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中國文化大學
經濟學系
中國文化大學
財務金融學系金融行銷組
所屬學群 財經學群
經濟學類
財經學群
財務金融學類
所在校區

校本部

111台北市士林區華岡路55號

資料準備中

學系特色

本系特色:
1.奬勵豐富化:獲系友與社會各界信賴,捐款設立奬學金。
2.學習系統化:系統性分類的四大領域選修課程。
3.應用具體化:具體落實經濟分析方法在社會議題的實務應用。
4.發展多元化:課程設計以實務與跨領域應用為導向。
5.時程彈性化:成績優異可提早畢業,為就業或進修預做準備。

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本系以培養學生具備終身學習的態度(ATTITUDE)、資訊分析的技巧(SKILL)、以及現代金融的知識(KNOWLEDGE)等ASK能力的金融管理專業人才為宗旨。本系透過財金專業與管理技能之結合,培養具管理、行銷及執行能力之金融管理人才,並將「國際化、專業化、現代化、倫理化」之特色落實於課程之中。適合有興趣成為金融產業行銷管理、整合行銷、金融商品分析與財富管理、金融科技領域發展之學子就讀。

學科意涵

本系教育目標是經濟理論與實務訓練並重,規劃基礎與進階的必修課程,使學生具備經濟學專業知識,同時結合「金融與財務」、「政策分析」、「產業經濟」、「數據分析」等四大學門的選修課程,搭配多元化之技術應用課程,學生將具備財經趨勢與社會實務議題的觀察與演繹能力。


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以金融相關產業的管理與行銷為學習範疇與場域,並輔以金融科技等資訊技術的整合與創新,培養對金融市場的敏銳觀察度,提高金融商品銷售、包裝與溝通技巧,進而提升對金融業整合行銷與金融科技等知識的膫解與運用。

學習方法
高中階段可以準備的學習方法或方向

(1)邏輯思考:可從論述分析和語言表達兩方面,練習著看待事情或問題時,能提出自己的看法,並且能清楚完整說明自己的理由。而寫作便是一種可以同時訓練論述分析和語言表達的途徑。
(2)觀察紀錄:養成閱讀新聞時事和周遭事物的習慣,讓自己對所有事物都能抱持好奇心。學習將自己觀察到的事實紀錄下來,對此提出疑問、思考緣由、歸納重點並提出看法。
(3)案例討論:透過閱覽財經新聞,思考事件的起末及影響,參與各式學習活動,強化分析問題、解決問題、總結事件因果等能力、練習提出想法並與同學溝通討論,訓練自己的表達能力。

準備方向:建議可以利用休閒活動時間閱讀金融領域的相關雜誌及報導,培養對於產業趨勢的敏感度,有助於課堂上與教授進行互動及申請產業實習

與相關科系之異同

經濟系所提供的基礎訓練是商學院各系的基礎,但本系的課程規劃可為理解商業與經濟活動,提供更深厚的訓練。
◎在必修課方面,「貨幣銀行學」是掌握金融市場運作重要的知識,也是財務金融領域的必備基礎;「國際貿易」和「國際金融」在跨國商業活動頻繁的現代社會,更是不可或缺的專業知識。
◎在選修課方面,經濟系提供了更多元化的學習方向,學生可依興趣與生涯規劃,自行搭配深入特定主題或廣泛涉獵不同主題的學習組合。

本系金行組為了因應多元理財的趨勢,專業的培養會更加注重於金融商品的行銷策略與法人金融,包含分析客戶的自身條件、理財目標與適合的金融商品,並瞭解如何有效及持續的達成客戶的理財需求,因此在課程的設計上會包含金融行銷、投資心理學、財富管理、金融整合行銷、金融商品設計等專業課程。

生涯發展容易誤解之處

Q:經濟系就業出路是財金領域?
A:經濟系畢業生的職涯發展範圍很廣,金融專業人員、金融研究員、財務專業人員、市場調查/市調分析、財經新聞人員、 行銷與人資等,都是經濟系畢業生的可以發展的方向。

一般人普遍認為只有銀行、證券(期貨)與保險等金融相關行業。事實上,財務金融系畢業生的就業選擇相當多元,其中還包含傳統產業與科技產業的財務會計部門、政府的公部門以及國營企業的財務會計相關部門,均為財務金融系畢業生可選擇的職場方向。

學習方法容易誤解之處

「太理論,不實際」是很多人對經濟學內容的誤解。
實際上,經濟學的教學重點在讓學習者了解經濟活動背後的原理,一旦理解其原理,那麼面對各種不同類型的經濟活動,都可以做出正確的判斷與決策。
更重要的是,未來無論在研究所、就業或是公職考試,經濟學都是常考的科目,熟捻經濟學會帶來意想不到的收穫。

容易誤以為學習內容有著大量難以理解的數學,並且需要數學基礎相當扎實。在此強調數學程度高低與是否能將財務金融相關的知識內容學習完整並無絕對關聯。具備高中以上的數學程度便可進入財務金融學系就讀,並且學習相關核心課程都不是問題;然而對於數學程度較好的同學來說,可以往需要具備進階數學能力的財務工程領域鑽研。

補充提醒與說明

●嚴謹的學理基礎
個體經濟、總體經濟 札根基礎分析能力
貨幣銀行、金融市場 提供金融基本知識
國際貿易、國際金融 連結世界經濟運作
統計學、計量經濟學 培養數據分析技能
●實用的工具演練
統計軟體應用課程 提供統計分析工具
商用軟體應用課程 深化實務操作利器
巨量資料分析課程 學習建模預測未來

就業機會可分為五大方向:
1.金融行銷─財富管理專員、金融同業商品行銷、法人行銷等金融商品介紹、法人資產管理諮詢及商品操作
2.財務金融─銀行業(理財專員)、證券業(高級業務員、財務分析師、期貨營業員)、保險業(投資型保單業務員、財務規劃師)
3.企業財會─各企業之財務、會計、投資部門
4.研究深造─國內外各大學商管領域研究所
5.公職服務─報考高普考與各類特考等公職

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財務金融學系金融行銷組
核心課程地圖
  • 大一必修
    • 個體經濟學原理
    • 總體經濟學原理
    • 經濟數學
    • 會計學
    • 永續發展與社會科學
  • 大二必修
    • 中級個體經濟學
    • 中級總體經濟學
    • 統計學
  • 大三必修
    • 貨幣銀行學
    • 公共經濟學
    • 國際貿易
    • 國際金融
  • 大四必修
    • 經濟專題
  • 大一必修
    • 統計學
    • 會計學
    • 經濟學
    • 企業管理
    • 金融行銷
  • 大二必修
    • 金融理論與政策
    • 保險學
    • 財富管理
    • 個體經濟學
    • 總體經濟學
  • 大三必修
    • 投資心理學
    • 創新金融商品
    • 財務報表分析
    • 財金法規
    • 投資分析與管理
    • 金融機構與市場
    • 投資心理學
    • 財務規劃
    • 顧客關係行銷
    • 金融整合行銷
專業選修課程
  • 金融與財務學門
    • 投資學 投資分析 國際投資 國際金融市場 財務分析與企業評價 金融科技與創新服務 Python程式-金融分析應用 土地經濟與不動產投資 金融分析-Excel實作 貨幣與成長分析
  • 政策分析學門
    • 勞動經濟學 健康經濟學 健康保險與政策 健康照護產業分析 資源經濟學 環境經濟學 觀光與遊憩經濟學 福利經濟學 福利與環境政策分析 生態經濟學 國際經貿組織 台灣經濟分析 全球經濟問題分析 全球氣候變遷經濟分析
  • 產業經濟學門
    • 產業經濟學 產業組織與政策 企業與經濟 運輸經濟學 賽局理論 網路經濟學 資訊經濟學 通訊產業管理 企業的競爭策略與組織管理 運動經濟學 行銷學 網路行銷
  • 數據分析學門
    • 經濟大數據分析 經濟資料採礦 統計電腦軟體應用 Python程式設計與應用 Python程式-金融分析應用 金融分析-Excel實作
  • 數位金融整合模組
    • 保險行銷實務(2) 金融行銷實務(2) 金融倫理(2) 商業談判與金融(2) 電子商務概論(2) 商業智慧(2) 財金網路社群經營(2) 財金資訊與行銷(2) 數位金融行銷(2)
  • 智慧財富管理模組
    • 巨量資料分析概論(2) 金融大數據分析(2) 信託金融(2) 人際關係(2) 個人財務計劃(2) 理財工具(2) 新金融商品投資(2) 金融資料探勘(2)
特色課程
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財務金融學系金融行銷組
適合從事工作
  • 金融專業人員

    在金融、投資相關企業、組織或部門中,從事有價證券受託買賣,如股票交易、期貨及選擇權等相關金融商品。


  • 金融研究員

    於銀行、證券公司、保險公司、投信公司等機構內,從事資料蒐集、分析、撰寫研究報告之工作,提供投資決策考量之工作。


  • 財務專業人員

    從事分析各項量化資料或資訊,提出與財務、稅務、投資、融資等相關之專業報告;督導並執行各項與資金有關之財務作業。


  • 市場調查/市調分析

    執行各類調查研究專案,負責搜集市場情報與資料,並產出分析報告供管理者參考。


  • 財經新聞人員

    在平面、電子或各式新興媒體機構,從事經濟與財經新聞的採訪、撰寫、編輯、製作等工作


  • 財務專業人員

    從事分析各項量化資料或資訊,提出與財務、稅務、投資、融資等相關之專業報告;督導並執行各項與資金有關之財務作業。


  • 查帳人員

    在會計原則之下,從事辦理會計、財務處理記錄等工作。


  • 金融專業人員

    在金融、投資相關企業、組織或部門中,從事有價證券受託買賣,如股票交易、期貨及選擇權等相關金融商品。


  • 理財專員

    運用專業理財知識提供客戶理財規劃的建議及操作。


  • 銀行櫃員

    於銀行或金融機構內,從事開戶、存款、放款、匯兌及推廣金融商品等服務工作。


系友生涯
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多元能力

語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
15% Complete
15%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
15% Complete
15%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
15% Complete
15%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
10% Complete
10%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
10% Complete
10%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10% Complete
10%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
5% Complete
5%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5% Complete
5%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
10%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%
程式設計:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
5% Complete
5%
系統運作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系統運作可改善或調整的方式。
5% Complete
5%
資源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
5% Complete
5%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5% Complete
5%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5% Complete
5%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5% Complete
5%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
空間定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
5% Complete
5%
同時多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
5% Complete
5%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
聽覺辨識:能在有干擾的情況下專注於聲音來源,分辨音調、音量,並將不同強度的聲音轉為可辨讀的語句。
5% Complete
5%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
5% Complete
5%

性格特質

合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
15% Complete
15%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
15% Complete
15%
深思力行:常常追求事物的條理秩序,審慎確認事物的彼此關係,行事仔細考量後果。
10% Complete
10%
主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
10% Complete
10%
樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
10% Complete
10%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
10% Complete
10%
開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
10% Complete
10%
親和接納:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
10% Complete
10%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
5% Complete
5%
變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
5% Complete
5%
主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
10% Complete
10%
樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
10% Complete
10%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
10% Complete
10%
開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
10% Complete
10%
親和接納:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
10% Complete
10%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
10% Complete
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堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
10% Complete
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深思力行:常常追求事物的條理秩序,審慎確認事物的彼此關係,行事仔細考量後果。
10% Complete
10%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
10% Complete
10%
變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10% Complete
10%


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