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我的學系 靜宜大學
英文暨全球事務學系
輔仁大學
英國語文學系
所屬學群 外語學群
英語文學類
外語學群
英語文學類
所在校區

校本部

433303臺中市沙鹿區臺灣大道7段200號

校本部

242062 新北市新莊區中正路510號

學系特色

本系前身為英國語文學系,自116學年度起更名為「英文暨全球事務學系」。以英語專業為核心,結合跨文化溝通與全球議題,設「語言教育」及「跨文化與全球事務」兩大學程,專業課程全英語授課,強化口說、寫作與實務能力。提供跨
域修課、海外交換、國內外實習、國際交流、第二外語及雙聯學制,培養具國際視野、跨域能力與職場競爭力的專業人才。

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課程以英語講授,核心語言課程小班教學,課程設計精良、教學方式活潑,藉多元教學法和多媒體教材引發學習興趣﹐鼓勵學生積極互動﹐合作學習。可就三類進階課程範疇自由選課,接受紮實的博雅訓練並發展專長。英語戲劇演出傳統悠久,利用課內外活動與交換生計畫,培養縝密的思考、批判能力,積極的社會關懷和廣博的全球視野。

學科意涵

本系前身為英國語文學系,自116學年度起更名為「英文暨全球事務學系」。以英語專業為核心,結合跨文化溝通與全球議題,設「語言教育」及「跨文化與全球事務」兩大學程,專業課程全英語授課,強化口說、寫作與實務能力。提供跨
域修課、海外交換、國內外實習、國際交流、第二外語及雙聯學制,培養具國際視野、跨域能力與職場競爭力的專業人才。

英國語文學的領域聚焦於英語文文學與文化、應用語言學(特別強調於英語文教學)與進階英語溝通能力。本系課程旨在培育學生英語寫作和口語能力,並在全球化的世界中培養創造力、分析思維、全球視野與調適力。

學習方法
高中階段可以準備的學習方法或方向

新系延續原有扎實的英語專業培育,持續提升學生的英語溝通與專業應用能力,並規劃「語言教育」與「全球事務」兩大學程,將跨文化交流、永續發展及數位應用融入課程。語言教育學程著重語言學基礎與英語教學實務;全球事務學程則帶領學生認識國際議題,培養分析、溝通與跨域合作能力。此次更名不只是名稱的改變,更代表本系從深厚的英語文傳統出發,回應世界變化與新世代人才需求,為學生開啟更寬廣的學習道路。

建議同學可與其他同學合作進行專題研究或於撰寫閱讀心得報告時著重學習反思,以增加解決問題和批判思考練習,或參與志工服務,增加團隊學習經驗。

與相關科系之異同

1.本系前身為「英國語文學系」,116學年度起更名為「英文暨全球事務學系」。以英語專業結合跨文化溝通與全球議題,設「語言教育」及「跨文化與全球事務」雙軌學程,採全英語、小班教學強化口說與寫作。提供跨域課程、海外交換、國際實習、第二外語及雙聯學制。
2.應用英語系偏重語言學習,文學與語言學的課程僅聊備一格,偏重規範與架構,比較欠缺人文精神的灌輸。

1. 本系與應英系不同。應英系以實用課程(如語言技巧訓練、職場英文等)為主,開課方向偏重應用。然本系課程多元,除了前述應用課程(如商務英文等),亦兼顧文學、藝術(如英美文學、年度大戲)、語言文化等(如語言學概論、語言習得、西方文明史),以培養學生文化素養與專業知識。
2. 本系全英語教學,與大多數英語系不同。

生涯發展容易誤解之處

學生在扎實的英語能力與跨文化與全球事務訓練下,畢業後,無論投身英語/雙語或華語教學、國際事務與外交、文化觀光、非政府組織或跨國企業、語言科技業、數位/多媒體科技業、口筆譯人員等領域,都能發揮所學;亦可進入跨國科技產業,從事跨國營運、國際人才培訓及行銷傳播等工作,讓英語成為連結世界、實現專業理想的重

高中生或家長常認為英文系畢業沒前途。但英文系除了提供堅實的英語溝通與文化訓練外,亦訓練學生團隊合作、多媒體製作、創新多元思考。這些訓練足以為學生進入不同領域就業或升學做準備。諸多學生於在學期間培養第二專長,如虎添翼。

學習方法容易誤解之處

本系前身為英國語文學系,自116學年度起更名為「英文暨全球事務學系」。面對全球化、數位科技快速發展及產業跨國協作日益頻繁,未來人才除了具備良好的英語能力,更需要理解國際情勢、跨文化差異及全球議題,並能將語言運用於專業與實務情境。



高中生常誤以為英文系只學習英文聽說讀寫與英美文學。然而,除英文基礎能力外,英文系亦兼顧學生溝通能力及運用英文收集、彙整、分析、應用資料之能力;除文學之外,學生同時增進文化、語言知識及跨文化溝通能力。

學習資源或補充說明

延續原有扎實的英語專業培育,持續提升學生的英語溝通與專業應用能力,並規劃「語言教育」與「全球事務」兩大學程,將跨文化交流、永續發展及數位應用融入課程。語言教育學程著重語言學基礎與英語教學實務;全球事務學程則帶領學生認識國際議題,培養分析、溝通與跨域合作能力。此次更名不只是名稱的改變,更代表本系從深厚的英語文傳統出發,回應世界變化與新世代人才需求,為學生開啟更寬廣的學習道路。

本系鼓勵學生參與實習,設有「自主學習-產業實習」學分,學生完成實習並參與成果發表後可取得學分。本校設有雙學位、輔系、跨領域學程等學習管道,本系並提供國外雙聯學制,學生完成後可取得雙學位或學士及碩士學位。

我的學系 靜宜大學
英文暨全球事務學系
輔仁大學
英國語文學系
核心課程地圖
  • 大一必修
    • 西洋文學概論(一)、(二)
    • 初級英語寫作(一)、(二)
    • 英語口語訓練(一)、(二)
    • 英語語言學概論(一)、(二)
    • 英語閱讀與當代議題(一)、(二)
  • 大二必修
    • 西方文化史
    • 中級英語作文(一)、(二)
    • 中級英語口語訓練(一)、(二)
    • 跨文化溝通理論與基礎
    • 跨文化溝通實務與應用
  • 大三必修
    • 高級英語口語訓(一)、(二)
    • 高級英語寫作(一)、(二)
  • 大一必修
    • 語言學概論(一)、(二)
    • 英文作文(一)
    • 英語會話(一)
    • 聖經文學概論
    • 希臘羅馬神話典故
    • 文學概論(一)、(二)
  • 大二必修
    • 西方文明史(一)、(二)
    • 英文作文(二)
    • 英語會話(二)
    • 演說與辯論
  • 大三必修
    • 英文作文(三)
    • 英語會話(三)
專業選修課程
  • 語言選修課群(一)
    • 英語實用簡報、國際禮儀英語、英語溝通與談判、多元文化轉譯與數位敘事
  • 語言教育選修課群(一)
    • 英國文化與文學、英語語言史、世界英語、全球化與日常生活(SDGs導向)、翻譯入門、素養與教育導論(一)、語言、素養與教育導論(二)、第二語言習得(一)、第二語言習得(二)
  • 跨文化與全球事務選修課群
    • 英國文化與文學、英語語言史、世界英語、全球化與日常生活(SDGs導向)、翻譯入門、全球與社會變遷、全球媒體與流行文化、全球脈絡下的性別與文化、觀光、文化遺產與全球文化
  • 專業選修課群
    • 畢業公演專題(一)、畢業公演專題(二)、企業實習
  • 語言教育選修課群(二)
    • 課程發展與教材設計、科技與語言教學、科技輔助影音翻譯、構詞/句法學(一)、構詞/句法學(二)、語音及音韻學(一)、語音及音韻學(二)、英語兒童文學、英語教學測驗與評量、英語教學實習、應用語言學(一)、應用語言學(二)
  • 跨文化與全球事務選修課群(二)
    • 、全球商務英語與跨文化實務、美國文化與文學、比較文化實踐、語言與社會、 話語分析、國際議題討論、全球化與語言政策、臺灣文化英語導覽解說、電影與文學研究、流行文化
  • 進階文學課程
    • 包含英國文學、美國文學、世界英文文學、文學專題課程等,學生應自進階文學課程、進階語言研究課程及專業訓練課程合併選修31學分。
  • 進階語言研究課程
    • 包含語言學專題(如第二外語習得)、英語教學專題(如英語教學概論、文法教法、閱讀教法、多媒體教材等),學生應自進階文學課程、進階語言研究課程及專業訓練課程合併選修31學分。
  • 專業訓練課程
    • 包含資訊類(如電腦應用與程式設計、數位故事創作)、翻譯類(如英中翻譯)、戲劇類(如舞台藝術、年度大戲等)、跨文化溝通類(如跨文化溝通-國際連線專題)、商務類(如策略管理與商業分析等),學生應自進階文學課程、進階語言研究課程及專業訓練課程合併選修31學分。
  • 專業寫作課程
    • 大四寫作課程,如翻譯概論:理論與實務、中英AI翻譯、專業寫作:職涯規劃等,學生應選修4學分。
  • 中國文學課程
    • 為增進學生中文能力,學生應選修4學分中國文學課程,如當代小說選讀、現代小說選讀、古典抒情詩的現代詮釋、古典敘事詩的現代詮釋、團隊創意與實用寫作等,或選修中文系相關文學課程。
特色課程
完整課程地圖
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適合從事工作
  • 教授/副教授/助理教授

    凡具有大專院校教授、副教授、助理教授的身分,從事大專院校教學、研究與推廣的工作。


  • 中小學教師

    具有中小學教師身分,擔任各中小學學校教師人員。依教學科目擬定各種課程的教材,進行課堂教學,並視學生學習情況給予支援。


  • 軟體設計工程師

    數位/多媒體科技業-
    從事語言學習軟體或系統設計之工作。


  • 導遊

    英語領隊導遊業-帶領個人或團體進行旅行、觀光及遊覽,或在休閒娛樂場所提供適當的解說及服務。


  • 國貿人員

    國外跨國企業就業、國內公私立企業就業-處理國際貿易事務,如進出口作業、安排貨物運輸業務、市場開發、接訂單等工作。


  • 業務人員

    針對企業、團體或個人,從事商品或服務之國內外銷售、業務推廣、客戶開發等工作。


  • 廣告公關媒體企劃人員

    媒體公關的規劃與執行,協助客戶進行選擇廣告之播放媒體類型、時段、頻道,與刊載版面、日期等頻次規劃之工作。


  • 中英翻譯

    精通中、英文,能將其中一種語言的文字內容轉寫成為另一種文字,或在說話者說話的同時,即席用口語的方式翻譯出來。


  • 語言補習班老師

    負責規劃語文類的教學課程,以提升學員語言能力以及複習學校課程之教學補習工作。


  • 行銷企劃人員

    從事行銷企劃擬定,透過廣告、公關、媒體、品牌的資源整合與運用,達成產品或活動最佳的曝光效果,以提升公司形象及產品競爭力。


系友生涯

我的學系

靜宜大學
英文暨全球事務學系
輔仁大學
英國語文學系

多元能力

語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
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批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
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主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
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說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
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問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
20% Complete
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語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
25% Complete
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批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
20% Complete
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主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
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自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
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問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
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說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
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10%

性格特質

主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
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樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
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合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
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探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
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變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
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主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
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堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
25% Complete
25%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
20% Complete
20%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
20% Complete
20%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
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