校本部

111台北市士林區華岡路55號

校本部

220新北市22058板橋區大觀路一段59號

1.結合戲曲劇場與現代劇場之技術實務，進行雙軌教學。
2.使用戲曲表演元素法，進行作品創新與實驗之創作。
3.傳承傳統戲曲特質，兼顧時代創新發展需求，塑造本系獨具特色之教學法。

臺藝大戲劇學系是國內第一個戲劇科系，為孕育表演藝術界之專業表演者、導演、編劇、劇場設計及戲劇教育人員之搖籃。
結合本校的藝術教育特色、順應世界戲劇與劇場發展趨勢、並配合表演藝術環境，培育戲劇與劇場理論與實務。
自1973年起舉辦 「實驗劇展」創作實踐競賽，於本系實驗劇場展演成果，獨特的舞台提供多元觀演形式，高度實驗性激發創造力，無數系友嶄露頭角進而活躍於國內外影劇界。

戲劇為綜合藝術。涵括廣泛，包括：文學、編劇、表演、導演、理論、設計、技術、行政等領域，皆屬之。於此同時，本系為國內唯一以提昇傳統戲曲劇場藝術大學科系，創系五十餘年，培育大量戲曲研究與編創演人才，學科意涵獨樹一幟。

戲劇學系大學四年所學內容涵蓋表演、導演、技術（燈光、服裝、化妝、音效、舞臺、佈景）、編劇、劇本創作、應用（兒童劇場、創作性戲劇、教育劇場、戲劇治療、劇場經營與管理、排演、演出製作）等範疇，戲劇屬於綜合藝術，範圍極廣。
本系特色採不分組學習，課程多元，同學們可從課程中逐步探索喜好領域加以專研，精進學習向上發展。

1、主動參與學校各項活動，培養團隊合作的能力。
2、閱讀各類書籍，培養人文素養。
3、欣賞藝術或文物等展覽、戲曲、電影、舞台劇、舞蹈、各類劇場創作等，瞭解各種藝術手法及創作方式。
4、參加相關領域的講座、工作坊、研討會等，瞭解「戲劇」的多個面向。
5、培養個人學習興趣，發掘個人學習性向。
6、關注時事，觀察社會，培養細膩深入之生活觀察能力。
7、增強口語表達能力。
8、鍛鍊與開發肢體表現能力。

可多參與戲劇或表演藝術相關活動，如觀賞戲劇演出、參與表演、工作坊、講座或展覽等，亦可多閱讀經典文學及劇本。
訓練口語表達及累積面對群眾經驗，培養團隊合作及人際互動溝通協調能力。

1.具備一般戲劇學系之基礎學科與劇場術科能力之培養。
2.本系專業特色，採用戲曲表演元素之程式法與專業訓練，從戲曲文化深厚的基礎出發，強調活學活用，培養表演者紮實舞台表演能力、與戲曲文化結合，獨創劇場藝術之文化氣質。
3.學生應用上述教學內容，開展古典與當代劇場之表演、導演、編劇及跨界創作等各項表現實務創作。


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本系為臺灣歷史最悠久的戲劇科系，主要培養戲劇理論與實務知識、建立劇場藝術的專業能力及發展戲劇與劇場理論與實務的應用能力。
課程規劃採不分組方式進行授課，除必修課程外學生可藉由豐富的選修課程找尋適合自身之方向，修習進階課程以提升自我能力並銜接未來就業。

1本系教學不以專業傳統戲曲表演者為主要對象。
2.本系主將中國戲曲表演元素作為進階表演訓練課程，讓學生學習後，應用在現代劇場表演、導演、編劇及跨界創作等實務應用創作表現上。

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本系的發展目標在於培養戲劇與劇場界各方面人才並非表導演專才，戲劇領域博大而精深，透過多方學習接納及吸收各方知識，提升自身競爭力，未來可選擇從事劇場藝術工作外，亦可拓展至表演藝術其他領域、藝術管理或戲劇教育等。透過求學中累積團隊合作經驗、應變及溝通能力養成，在生涯的發展上都是最好的助力，落實學以致用。

本系教學不僅限於傳統戲曲之領域，學習內容中西兼具，鼓勵創作，增強學生專業訓練的基礎，與台灣戲曲學院之職業演員教育目標不同，兩者不必混淆。

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戲劇領域涵蓋範圍廣大，戲劇並非僅限於舞台上的表現，一場完整的演出需要藉由各部門協力完成（包含演員、導演、編劇、舞台監督、舞台、音效、影像、服裝、平面設計及行政統籌等），每一個崗位都扮演著非常重要的角色。透過本系多元課程規劃，努力累積自己的經驗和知識，才能奠定未來生涯發展或工作領域的專業基礎。

本系招生條件不限於一般高中高職之戲劇類、表藝類專門科學生，凡對劇場藝術有興趣學習的學生，都是本系教學的目標人才。
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本系系徽理念：從實驗劇場（八角廳）特色出發，利用戲劇元素 ＂面具＂來呈現 DRAMA。
並以 Theatre 表現培育戲劇與劇場理論與實務的教學目標，藉由這把鑰匙的概念，開啟朝向專業表演藝術領域的大門。

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