校本部

43301臺中市沙鹿區臺灣大道7段200號

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台中市西屯區文華路100號

數位金融時代，具備跨域能力的金融人是全球金融業的發展趨勢，數位與智慧金融是目前金融業的重點發展方向。本系主要培育數位與智慧金融所需的金融+科技雙專業人才，課程設計涵蓋金融+資訊雙專業。生成式AI 融入課程，最重要的發展特色「就業模組」：金融+資訊+國際證照+企業實習=跨領域專業人才+高薪就業。隨著金融界生成式AI 人才需求俱增，畢業生均有不錯的起薪和發展，近年更常有企業直接向本系徵才。

財務工程與精算科學為金融機構風險管理與公司經營之核心，本學程致力培養金融領域各種專業人才，課程設計自由多元，透過專題實作訓練，讓同學們具備解決金融業重要議題的能力。本學程課程內容也通過北美精算師協會認證 (UCAP-AC)，並提供國際專業證照輔導。同時提供許多金融機構專業實習機會，期望同學能畢業即就業，並鼓勵同學申請五年一貫碩士班。

財務工程指運用資訊科技(如程式,資料庫技術,人工智能)、金融專業、工程數學及計量經濟等工具，產生財務分析和投資決策，改善傳統投資決策的偏誤，提高財務操作獲利績效。本系著重金融+資訊跨領域雙專業能力。

財務工程(Financial Engineering)是有關於金融商品的訂價與風險管理的實務，科學與技巧；精算科學(Actuarial Science)是有關保險商品的訂價，準備金計算與風險管理的實務，科學與技巧。

1.大學學習很重視自主學習的能力
在大學裡面很多科目必須靠學生的自主學習進行更廣泛及深入的理解及運用，
所以建議高中生培養廣泛及深入閱讀能力。
閱讀可以讓我們吸收更多課堂上沒有的知識，
也可以激發自己對很多事物的理解能力。

2.課堂撰寫筆記的學習方法
建議高中生培養在課堂上動手撰寫學習筆記的習慣，
現在手機/平板產品很方便 很多大學生習慣用手機拍照的方式來紀錄課堂的授課內容，
但如果改用手寫筆記，透過手腦協調，
可以讓我們對知識的理解更具像也更深入 之後更容易複習整理，提升自己的學習效率

1. 建議在高中階段同學們可以多修習相關課程包括數學、資訊、生活科技。
2. 在修習各個基礎學科與知識時，除了基礎的原理外，也需要考慮如何應用，也建議可以在課程學習成果中展現。
3. 高中課程內容豐富，建議高中階段可以訓練團隊合作、歸納與融會貫通的能力，可以透過參加各種活動加強這項能力。

「財務工程學系」與一般「財務金融學系」最大的不同：除了學習基本的金融知識，如：經濟學、會計學、投資學等科目，尚須學習利用資訊工具，如R軟體/Python、AI人工智能、JAVA程式、資料庫系統，分析財經數據，進而制定投資策略。「靜宜財務工程學系」著重於培養金融智能與資訊科技雙專業能力。(與相關學系異同如補充檔。)
下載詳細資料

本學程以金融專業知識為核心，包括財務金融學系及風險管理與保險學系專業知識，但課程設計包含數學、資訊與統計為核心的實際運用，強調金融創新、實務專題與金融專業證照輔導，並著重資料科學與資訊科技的應用。

財務工程學系的生涯發展可能被誤解為，只包含金融業與程式交易領域。其實，財務工程學系培養與時俱進的金融+資訊雙專業，所以除了銀行、金融業，軟體工程師、風險管理都是財務工程學系生涯發展的重要方向。

本學位學程的課程設計多元與跨領域，強調理論結合實務應用，畢業出路可能包括各種金融業相關職缺，不一定需要在保險公司的精算部門工作。在本學程的學習與訓練可使學生勝任許多金融與保險業的工作。另外也能具備應用於非金融領域的工作。

財務工程學系可能被誤解是學習機器設備(如:ATM)維護。本系課程涵蓋財務金融專業知識，並結合資訊訓練。如:利用R軟體擷取、處理及分析財經資料(如:股價、匯率)，並將分析結果應用於財務實務問題。

本學程強調數學、資訊與統計的於金融保險領域的應用，而非學習理論的數學與統計，主要強調於金融業實際應用能力，即要求數學B的能力即可。

「財務工程學系」是少數培育金融+資訊+國際證照的校系，生成式AI在金融業的應用帶來了無窮想像，數位金融與跨域能力是全球金融業的發展趨勢。只要是對數位與智慧金融有興趣且願意學習的同學，無論是一類組(文法商)或二類組(理工)；無論有無程式或財經相關活動經驗，均能在本系零基礎課程設計獲得良好的學習成果。

本學程整合逢甲大學金融學院龐大資源，在精算教育與輔導金融專業證照考試都有不錯的成效。本學程也是北美精算協會(Society of Actuaries)認證的具有進階精算課程的教育學校(University & College with Actuarial Program – Advanced Curriculum, UCAP-AC)。是台灣唯一入列的精算教育學校，也是北美精算協會的考試中心之一。