校本部

111台北市士林區華岡路55號

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1.結合戲曲劇場與現代劇場之技術實務，進行雙軌教學。
2.使用戲曲表演元素法，進行作品創新與實驗之創作。
3.傳承傳統戲曲特質，兼顧時代創新發展需求，塑造本系獨具特色之教學法。

中國文化大學戲劇學系成立於民國52年，是台灣高等教育史中歷史最為悠久的戲劇學系。本系前身為戲劇系影劇組，五十餘年來培育出無數戲劇創作、劇場技術、戲劇教育、影視藝術、影視傳播等領域的傑出人才。本系的發展以戲劇為主、影視為輔，加之戲劇為表演藝術中最聚整合性的一環；學生的學習領域相對廣泛，有利未來生涯之發展優勢。

戲劇為綜合藝術。涵括廣泛，包括：文學、編劇、表演、導演、理論、設計、技術、行政等領域，皆屬之。於此同時，本系為國內唯一以提昇傳統戲曲劇場藝術大學科系，創系五十餘年，培育大量戲曲研究與編創演人才，學科意涵獨樹一幟。

戲劇為綜合藝術，在具體的表現上，包含了文學、音樂、舞蹈、美術、建築、多媒等等藝術類型之元素；藉由上列各類藝術因子的整合，透過展演來呈現。戲劇學系在培養劇場展演時，藝術、技術、行政各部門的創作與製作人才。

1、主動參與學校各項活動，培養團隊合作的能力。
2、閱讀各類書籍，培養人文素養。
3、欣賞藝術或文物等展覽、戲曲、電影、舞台劇、舞蹈、各類劇場創作等，瞭解各種藝術手法及創作方式。
4、參加相關領域的講座、工作坊、研討會等，瞭解「戲劇」的多個面向。
5、培養個人學習興趣，發掘個人學習性向。
6、關注時事，觀察社會，培養細膩深入之生活觀察能力。
7、增強口語表達能力。
8、鍛鍊與開發肢體表現能力。

用心完成高中各學科的學習，樂於參與高中各類型課外、社團的活動；在學業之餘，對生活、生命帶著好奇心，體驗週遭。充實自身各種知識，培養多元興趣。經常欣賞各類藝術，如文學、音樂、舞蹈、電影、戲劇……等等。做一個積極參與社會脈動的人。

1.具備一般戲劇學系之基礎學科與劇場術科能力之培養。
2.本系專業特色，採用戲曲表演元素之程式法與專業訓練，從戲曲文化深厚的基礎出發，強調活學活用，培養表演者紮實舞台表演能力、與戲曲文化結合，獨創劇場藝術之文化氣質。
3.學生應用上述教學內容，開展古典與當代劇場之表演、導演、編劇及跨界創作等各項表現實務創作。


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本系為戲劇學系，學習方向在於劇場各類藝術與技術的養成，以及研讀在做為創作人所需之各類學理，同時兼顧人文內在底蘊的培養與創作技巧的訓練。一般學生容易誤解之處在以為本系與其它表演藝術系等同，是在培訓幕前的表演者。

1本系教學不以專業傳統戲曲表演者為主要對象。
2.本系主將中國戲曲表演元素作為進階表演訓練課程，讓學生學習後，應用在現代劇場表演、導演、編劇及跨界創作等實務應用創作表現上。

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本系之設立，旨在培養具人文素養之戲劇通才，畢業後可在戲劇、表演藝術、電影、電視、廣播甚或藝術行政管理等領域中一展實務與學理之長才；同時，透過本校綜合大學之優勢，學生可跨域學習，增益學生自身之就業發展條件。因此，本系畢業生之生涯發展路徑寬廣。

本系教學不僅限於傳統戲曲之領域，學習內容中西兼具，鼓勵創作，增強學生專業訓練的基礎，與台灣戲曲學院之職業演員教育目標不同，兩者不必混淆。

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本系之教學在理論與實務並重。在學理培養上，學生需透過多方閱讀吸收知識，撰寫報告心得並通過考試檢視所學；在實務上，則需投注大量課程內、外的時間，準備功課與練習。一般學生會誤解之處在以為本系是以表演術科為主。

本系招生條件不限於一般高中高職之戲劇類、表藝類專門科學生，凡對劇場藝術有興趣學習的學生，都是本系教學的目標人才。
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1.本系為高等教育機構，培養的是大學生，並非訓練演員、藝人、網紅、明星、偶像之職業訓練或經紀場所。
2.本系著重理論與實務並重，並為提升學生素質與專業能力，教學把關嚴格。
3.本系之特質除了培養個人各項能力外，側重團隊溝通與分工合作之精神。