校本部

320桃園市中壢區中大路300號

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台中市西屯區文華路100號

大氣科學是以物理學、數學、計算機科學、環境科學為基礎來研究地球及行星大氣科學現象的學門。課程的安排主要在建構學生數學與物理的基礎，了解大氣變化機制原理，進而培養大氣科學現代相關專業技術，包括天氣分析與預報、氣候與環境變遷、氣象防災與高層大氣等重點學科，讓學生在畢業後有足夠的能力處理專業性及一般性的物理科學問題。

本系創立逾45年，致力培育環境科學與工程領域的專業人才。課程強調實驗、實作與產業實習，並為全台首個通過IEET認證的環境系所。系友遍佈產官學研，每年超過60萬元獎助學金。畢業生可報考環工高普考及多項專業證照，就業領域涵蓋政府機構、環境顧問與工程、檢測、製造業及光電半導體業。2025年加入環境部國家環境研究院發起的「淨零綠領人才培育聯盟」，推動碳管理專業課程，培育學生成為企業未來搶手之綠領人才。

大氣科學是以物理、化學、數學及資訊科學為基礎來研究地球及行星大氣科學現象的學門。主要探討近地球表面的大氣現象，天氣變化、雲雨的形成、地球環境與氣候的變遷等原理，進而分析預測以防範災害，並利用大氣資源，造福人類。

本系之使命為培育環境工程與科學人才，學習領域涵蓋淨零碳排、ESG、專業環境技術(空氣污染防制、水污染防治、土壤與廢棄物、毒化物管理、環境規劃與管理、與環境衛生等)、循環經濟與綠色能源，與職業安全衛生。近期在淨零碳排、AI與大數據在環工的應用，以及綠色能源與循環經濟是本系重視的議題與發展廣的重點。各領域對應的課程與出路請參考附圖。

(1) 具備問題理解、分析、推判的系統思考能力 => 參與科學競賽、專題製作或專題研究
(2) 具備電腦操作和程式設計的基本能力 => 熟悉power point簡報製作、excel基本運算或電腦程式語言
(3) 具備英文聽、說、讀、寫的基本能力 => 最近2年之英檢或多益成績

高中階段可透過化學、物理、生物、數學與資訊科技的學習，培養環境科學的基礎知識，並思考各學科間的關聯與應用。例如，昆蟲消失可能涉及殺蟲劑污染與生態的影響、空氣污染可能物理與化學的影響。藉由專題實作訓練觀察、歸納與推理能力﹔透過生活體驗強化實作精神。此外，關心環境議題、參與競賽，有助於探索興趣並累積多元學習的經驗。多涉獵環境領域相關議題與了解產業發展趨勢，培養自主關懷環境與解決問題的能力。

（1）天氣與氣候研究是本系核心項目之一，培育人才，服務國內重要氣象研究或監測業務單位外，亦有本系系友創立全國第一家天氣風險管理公司。
（2）本系擁有多項先進教學研究儀器，提供學生豐富研究資訊與工具。
（3）本系在大氣環境監測與模擬研究方面已建立享譽國際。

本系規劃完善的環境工程與科學領域課程，涵蓋水資源回收技術、環境系統模擬分析及風險評估、生物科技於環境污染防治之應用、工業污染防治及廢棄物資源化技術、空氣污染防制技術、綠色科技及永續發展、淨零碳排、職業安全衛生，以及土壤及地下水整治復育技術。環工是解決環境問題、環科是探討環境問題成因、土木是學習工程技術、公衛是預防疾病，水利是在水的管理。

以為只能進入氣象局工作
在求學期間也能進入氣象局、NCDR、天氣風險公司實習。
不僅能當老師，也能進入私人環境監測公司、科博館、民航局、NCDR與國內外研究機構工作、資訊人員

外界常誤解環工系畢業只能從事垃圾分類、回收或工廠環保工作，實則出路多元。畢業生可擔任工程師、技師、檢驗師、公職人員、顧問、企業環安衛與ESG永續管理人員，亦可進入高科技產業或國內外研究所。從污染防治、資源再生到碳管理與永續發展，皆可發揮專長，待遇佳並具海外發展機會。環工系是實踐環境永續的重要推手。

高中地科老師已很清楚與學生說明，目前未發生誤解情形。

常被誤解只學處理垃圾與污水，但實際課程多元具前瞻性。導入CDIO專題式學習，透過定錨與畢業專題培養思考與實作能力，並結合實驗操作、專題研究、論文與實習，強調實務與團隊合作。除環工專業外，引入淨零碳排、職業安全衛生，與AI及大數據於課程學習。畢業後可進入高科技業、顧問公司、公職或淨零轉型相關領域。

本系招生宣傳、GLOBAL計畫有高中老師參與，利用機會讓高中生充分了解本系。

一、重視做中學，服務學習、實驗與實習融入課程。
二、培養團隊合作、資料收集與分析與自主學習能力。
三、本系與企業互動良好，每年提供豐厚獎助學金與實習機會。
四、與美國辛辛那提大學簽訂雙聯學制，提供海外研讀學位機會。
五、加入環境部發起的「淨零綠領人才培育聯盟」，開設課程涵蓋氣候變遷、碳盤查、碳足跡計算、溫室氣體減量與管理，為唯一政府認證課程。