校本部

111台北市士林區華岡路55號

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111台北市士林區華岡路55號

本系是台灣第一個設立的觀光系及觀光碩士班：畢業學生已達5000位，名聲極佳，許多觀光產業創辦人為本系畢業生。
遠見雜誌企業最愛大學生排行榜 觀光休閒類榮獲全國第2，私校全國第 1。
本系國際學生多，來自日，韓等不同國家，與多元國籍同學共學，養成國際視野。
課程設計為台灣各觀光科系模傲目標，重視團隊合作，外語，問題解決能力。
實習機會涵蓋航空、餐飲旅館集團、旅行社等知名企業。

1.結合戲曲劇場與現代劇場之技術實務，進行雙軌教學。
2.使用戲曲表演元素法，進行作品創新與實驗之創作。
3.傳承傳統戲曲特質，兼顧時代創新發展需求，塑造本系獨具特色之教學法。

本系培育觀光產業專業經營人才，觀光產業包涵：
1. 航空業：華航，長榮
2. 旅行社：雄獅，鳯凰，加利利（創辦人均為本系畢業生）
3. 旅館及民宿：君悅，晶華
4. 餐飲業：鼎泰豐，瓦城
5. 會展業：集思會議展覽
6. 郵輪：嘉年華
7. 公民營遊憩區：義大，九族

戲劇為綜合藝術。涵括廣泛，包括：文學、編劇、表演、導演、理論、設計、技術、行政等領域，皆屬之。於此同時，本系為國內唯一以提昇傳統戲曲劇場藝術大學科系，創系五十餘年，培育大量戲曲研究與編創演人才，學科意涵獨樹一幟。

自己要很會玩，才能帶領顧客玩得很愉快，所以，要多觀察，學習領導眾人。
自己有很有內涵，才能帶領頧客玩得很有深度，所以要多面向學習，包括攝影，寫作，部落客經營，都是觀光人的必備技能。

1、主動參與學校各項活動，培養團隊合作的能力。
2、閱讀各類書籍，培養人文素養。
3、欣賞藝術或文物等展覽、戲曲、電影、舞台劇、舞蹈、各類劇場創作等，瞭解各種藝術手法及創作方式。
4、參加相關領域的講座、工作坊、研討會等，瞭解「戲劇」的多個面向。
5、培養個人學習興趣，發掘個人學習性向。
6、關注時事，觀察社會，培養細膩深入之生活觀察能力。
7、增強口語表達能力。
8、鍛鍊與開發肢體表現能力。

1. 本系鼓勵同學考取觀光專業證照，包括國際領隊，導遊，Sabre航空訂位系統證照等。
2. 提供同學眾多暑期實習及產學雙軌機會，能使課程與觀光產業連結。
3. 文化大學科系眾多，學生可自由修習學程、輔系、雙主修，或以交換學生身分赴國外姊妹校學習、移地教學。
4 .文化大學畢業生已超過30萬人，校友力量大。
5. 文大觀光系位於台北市，與觀光產業連結機會多，已培育許多觀光產業專業經營人才.
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1.具備一般戲劇學系之基礎學科與劇場術科能力之培養。
2.本系專業特色，採用戲曲表演元素之程式法與專業訓練，從戲曲文化深厚的基礎出發，強調活學活用，培養表演者紮實舞台表演能力、與戲曲文化結合，獨創劇場藝術之文化氣質。
3.學生應用上述教學內容，開展古典與當代劇場之表演、導演、編劇及跨界創作等各項表現實務創作。


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感覺讀觀光系是不是只能在餐廳端盤子，或者覺得每天就是吃喝玩樂？當然不是。文化觀光是隸屬於商學院，畢業可取得商學學士學位證書，學生除原先的觀光專業知識之外，亦可學到企業經營管理知識與技能，對您未來生涯發展將會有很大的助益。我們亦重視外語能力培養，透過不同課程之跨域專長的培養，未來您將可贏得跨領域優勢。

1本系教學不以專業傳統戲曲表演者為主要對象。
2.本系主將中國戲曲表演元素作為進階表演訓練課程，讓學生學習後，應用在現代劇場表演、導演、編劇及跨界創作等實務應用創作表現上。

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感覺觀光系每天都在研究如何吃喝玩樂？當然是個迷思。觀光系更重要的是要學習如何提供專業及成功的服務，例如如何知道餐廳的經營技巧，如何了解旅館營運的運作方式，如何自己設計及規劃旅遊行程、如何提供遊客導覽解說的技巧培養等，這些都需經由課程的專業訓練方能勝任。

本系教學不僅限於傳統戲曲之領域，學習內容中西兼具，鼓勵創作，增強學生專業訓練的基礎，與台灣戲曲學院之職業演員教育目標不同，兩者不必混淆。

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體認未來我國觀光教育及國際接軌的目標下，透過教學內容多元、教學環境互動、教學技巧提昇，賦予及提昇教師更應多面向的教學能力，積極推動專業證照考試，課程實施緊密結合專業證照考試，使學生於畢業前取得證照，增加就業競爭力。並透過產學雙軌制度，提供學生實作機會，蓄積畢業生就業競爭資本，透過學系安排至產學合作單位實習或就業接軌，期望健全人才培育機制，並落實與產業之連結，強化實務導向的教學課程。
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本系招生條件不限於一般高中高職之戲劇類、表藝類專門科學生，凡對劇場藝術有興趣學習的學生，都是本系教學的目標人才。
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