會計學類 |
| 所在校區 |
校本部 242062 新北市新莊區中正路510號 |
三峽校區 23741新北市三峽區大學路151號 |
| 學系特色 |
結合本校綜合型大學與國際知名度優勢,本系培育具國際移動力、跨領域整合力、數據分析力及專業倫理素養之會計人才。課程以會計專業為核心,搭配多元管理類課程、數據分析、稅務專業與永續相關課程,培養學生知識整合能力。本系亦與四大會計師事務所合作產業實習與課程,縮短學用落差,提升學生之職場競爭力。本系學生另可參與管理學院之國際交換與出國攻讀國外研究所計畫,提升國際視野。 |
本系會計學士班之宗旨係孕育具備「會計人五力-會計核心專業能力、數位科技能力、永續ESG能力、邏輯思考能力、溝通協調能力」之全方位會計人為目標,玫力培商管高階人才。課程地圖係為培養會計核心專業能力,並以數位科技能力與永續ESG能力作為會計雙引擎雙翅膀,將數位科技及永續ESG課程與會計核心專業課程相互連結。師資優質及課程多元,為強化會計理論與實務之結合,由業師及四大會計師事務所協助開設多種實務相關課程 |
| 學科意涵 |
會計為企業的語言,主要在於提供企業財務與非財務資訊,以協助利害關係人決策之制定。 |
會計的功能在提供有關經濟個體的數量化資訊,尤其是財務資訊,協助會計資訊使用者,在不同行動方案做出明智的抉擇。 |
| 學習方法 |
課堂講述: 教師結合TronClass教學平台與Microsoft Teams軟體,進行同步或非同步授課,搭配助教利用實習課或課後輔導,增進同學之學習效果。 圖解:助教協助同學課業輔導 版權:輔大會計系
個案分析或研討: 針對國內外實務教學個案,學生進行分組討論,培養分析解決問題、溝通協調、團隊合作、責任心的能力。 圖解:學生進行個案研討的畫面 版權:輔仁大學會計學系
本系有報稅輔導之服務學習課程,修習同學須至新北市轄區內的稅務機關(包括國稅局板橋分局、新莊、三重及中和稽徵所等)實習,實地協助民眾所得稅申報。 圖解:學生與民眾 版權:輔仁大學會計學系
專題實作:透過同學分組,針對會計、審計、稅務及社會企業等相關專業領域,由系上教師進行小組群體式指導。學生之間亦透過相互學習、交流、與自主學習成長,作出專題成果報告,於畢業前將所學成果展示於成果發表會。 圖解:專題成果發表 版權:輔仁大學會計學系
專家演講:本系定期舉辦演講,邀請多位學術及產業界的客座講師或系友蒞臨本系演講,分享學術知識、職場經歷與求學經驗,與學生進行互動式學習與交流。 圖解:會計人會被AI取代嗎? / 吳郁隆副所長 版權:輔仁大學會計學系 |
未上傳圖片 課堂講授
競賽中學習:會計學數位課程Google Sheet及競賽
專題演講:邀請專家學者依課堂主題進行專題演講 圖解:鑑識會計專題演講 版權:老師提供
分組討論:依課程相關主題採分組討論報告 圖解:管理會計分組討論 版權:老師提供
企業實習:至四大會計師事務所或私人企業進行實務實習 圖解:企業實習成果發表 版權:系辦提供 |
| 高中階段可以準備的學習方法或方向 |
在閱讀各個基礎學科與知識時,除了基礎的原理外,需要更深究其應用面,嘗試思考各基礎知識與會計相關學科的可能關聯性與應用。另一方面,因為各學科內容豐富且具一定廣度,因此需要具備歸納與融會貫通的能力,可以透過參加專題實作來加強這項能力,透過自己發現問題,嘗試解決與回答問題,有助提升自己的觀察力、歸納與融會貫通的能力。此外,與國際接軌一直是做為會計人才所需面臨的趨勢,因此需提升英文的聽說讀寫能力,以增強國際化能力,並降低未來相關英文授課課程所需面臨的壓力。 |
建議高中生養成專注聽講之習慣、培養彙整聽講內容並提出問題的能力、增進與人溝通及團隊合作能力、提升使用英語聽說讀寫之能力、平時亦可多關注商業財金相關新聞。 |
| 與相關科系之異同 |
本系以培育具備國際移動力、社會責任、永續視野、專業倫理素養、管理整合、創新能力與服務熱忱之會計人才為目標。本系畢業生未來出路有會計師、證券分析師、內部稽核師、公司會計及財務主管、高普考會計人員、審計人員等領域,且可跨領域結合各層面工作場域,如法律、資訊等。 |
會計學為商學基礎,良好的會計訓練有助發展商學相關專業。 |
| 生涯發展容易誤解之處 |
會計系畢業不是只能記帳喔! 工作內容也不是只有查帳喔! |
(1). |
| 學習方法容易誤解之處 |
1.許多高中生誤以為高中數學要很好才能念會計系,其實使用最多的僅是加減乘除,連開根號都很少用到;換句話說,高中數學成績好壞與會計學習沒有必然相關。 |
(1). |
| 學習資源或補充說明 |
1. 請參考本系網頁: http://www.acct.fju.edu.tw/ |
請參考本系網頁: https://www.acc.ntpu.edu.tw/。 |
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| 核心課程地圖 |
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| 專業選修課程 |
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| 特色課程 |
實務銜接課程由四大國際型會計師事務所開設之實務課程,同學可學習到特定產業之重要會計、審計和稅務實務、企業永續報導、數位審計、洗錢防制,以及鑑識會計等最新議題。相關課程有:產業會計專題研討、數位時代下審計新視野、企業永續與ESG專題研討、數位創新之風險管理與審計。 版權:系辦
作業價值管理系統同學可從本課程認識作業價值管理系統(簡稱AVM)的基本概念和理論及應用,進而利用該系統於真實案例公司中進行計劃、控制和決策,並鼓勵同學參與相關競賽活動。 圖解:2023大專院校AVM資誠盃創意競賽優等 版權:系辦
國際租稅修讀同學可學習到與國際租稅協定之解釋及應用相關的基本概念、移轉訂價原則、國際租稅規劃、公司重組和反避稅條款等,並鼓勵同學參與國際型會計師事務所舉辦之各項租稅競賽。 圖解:勤業眾信2025稅務達人挑戰賽奪冠合照 版權:系辦
智慧稽核與數據分析同學可從本課程認識電腦審計的關鍵概念和實施過程,並可提高財務數據異常檢測分析能力,為會計師事務所之職涯發展作充足預備。 圖解:JCCP電腦稽核軟體應用師成績優異頒獎 版權:系辦
專題研究本課程為會計系同學針對會計、審計、稅務及社會企業等相關專業領域進行理論與實務之探討,於畢業前將所學成果展示於成果發表會。 圖解:學生發表的過程 版權:系辦 |
商業智能與鑑識會計
本課程目的在於介紹鑑識會計之觀念與素養,鑑識會計偵查之技能,以及剖析舞弊案例計量損害求償,釐清事實原委,定紛止爭。除整合會計、審計、財報分析、產業知識、舞弊偵查基本概念外亦運用數位工具,分析巨量數據並邀請實務專家分享實務情境,冀求理論與實務並重。 圖解:授課教師指導學生參與電腦稽核競賽第二名 版權:系辦提供
會計師事務所實習
讓同學在實習的過程中,將學校所學的商學、會計理論與會計師事務所的實務工作做結合,並透過實際的工作體驗,對於自己未來職涯選擇有更明確之方向。 圖解:老師講評 版權:系辦提供
業師課程
四大會計師事務所協助實務課程 圖解:事務所實務課程授課教師上課中 版權:系辦提供 |
| 完整課程地圖 |
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| 適合從事工作 |
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| 系友生涯 |
圖解:虞成全系友 版權:勤業眾信聯合會計師事務所
虞成全輔仁大學會計學系1992年畢業 虞成全系友於輔大會計學系,現任勤業眾信會計師事務所之執業會計師(生技醫療產業負責人)。虞會計師於1994年進入眾信聯合會計師事務所服務,由基層做起,於會計師界服務逾十五年,資歷完整。主要服務客戶之產業包括傳統製造業、生物科技業、高科技行業、產物保險業等。並擔任本系系友會會長。 圖解:傅文芳系友 版權:中時電子報
傅文芳輔仁大學會計學系畢業 自2018年7月1日起擔任安永聯合會計師事務所所長一職。 傅文芳學長擁有中華民國會計師執照,專精於銀行、證券、保險公司等金融產業,主要服務客戶包括國內知名上市(櫃)公司及中小企業等,同時他也是安永的全球跨國業務,在台灣服務客戶的會計師之一。
圖解:陳明進系友 版權:中時電子報
陳明進輔仁大學 會計(學)系 學士 1982.09 ~ 1986.06 政治大學 會計(學)系 碩士 1986.09 ~ 1988.06 美國 美國匹玆堡大學 企業管理(學)系 碩士 1993.08 ~ 1994.07 美國 美國亞利桑那大學 會計(學)系 博士 1994.09 ~ 1997.08 政治大學 會計學系 教授 政治大學 校務基金管理委員會 執行秘書
圖解:林永智系友
林永智輔仁大學會計學系畢業 林永智學長現任資誠聯合會計師事務所 審計服務營運長,並曾任資誠聯合會計師事務所暨聯盟事業 人資長、全球資本市場部經理、協理。學長專精於電子業、航運業、食品業及農業生技導入IFRS與財務報導流程優化、內部控制制度設計建立諮詢顧問服務等領域。
圖解:周寶蓮系友
周寶蓮輔仁大學會計學系畢業 現任KPMG台灣所審計部營運長。周會計師超過20多年的工作經驗,擅長於金融保險與科技、媒體與電信業行業,提供客戶財務報表簽證及營利事業所得稅簽證申報服務,並具備申請公開發行及上市櫃案件之輔導經驗,及IFRS轉換諮詢與US GAAP查核及諮詢等服務經驗。 |
李愛玲國立政治大學會計學系研究所 碩士 國立中興大學法商學院 會計學系(國立臺北大學前身) 現稱: 臺灣證券交易所總經理 經歷: 證券櫃檯買賣中心總經理/主任祕書 臺灣集中保管結算所副總經理 勤業會計師事務所查帳員 獲獎: 榮獲第17屆國家磐石關懷「金融服務」類別獎章。 兩度榮獲世界交易所聯合會( WFE)2021及2025年度傑出女性領導人 2011年榮獲第十一屆證券暨期貨金彝獎傑出市場服務人才獎。
施威銘學歷: 國立台灣大學商學 碩士 復旦大學工商管理 碩士 國立中興大學法商學院會計學系(國立臺北大學前身) 現稱: KPMG安侯建業聯合會計師事務所執行長、永續長暨執行董事 經歷: KPMG安侯建業聯合會計師事務所副執行長/審計部副營運長/上海所審計業務合夥人/審計執業會計師/審計員〜協理 行政院國家發展基金投資評估審議委員會企業經營審議委員 會計師公會全國聯合會第8屆理事會國際事務委員會執行長及第12屆理事會金管法令研修委員會副主任委員 台北市身心障礙者就業政策諮詢委員會第七屆委員
高省上海財經大學會計 博士 國立台灣大學(EMBA)國際企業學系 碩士 國立中興大學法商學院會計學系(國立臺北大學前身) 服務機構/職稱: 佳醫健康事業股份有限公司企劃總監 經歷: 煜嘉企業管理諮詢(上海)董事長 國藥物流有限責任公司(北京)董事 Renal Laboratories Sdn.Bhd(馬來西亞)董事 EG Healthcare Co. Ltd (菲律賓)董事長 國立臺北大學會計系系友會理事。 |
我的學系 |
輔仁大學 會計學系 |
國立臺北大學 會計學系 |
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多元能力 |
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
10%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10%
資源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
10%
程式設計:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
5%
系統運作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系統運作可改善或調整的方式。
5%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5%
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語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
20%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
20%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
15%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
15%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
15%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
15%
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性格特質 |
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
20%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
20%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
20%
樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
15%
開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
15%
主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
10%
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深思力行:常常追求事物的條理秩序,審慎確認事物的彼此關係,行事仔細考量後果。
20%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
20%
變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
20%
主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
10%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
10%
開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
10%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
10%
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