校本部

242062 新北市新莊區中正路510號

校本部

407台中市西屯區台灣大道四段1727號

本系以資訊數學及應用數學為主軸做課程規劃，提供多元學用合一課程，兼重理論與應用。資訊數學組以培育具有數學及資訊科技素養之人才為訴求。本系特別著重於巨量分析、人工智慧、機器學習以及深度學習所需之數學基礎之養成，協助學生具備紥實數學素養，成就高階資訊科技人才。設有「雙聯學位」、「五年連續修讀學、碩士學位」。

🎓 數學世界，∞無限可能
如果您熱愛數學，渴望挑戰理論與應用，本系將是理想殿堂：「紮實理論基礎」：圖論、組合、代數、微分方程與數值方法；「接軌前沿應用」：機器學習、科學計算、生醫數據分析、精密控制；「頂尖實作環境」：電腦教室、圖書室、3D列印與機械手臂實驗室；「寬廣職涯路徑」：系友遍及資訊、半導體、金融與自動控制領域。
💡 獎學金、助教與研究助理等多元獎助，助您專注學習、持續精進。

數學系所指的是學習及探討數學理論以及其相關之應用的學系。本系設有兩組，分別為資訊數學組及應用數學組。

資訊數學組著重於資訊科技領域所需具備之數學理論的學習以及在資訊創新上應用數學工具能力的培養。

本系新增 「工程數學」 課程，強化工程應用能力，並為有意轉往資電領域的同學奠定基礎。因應量子計算等未來科技趨勢，開設 「量子資訊」 課程，引領學生掌握前沿技術。碩士班涵蓋數學建模、電資領域與智慧醫療，培養跨領域實務與研究能力，助您理論與應用並進，開創多元職涯。

高中數學之教學強調透過實例操作與解說，了解概念與算則之後，逐步進入抽象理論的學習。同學可組成討論群，反思老師授課內容，思考已知是什麼？有何可用條件？最終可導到的結果為何？有助於釐清與加深學習。由一人重複實例操作與書寫解說，分析主題之動機與直觀意義為何？訓練邏輯的推導演算，集體尋思是否有圖像可輔助理解，可類比，分享想法，分析理論等。集體腦力激盪反思，推導演算是否有跳躍思維、錯誤想法，教學相長。輪流講解，可以加速大家了解概念與算則，更容易接受抽象理論。加入搜尋網路的輔助之後，常態性地使用上述學習方式，有助於系統性思考的培養，適用於資訊領域課程運算思維：問題拆解、找出規律、歸納與抽象化、設計演算法。

🎓 智慧計算與應用數學——成為跨領域人才的三步驟
1️⃣ 紮實基礎：建立數學理論與邏輯思維根基
2️⃣ 應用思維：學會將數學運用於各類實務與跨領域問題
3️⃣ 實際執行：透過專題、程式實作與實驗操作，將理論轉化為成果
💡 跟隨這三步驟，你將逐步成為兼具理論、實作與跨領域能力的社會人才

本系資訊數學組為全國大學校院中第一個成立的資訊數學專業科系。其學習目標為數學理論的紮實學習以及資訊科學素養之建立，並培養應用數學工具於資訊科技的創新發展之能力。
在學習重點、目標上與資訊工程系著重於程式設計，資訊管理學系著重於資訊系統管理有極大差異性。

🎓 高度彈性的學習環境
• 自由選課：數學理論或實務應用，探索興趣領域
• 跨領域選修：將數學知識與其他學科結合，發揮創意
• 多元發展：畢業後可選擇學術界深造或投入產業，成為各領域專才
💡 在這裡，你的學習不被框架限制，每一步都由自己掌握！！！

被誤解畢業出路只能擔任數學老師。
數學屬基礎科學，高中生/社會大眾常與應用學科比較，誤以為畢業後出路狹窄，實則相反，當學好基礎科學後，在各應用領域(行業)之表現與本科系畢業生相較，毫不遜色，甚或更傑出。

許多高中生以為數學畢業只能從事教學或研究，其實數學訓練能 培養分析、邏輯與跨領域應用能力，靈活運用於金融、資訊、工程與科技產業。本系校友畢業後，多前往國內外頂尖學府深造，如台大財金、台大電機、政大金融及清華、交大數學博士課程，也活躍於新竹科學園區及各級學術與教育機構，展現 數學能力的多元職涯可能性。

誤以為數學系的學習重點只是計算。數學系課程除理論推導及計算，實際上，生活問題的應用、解決問題的推理與邏輯思考也是本系課程強調的重點。
在大數據時代，更需要擁有數學知識背景的電腦科學、財金、數學統計等人才。

許多高中生容易誤以為數學只是抽象運算或公式記憶，其實學習數學能洞察事物本質、培養多角度思維，並靈活應用於金融、資訊、工程與科學研究。本系校友畢業後，多前往國內外頂尖學府深造，如台大財金、台大電機、政大金融及清華、交大數學博士課程，也活躍於新竹科學園區及各級學術與教育機構，展現數學跨領域能力的實際價值

數學是濃縮的科學知識與抽象工具，學習初期可能較具挑戰，但只要紮實掌握內容，便能培養深厚興趣並在學習上事半功倍。系上提供多元學習資源，包括服務學習與產業實習，鼓勵學生跨域選修與自主學習；同時不定期舉辦學術講座，並設有多項獎助學金，協助同學精進專業、拓展視野。

為降低學生學習數學的壓力並增加選課彈性，本系調整課程規劃，提供 多元跨域課程、實習與海外學習機會，鼓勵對數學有熱情的同學自由探索與應用所學。學生可結合理論與實作，深入參與專題研究、數據分析、人工智慧及數位設計等領域，體驗 數學的趣味與實際價值，培養跨領域能力與創新思維。
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