2024 open day

ColleGo! 大學選才與高中育才輔助系統 
靜宜大學
寰宇管理學士學位學程 		中華大學
英國西英格蘭大學企業管理雙學士學位學程
所屬學群 管理學群
企業管理學類 		管理學群
企業管理學類
學系特色

1. 畢業後授予「管理學學士」學位。
2. 學程開設之專業課程以全英文授課。
3. 畢業前須至少出國研修一學年(雙聯、交換或實習)，建議以攻讀國際雙學位為目標(英、美、德)。本學程學生國外研修達成率為100%。
4. 本校為國際交換學生計畫組織(ISEP)台灣首位會員學校，全球共有三百餘所ISEP會員學校及四百餘所姊妹校供學生選擇。
5. 學校提供出國獎學金供學生申請。

本學位學程與英國西英格蘭大學合作，以培養英語溝通能力、國際商管專業知識之跨國管理人才為目標。
全英語教學，教授國際商管專業知識技能及英語溝通能力，希望招收契合本系教育目標與專業知識學習之高中生。
◆ 與英國西英格蘭大學University of the Wes共同設立，通過教育部核准
◆ 4（3+1）年一貫的完整課程，3年在台灣，1年在英國上課
◆ 畢業時可同時獲得2校的學士學位證書

  下載詳細資料
學科意涵

寰宇管理學士學位學程課程設計與企業管理學系及國際企業學系相似，畢業時授予「管理學」學士學位。本學程旨在培育具有英語溝通能力之商業管理專業人才。修讀本系的價值在於必修與本學程開設之選修課均以英語教授，求學期間亦必須出國研修一學年，這樣的規劃能夠有效的培育同學的英語溝通能力、商管專業能力與國際移動力。

西英格蘭企業管理雙學士學位學程的核心本質在於管理、溝通、學習處理組織內外人事物的各種問題，有效率、有效能與系統性的管理，達到企業利潤最大化。
學習方法
Card image

課堂講授：
針對管理專業理論，老師講授理論概念與應用。

版權:寰宇管理學士學位學程

Card image

個案討論 (Case Study)：
授課老師針對課程內容挑選合適個案給予同學討論，就個案所提供的資訊讓學生學習應用所學理論，透過授課教師的帶領，讓同學們閱讀個案、討論與分析個案，最後提出建議與改善方向。

版權:寰宇管理學士學位學程

Card image

專題實作：
授課老師提供一個主題任務，讓同學以所學理論為基礎、發想並應用習得的方法來完成該活動任務。(例如:Design thinking workshop)

版權:寰宇管理學士學位學程

Card image

小組討論：
授課老師設定主題或提出問題，讓同學分組進行想法的交流與溝通，並達成共識，最後並上台報告小組討論結果。透過討論的方式，同學腦力激盪、發揮創意並將所學的知識加以應用。

版權:寰宇管理學士學位學程

Card image

競賽參與：
透過參與主題競賽，讓同學整合應用各專業知識並且體驗團隊合作歷程。

版權:寰宇管理學士學位學程
Card image

Case Studying-推動導入哈佛大學強調的討論式個案學習，提昇管理教學教育品質，在管理學院興建一間符合國際管理學院規格、馬蹄形劇場式結構且具備多重影音設備之個案教室，讓學生身於國內，也能親身體驗與使用與哈佛大學同等級之國際級教學設備，訓練學生在面對面溝通討論的同時，延展出解決問題的辦法邏輯。

Card image

Cross Border E- Commerce Center-跨境電商實驗室，主要開設金流、物流、資訊流、平台操作、網路行銷、產品上架、大數據分析及社群媒體行銷等課程，多專業模組的電子商務相關知識，培養學生創造更多就業力及創業力。

Card image

Engagement and Innovation Center-推動創新教學與互動式學習，讓學生在課堂中能積極參與討論，從實際問題討論中吸收管理知識，顛覆過去傳統講授式教學方式。透過i-learning系統讓學生還可在課後針對課堂中不熟悉之處，進行課後複習，確保學習成效。

Card image

Bloomberg Trading Room-彭博社的核心產品--彭博社專業服務--是一個程式平台，可提供可信賴的即時和歷史數據、市場動向新聞和分析，以幫助企業和金融專業人士做出更明智的投資決策。該服務還具有針對每種資產類別，研究和全球網路的執行平台，以安全可靠地進行通訊。您可以使用全球領先的業務，

Card image

Incubation Hub-Launch Space-創業孵化器Launch Space為研究生初創企業提供免費的辦公桌空間和業務支持。您最近五年在英國畢業了嗎，並且想將自己的商業想法付諸實踐？Launch Space是眾多高科技，創新型研究生初創公司的所在地，這些初創公司非常注重研發。

高中階段可以準備的學習方法或方向

有別於傳統的單向式課堂講授(老師一個人在講台上課)，本學程鼓勵學生採小組方式進行討論並報告。 現階段，同學可以透過參與班級或是學校的活動訓練自己的獨立思考、分析問題、團隊合作以及表達能力。例如: 擔任班級或社團的幹部時，透過安排活動，與幹部討論活動進行的方式，分析可能遇到的問題並表達自己的看法。只要勇於嘗試，往後在課程進行上就會熟能生巧，掌握溝通以及表達的技巧。若是沒有擔任幹部也可以透過課堂上與老師的互動達到此訓練的目的。 課堂上若是老師拋出問題，需要同學回答，同學可以試著鼓起勇氣舉手回答並與老師互動。

辦理個人申請入學之選才理念：本學位學程希望招收了解自我、對未來有學習規劃能力，契合本系教育目標與專業知識學習之高中生。
一、書面資料審查項目：學習規劃能力、自我了解、問題分析與解決能力、表達能力與團隊合作能力。
二、面試評分項目:口語表達能力、組織思辨、臨場反應、儀態。
與相關科系之異同

1. 本學程之課程設計以管理為主軸但提供學生多元選課的機會。
2. 提供豐沛的出國留學資源: 包含姊妹校交換、雙聯學制、ISEP、ACUCA 。
3. 靜宜大學為ISEP台灣首位會員學校，提供學生優惠的出國的管道。
4. 本學程與美、德及英國的數所大學有雙聯學位合作，申請修讀雙聯學位的同學，畢業可獲得靜宜大學學士學位及國外大學學位。
5. 提供免費雅思考試加強班及獎勵金。

本校相似科系-企業管理學系，學習範疇包括行銷、人力資源、電子化企業及財經領域，故此四大領域皆為企管人畢業後可以投入的相關職務。

生涯發展容易誤解之處

本學程旨在
1.培育具備專業與倫理並重之跨文化管理人才
2.培育具備外語溝通能力與國際視野之專業人才
3.培育具備資訊應用與團隊合作能力之國際菁英。
就職涯發展上，學生得從事與商業活動相關的工作，亦可運用語言的長才從事跨領域的工作。

西英格蘭的雙學士學位專班，打造友善赴外國學習環境，兩校師資共同授課，全英語教學，教授國際商管專業知識技能及英語溝通能力，與英國西英格蘭大學課程學分相互抵免。

學習方法容易誤解之處

1.國際學院為「教育部大專校院學生雙語化學習計畫」 重點培育學院，提供許多資源協助學生英語授課之學習。
2.課程以「管理」為主，與「環境、生態」無關。
3.本校提供多元出國研修管道，各管道所需費用不同，可依個人條件選擇。以ISEP為例:學生無須支付國外學費及住宿費用，破除出國要花上百萬元的迷思。

1.什麼是3+1雙學士學位學程?
雙學士學位學程指的是4（3+1）年一貫的完整課程，3年在台灣，1年在英國西英格蘭大學就讀，畢業時可同時獲得2校的學士學位證書。
2.英文不好可以就讀嗎?
我們提供多元化學習諮詢機制，英語強化課程。(通過IELTS測驗或西英格蘭大學英語內測考試)
補充提醒與說明

1. 專業課程以全英語授課，為減輕學習負擔學程得視課程所需提供TA(學長姊擔任課後輔導)。
2. 畢業前同學得出國留學一年(大三或大四出國)， 學生得依自己的興趣選擇出國的學校，但需要經成績審核(在校成績及
英語能力)。出國管道含姊妹校交換、ISEP (International Students Exchange Program)、雙聯學制
與海外實習。
　

◆中華大學
-竹苗地區唯一獲得國際AACSB認證私立大學，躋身世界頂尖前5%商管學院之列。
-遠見雜誌2021台灣最佳大學排行榜，綜合型私立大學第8名。
◆國立西英格蘭大學
-英國政府頒發教育品質金質獎。
-英國2023年卓越教學架構(TEF)銀獎。
【聯絡資訊】
網址：https://uwedba.chu.edu.tw/
電話：03-518671、5186591

學系聯絡方式

電話：(04)26328001分機19221

信箱：pcliao@gm.pu.edu.tw

電話：035186591

信箱：joycejoyce7@g.chu.edu.tw
靜宜大學
寰宇管理學士學位學程 		中華大學
英國西英格蘭大學企業管理雙學士學位學程
核心課程地圖
  • 大一必修
    • 經濟學(一)
    • 初級會計學(一)
    • 寰宇菁英英語
    • 經濟學(二)
    • 初級會計學(二)
    • 管理學
    • 跨文化覺察與溝通
    • 寰宇英檢
  • 大二必修
    • 統計學(一)
    • 行銷管理
    • 寰宇學術閱讀寫作
    • 統計學(二)
    • 組織行為
    • 國際企業管理
  • 大三必修
    • 財務管理
    • 企業倫理
    • 資訊管理
    • 策略管理
    • 人力資源管理
  • 大一必修
    • 商管軟體應用
    • Python程式設計
    • 經濟學(一)
    • 經濟學(二)
    • 會計學(一)
    • 組織行為
    • 管理學
    • 行銷管理
  • 大二必修
    • 大數據分析與商業智慧(PBI/VBA)
    • 統計學(一)
    • 統計學(二)
    • 財務管理(一)
    • 人力資源管理
  • 大三必修
    • 國際企業管理
    • 企業倫理
    • 畢業專題(一)
    • 策略管理
專業選修課程
  • 行銷領域
    • 下列所述課程皆以全英語授課： 消費者行為、數位行銷、國際行銷、顧客關係管理、品牌管理、社群網絡下的媒體與娛樂產業。
  • 財務與金融領域
    • 下列所述課程皆以全英語授課： 國際財務管理、成本與管理會計。
  • 跨領域學分學程
    • 跨領域學分學程如下:行銷與物流運籌管理、財務與金融管理、國際貿易與全球運籌管理、會計與審計、觀光與飯店管理、文化與商業。
  • 行銷領域
    • 體驗行銷、服務行銷、消費者行為、國際企業管理、數位行銷、數位專題、關係行銷、新媒體經營實務、Multinational Organization and Business Management、International Business Management
  • 電子化企業領域
    • 電子商務、專案管理、python商用資料分析、python網路數據收集、多媒體APP設計
  • 財經領域
    • 財務管理、投資與理財、金融市場與機構、金融風險管理、大數據分析概論、應用計量經濟學、投資學、產業經濟學、賽局理論與應用、企業管理與經濟分析
  • 人力資源領域
    • 組織行為、領導與發展、人力資源發展、人力資源管理個案研究、領導與發展、職涯發展、資料探勘與商業應用
  • 商用英文
    • 商用英文(一)(二)(三)(四)、英文寫作與溝通(一)(二)、商業英文溝通、英文寫作與溝通實務、商用英文口語訓練、商用英文閱讀
  • IELTS亞斯加強課程
    • Sophomore English I、Sophomore English II、Freshman English I (Advanced)、Freshman English I I (Advanced)、English writing communication and practice
特色課程
Card image

行銷管理

本課程旨在提供行銷之基本概念。隨著科技創新、傳統商品交易方式、社會環境與價值丕變，黑心商品與詐騙案頻傳。因此，本課程導入專業服務實做概念，預期透過專業學習與社區服務的結合，培養學生與社會共榮的倫理價值觀，並藉由「學中做」、「做中學」，實際體驗「社會行銷」及「市場互動」，提升未來職涯能力發展的就業力。

版權:寰宇管理學士學位學程

Card image

組織行為

本課程主要是在培養學生基本組織行為的理論與實務能力，包括介紹個體行為與團體行為之重要課題。除了建立學生組織行為的基本理論外，更強調理論在企業應用與實務的討論，同時配合有趣的新議題與文章之選讀，以提升學習興趣，希望學生在面對未來職場的挑戰能具有管理員工的技能，也更具有國際觀、世界觀。

版權:寰宇管理學士學位學程

Card image

跨文化覺察與溝通

本課程主要指引學生如何使用圖書館留學資訊資源以準備留學考試及瞭解國外學校現行狀況， 幫助學生瞭解雙聯學制學校的規範及修課指引， 介紹欲申請留學學校的生活環境, 經濟與社會環境, 交通資訊等, 並輔導學生申請學校事宜, 以幫助學生作留學的準備。

版權:寰宇管理學士學位學程

Card image

財務管理

本課程主要在介紹公司財務經理運用在投資與融資決策的管理與分析能力。課程內容涵蓋公司理財之重要課題，包括財務報表分析、貨幣時間價值、債券評價、股票評價、資本預算、資金成本等。此外，課程中亦會討論財金時事相關的重要議題。

版權:寰宇管理學士學位學程
Card image

商用英文口語訓練

Welcome to Business English Oral Training, a course designed to improve your English-speaking skills in preparation for the IELTS test.

Card image

企業概論

本課程以英語授課，使學生在英語的環境下，了解企業運作的行銷，財務，人資，生產，資管，創業及企業醫學院等相關替代，並培養其羅輯思維及推理分析的能力。

Card image

APP開發與應用

製作APP軟體對於管理學院的學生是個跨領域課目與學習，但是透過此設計的課程，學生可以不需撰寫高階程式語言的條件下，仍然可以製作智慧手機APP應用程式，在學習的過程中讓學生了解智慧型手機APP應用程式的相關資訊，未來才能與專業人員從事正常的專業的對話。

Card image

國際經營管理

This class will provide students with an introduction to the international aspects of business management. It includes themes such as global marketing

靜宜大學
寰宇管理學士學位學程 		中華大學
英國西英格蘭大學企業管理雙學士學位學程
適合從事工作
  • 行銷企劃人員

    從事行銷企劃擬定，透過廣告、公關、媒體、品牌的資源整合與運用，達成產品或活動最佳的曝光效果，以提升公司形象及產品競爭力。


  • 業務人員

    擔任國外業務，主要之工作為銷售台灣之產品至世界各地，透過廣告、參展等行銷活動銷售商品。 工作內容主要擔任公司跟客戶之間的橋樑，提供客戶服務。


  • 儲備幹部

    適合從事人資、財金、廣告、客服、傳播、旅遊等專業領域之儲備幹部。


  • HRBP

    在具規模或跨國企業擔任HRBP ，工作內容有別於例行的人資工作，而是與公司高層主管共同合作，進行討論以確保做出的決定符合組織的核心價值及企業發展方向。
  • 管理部經理

    研擬企業年度營運計劃，並規劃各項管理制度與流程，訂定如績效管理、調薪與薪酬制度等政策，以維持企業的競爭力。


  • 業務主管

    負責參與訂定國內（外）業務拓展之整體策略及計畫，並能掌握業務管理所需之領導技巧，以提昇業績實現公司市場拓展目標之工作。


  • 人力資源主管

    協助企業或組織內部之人力資源業務規劃、協調、指導、管制及考核的管理工作，並確保員工召募任用、薪資獎酬、訓練發展、人事規章等功能之完備與合於法令規範。


  • 公關主管／發言人

    協助企業或機關發展與建立媒體關係（如：召開記者會、新聞發布、媒體動態分析、配合記者採訪、企業專題報導等），處理公共事務與議題管理、危機管理，及公關教育與訓練等管理工作。


  • 客戶服務主管

    負責管理客戶服務作業之規劃、組織、協調、指導以及客服績效目標設定與管理等工作。
系友生涯
Heidi Yi

圖解:第二屆畢業校友

版權:傑出校友本人提供

Heidi Yi


取得靜宜大學「寰宇管理學士學位學程」學士學位。大學期間至「新加坡南洋理工學院」及「韓國韓南大學」交換。在學期間擔任系學會副會長一職。

畢業後順利在安永聯合會計師事務所(台灣四大會計師事務所)工作並擔任"組長"一職。

CK Chen

圖解:第四屆畢業校友

版權:傑出校友本人提供

CK Chen


取得靜宜大學「寰宇管理學士學位學程」學士學位。大學期間透過ISEP至「韓國首爾大學」交換。在學期間擔任系學會副會長一職。

自本學程畢業後，攻讀台灣大學國際企業系碩士並順利取得學位。
目前於新加坡就業並擔任"商務拓展主管"一職。

選擇讀寰宇管理學程就要有心理準備接受全英語授課的挑戰、踏出一條與其他人不同的求學之路。通過修課或參加活動來發掘自己的强項、補足弱點。最重要的是要找到適合自己的路。

Benny Tsai

圖解:第一屆畢業校友

版權:傑出校友本人提供

Benny Tsai


取得靜宜大學「寰宇管理學士學位學程」學士學位。大學期間至「美國加州州立大學蒙特瑞灣分校」交換。



畢業後至 OEC GROUP 美國加州分公司擔任 Inside sales support 一職。 隨後取得讀美國University of California, Irvine 財經碩士學位。 目前在美國就業並擔任"定價分析師"一職。

利用在學時間多多和教授們不僅是課業上的問題，也可以討論畢業後就業的方向。大學就要開始確定自己未來想做的工作和工作條件，然後增進自己的能力。



Moria Pang

圖解:第五屆畢業校友

版權:傑出校友本人提供

Moria Pang


取得靜宜大學「寰宇管理學士學位學程」學士學位。於大學三年級至美國University of Wisconsin - La Crosse 交換。四年級時至本學程簽有雙聯學制的學校(德國科隆商學院)修課，並順利取得德國該校的學士學位與靜宜大學學士雙學位。

畢業後目前在德國Emma - The Sleep Company擔任"Business Development Manager"一職。

在寰宇管理學程最大的好處就是機會與資源千百種，只要分配好時間，大學四年就可以Work Hard, Play Hard喔 !

William Chiu

圖解:第四屆畢業校友

版權:傑出校友本人提供

William Chiu


取得靜宜大學「寰宇管理學士學位學程」學士學位。大學期間至「美國費律遜大學」及「比利時卡瑞爾格若特大學」交換。在學期間擔任系學會會長一職。


畢業後赴英國University of Leeds 取得Consumer Analytics and Marketing Strategy碩士。
目前服務於台灣索尼(SONY)行銷部門擔任資深專員一職。

林成翰

圖解:畢業啦

版權:系辦幫學生拍攝

林成翰


一開始我經歷了在全英語環境中的不熟悉感，但其實這一切並不如我想像的困難，反而成為提升英語能力的寶貴機會。儘管一開始對於這裡的學習方式感到陌生，但UWE為我提供了多種輔導方式，不僅可以向老師請教，還可以尋求學習中心尋求協助，使我能夠順利完成學業。課程鼓勵學生獨立思考，我們積極參與課堂討論，並分享我們的觀點給其他同學。我發現即使來自同一國家，不同城市口音各異，也會造成理解上的不同，這對我而言相當有趣。

做為學長，我建議未來的學弟妹充分享受在英國的一年。參與校內社團，特別是在開學的第一周參加社團博覽會，這是尋找興趣和結交朋友的絕佳機會。多認識來自不同國家的同學，因為英國充滿多元文化，這讓你能夠體驗各種不同的文化和人以及生活。
從英國到歐洲只需2-3小時的飛行，非常便捷，多利用假期時前往英國其他城市或歐洲旅行，看看世界，你會有很多不同的收穫。

李嘉翰

圖解:留學生活

版權:學生提供

李嘉翰


留學跟出國去玩是完全不一樣的感覺，你會完全融入當地人習慣當地的文化就像是第二個人生一樣，而且英國是非常接納各種人種的地方所以反而可以很自在的融入當地人。我覺得留學最主要的目的不是在於學歷，而是在留學的期間你無意間學到的經驗，那種經驗能幫助你在未來面對任何難題都能更能夠輕鬆的去面對。

建議學弟妹們，多去體驗外國的文化去多認識一些外國朋友，還有善用台灣護照多去歐洲等等的地方看看，但是課業也要按時完成，大部分都是報告有包含小組跟個人的，一定要按時完成

日比麻幌

圖解:NFCC畢業典禮

版權:NFCC提供

日比麻幌


For the students who go abroad, I would say this is great opportunity to see your country from outside and see people from different backgrounds, and I think something we should all experiences.

If you have opportunities to go abroad I would give you one advice to you which be able to take care of yourself as much as you can. that was the most important thing for me. Thank you.

靜宜大學
寰宇管理學士學位學程 		中華大學
英國西英格蘭大學企業管理雙學士學位學程

多元能力

語文理解與表達：能透過語文理解他人想法形成特定概念，且能說明特定想法或因果關係。
60% Complete
60%
敏銳創造：能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異，且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋，呈現新穎之處。
5% Complete
5%
邏輯推理：能捕捉事物運作的規律或關聯性，歸納或是推演不同事物的差異或因果關係，並得到特定理解。
5% Complete
5%
同時多工：能同時接收多個訊息，切換心力在不同的訊息組合。
5% Complete
5%
批判思考：運用不同觀點對問題進行理性分析，對問題的解決方法或結論，評估出優缺點、支持、反對的意見。
5% Complete
5%
自省促進：收集、評估自己或他人的表現，提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
社會覺察與合作：覺察並理解他人的感受或想法，並調整自己的做法，配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
說服協商：提出觀點與他人商議或說服他人同意，以積極的態度引導他人，達成共識、目標，或解決困難。
5% Complete
5%
問題解決：分析並預判問題的成因與後果，設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%
語文理解與表達：能透過語文理解他人想法形成特定概念，且能說明特定想法或因果關係。
25% Complete
25%
主動學習：積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響，並依據各環節選擇適合的學習行為。
25% Complete
25%
社會覺察與合作：覺察並理解他人的感受或想法，並調整自己的做法，配合他人來完成任務。
20% Complete
20%
問題解決：分析並預判問題的成因與後果，設想出合適的解決方法及使用的工具。
20% Complete
20%
數理科學：能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題，依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
10% Complete
10%

性格特質

探究冒險：常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境，樂於把困難視為一種挑戰，在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
30% Complete
30%
主動積極：常常主動提出特定見解，樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動，引領他人的行動。
25% Complete
25%
合作互助：總是願意優先關照、包容他人的需求，在不同意見中尋求最大的合作可能，優先尋求團體的共同價值，信任團體成員的指引。
20% Complete
20%
自信肯定：總是相信自己能達成目標，會肯定自身的優勢、長處，面對挫敗能較好的調整情緒。
15% Complete
15%
堅毅負責：常常長時間專注投入於特定事物，排除干擾訊息，會對所承諾的事物，會負起責任目標、執行到底，享受追求成就。
10% Complete
10%
主動積極：常常主動提出特定見解，樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動，引領他人的行動。
20% Complete
20%
自信肯定：總是相信自己能達成目標，會肯定自身的優勢、長處，面對挫敗能較好的調整情緒。
20% Complete
20%
合作互助：總是願意優先關照、包容他人的需求，在不同意見中尋求最大的合作可能，優先尋求團體的共同價值，信任團體成員的指引。
20% Complete
20%
堅毅負責：常常長時間專注投入於特定事物，排除干擾訊息，會對所承諾的事物，會負起責任目標、執行到底，享受追求成就。
20% Complete
20%
探究冒險：常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境，樂於把困難視為一種挑戰，在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
20% Complete
20%

展開