校本部

111台北市士林區華岡路55號

校本部

80424高雄市鼓山區蓮海路70號

1.結合戲曲劇場與現代劇場之技術實務，進行雙軌教學。
2.使用戲曲表演元素法，進行作品創新與實驗之創作。
3.傳承傳統戲曲特質，兼顧時代創新發展需求，塑造本系獨具特色之教學法。

本系是南部地區唯一設有戲劇相關科系的綜合型研究大學，跨領域合作與學習機會多，教學特色為：
1.著重於表演藝術多元創作的啟蒙與發想，實踐與應用。
2.獨特的山海環境，跨學科領域合作與學習機會多。
4.創作、演出、製作與管理的一貫學習與演練，表演與導演、劇場設計、理論與構作並重並行的師資結構與課程。
5.重視國際合作與交流，積極爭取各項教學、產學、研究資源。

戲劇為綜合藝術。涵括廣泛，包括：文學、編劇、表演、導演、理論、設計、技術、行政等領域，皆屬之。於此同時，本系為國內唯一以提昇傳統戲曲劇場藝術大學科系，創系五十餘年，培育大量戲曲研究與編創演人才，學科意涵獨樹一幟。

本系培養劇場研究與演出、創作專業人才為主，學士班課程以建構人文史觀及拓展藝術視野為始，結合教師專長，內容包含表演、導演、戲劇構作、舞臺設計、服裝設計、燈光設計、戲劇理論研究、藝術行政等面向，強調理論與實務的結合。

1、主動參與學校各項活動，培養團隊合作的能力。
2、閱讀各類書籍，培養人文素養。
3、欣賞藝術或文物等展覽、戲曲、電影、舞台劇、舞蹈、各類劇場創作等，瞭解各種藝術手法及創作方式。
4、參加相關領域的講座、工作坊、研討會等，瞭解「戲劇」的多個面向。
5、培養個人學習興趣，發掘個人學習性向。
6、關注時事，觀察社會，培養細膩深入之生活觀察能力。
7、增強口語表達能力。
8、鍛鍊與開發肢體表現能力。

強調學生在劇場專業領域（表導演、設計、理論與戲劇構作）的發展潛能，注重想像力、理解力與分析能力的開發，透過專業課程與實務工作的參與，兼具培育表達與溝通能力、團隊合作能力、創意發想、情境（氛圍）營造與說故事等能力之人才。選才上，考量不同面向學生之特質，以繁星推薦、申請入學、特殊選才、分科測驗為主要管道，並外加原住民生、僑生等。在個人申請與特殊選才方面，都以招收對於劇場藝術有興趣、潛力、想像力與分析能力的學生為準則。詳細準備指引請至本校網站查詢：http://sdo108.nsysu.edu.tw

1.具備一般戲劇學系之基礎學科與劇場術科能力之培養。
2.本系專業特色，採用戲曲表演元素之程式法與專業訓練，從戲曲文化深厚的基礎出發，強調活學活用，培養表演者紮實舞台表演能力、與戲曲文化結合，獨創劇場藝術之文化氣質。
3.學生應用上述教學內容，開展古典與當代劇場之表演、導演、編劇及跨界創作等各項表現實務創作。


下載詳細資料

1.本系是南部綜合型研究大學中的戲劇科系，擁有跨領域/跨學科的合作與學習機會。
2.本系大學部綜合劇場理論、設計與表導演專業，重視實務實踐學習的科系。

下載詳細資料

1本系教學不以專業傳統戲曲表演者為主要對象。
2.本系主將中國戲曲表演元素作為進階表演訓練課程，讓學生學習後，應用在現代劇場表演、導演、編劇及跨界創作等實務應用創作表現上。

下載詳細資料

劇藝系畢業生只能待在劇場嗎？其實，除了表演藝術及影視產業、公民營藝術場館與機構外，亦能充分將戲劇所擅長的說故事、情境（氛圍）營造、團隊合作、創意發想等能力運用在不同職涯領域，例如時尚產業、家具及設計業、廣告設計業、網路服務業、食品服務業、婚禮產業等。

本系教學不僅限於傳統戲曲之領域，學習內容中西兼具，鼓勵創作，增強學生專業訓練的基礎，與台灣戲曲學院之職業演員教育目標不同，兩者不必混淆。

下載詳細資料

外界常以為劇場藝術系只會演戲不讀書，甚至誤會是明星搖床，其實本系主修分為表導演、設計、理論與戲劇構作三個領域，共同必修包括扎實的文學、美學、劇本導讀/解析等課程，以展演、製作等實作訓練，達成創作、演出、製作、管理的一貫學習與演練。

本系招生條件不限於一般高中高職之戲劇類、表藝類專門科學生，凡對劇場藝術有興趣學習的學生，都是本系教學的目標人才。
下載詳細資料

本系位於西子灣、柴山畔，透過專業課程與師資引導、各項展演與學習資源，實踐創作、演出、製作與管理的一貫學習與演練。擁有豐富的自然資源，與跨領域學習機會。大一上學期為廣泛的劇場學習，下學期可針對自己興趣(表導演/設計/理論與戲劇構作)深入修課，亦可選擇跨修不同專業。"人生不能重來，大學重來會很麻煩，想清楚了敢愛就來！"


下載詳細資料