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逢甲大學
財務金融學系
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會計學系
所屬學群 財經學群
財務金融學類
財經學群
會計學類
學系特色

逢甲財務金融學系以培育、打造、串接適合當今金融人才為目的,因應金融市場所需之就業自由化和國際化,以及金融科技之發展,本系以財務管理、金融機構管理、投資交易、金融科技和資料分析為主要的教學領域。財金系具有豐富軟體和資料庫資源,包含寶碩虛擬交易所、MultiCharts…等等。本系重視理論與實務之應用,積極引進業界師資共同授課並推動專業實習,鼓勵學生出國交換,以培養產業所需的專業人才。

本系致力於結合優秀的師資與完善的設備,提供良好的學習環境,規劃理論與實務兼備的會計專業相關課程,注重專業基礎核心能力與會計實務知能的培育,並強調優質人格的訓練及培養獨立思考與分析判斷的能力。
本系設置「財團法人逢甲會計教育基金會」,以培育研究人才及獎助研究工作,基金會成立至今獎掖後學無數。
本系發行「會計與公司治理」學術期刊,為國內唯一以探討會計與公司治理為主之學術期刊,深獲學術界的重視。

學科意涵

“Finance As The Science And Art Of Managing Money”,根據《Webster’s New World College Dictionary》定義,財務金融即為管理金錢的學問與技巧;舉凡金錢的籌資、管理,透過投資或各種方式以極大化個人或公司的財富等,都是財

本系設立宗旨在於「提供高品質的會計教育,培育高級會計、審計人才,並從事會計學術研究,提升學術水準」,教師教學致力於知識傳授、就業專業技能之輔導,務使學生充分具備會計專業技(知)能、資訊資源應用等核心能力。

學習方法
高中階段可以準備的學習方法或方向

建議可修習高中所開設經濟、財務、與投資相關課程、閱讀專業財金雜誌、觀看優質網路的財金短片、或參加大學所舉辦之財務與投資交易夏令營等

會計學系的基礎學習態度,強調細心與耐心,大一至大四的相關課程彼此皆有適當之關聯性。專業科目的學習著重是否理解企業經營數字背面的意義,故教學方式著重於邏輯、歸納與團隊合作之能力培養。建議同學平時養成持續學習或涉略某方面知識的習慣,並能有效表達學習成效。此外,團隊合作與溝通協調亦是專業會計人才的必要能力,建議可透過課內小組活動或其他課外活動來培養自己的人際協調能力。

與相關科系之異同

1. 相較於經濟學系以經濟理論為主,財務金融學系的學習更貼近於金融業實務,將經濟學的知識應用於解決公司或個人的財務金融需求,包括財務管理與投資等。
2. 相較於會計學系著重於公司財務的歷史資訊 (財務報表的編列與忠實呈現等),財務金融學系重視解讀財務報表資訊後,如何進行財務管理、投資與風險管理等決策。

會計系所學的課程專業性很強,會計的核心課程從一年級一直貫穿到四年級,由淺至深,同學畢業後,只需短暫的引導和銜接,就有能力馬上執行基本的會計工作。
企管系學習的範圍則相當廣泛,所有企業營運所牽涉到的範圍,如行銷、採購、人事、組織、財務、貿易、資訊等知識,都必須涉獵。
基本上,學會計的人要跨入企管相對較容易,若要從企管轉入會計則困難度較高。

生涯發展容易誤解之處

讀財金系未來可以考公職嗎?
可以,財金系同學的出路很廣,除了到金融業(銀行、證券、保險公司)或一般公司財務部門任職外,也可參與國家考試,舉凡金融保險、財稅行政、經建行政等高普考試,都與財金系的修業科目有關,本系過去也有許多學長姐考取上述類科,擔任公務人員。

會計系課程之修習並不是在學怎麼記帳,記帳只是會計工作中的一小部分,其功能在於記錄企業或組織的營運業務活動,以利編製各種財務報表。而編製、解釋、分析查核報表、進行稅務規劃、申報各種稅賦,則是會計工作中更重要的部分。運用會計資訊規劃管理企業也是會計的領域,因此,會計領域要學習的專業知識和技能相當廣泛。

學習方法容易誤解之處

讀財金系一定要數學很好嗎?
財金系課程中所需要的數學不是公式而是背後的邏輯過程,因此財務數學其實不難,而且大部分的運算都可以透過專業的工具,例如財務型計算機或電腦軟體,只要對數字敏感、不排斥數學即可。

一般高中同學總以為讀會計系數學應該要很強,其實不然。會計系四年學習過程中,很少會使用超過加、減、乘、除四則基本運算之數學。在會計課程的學習過程中,邏輯概念及理解演算過程很重要,而會計要學的好,肯下功夫,耐心、細心配合教師的訓練薰陶學習更為重要。

補充提醒與說明

現今是什麼東西都漲除了薪水沒漲的年代,為了提升個人財富所得,財務管理與投資理財的觀念已經是必需具備的生存常識,小至小資族的投資理財,大至企業的財務決策,都與財務金融有著密不可分的關係,而財務金融學系正是因應此需求而產生。

全國大學院校目前設立會計系的共19所,其中部分公立大學的會計系,因經費充分,師資優良,同學素質佳,當然是會計系的極佳選擇。而逢甲會計系為逢甲大學創校時即設立的學系,已成立62年,歷史悠久,師資陣容堅強,更難得的是幾十年來畢業的數以千計的系友在社會上優異的表現,使逢甲會計系成為社會各界高度肯定的優良品牌。

學系聯絡方式

電話:04-24517250#4153

信箱:yuhhsu@fcu.edu.tw

電話:04-24517250分機4201

信箱:acct@mail.fcu.edu.tw

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核心課程地圖
  • 大一必修
    • 財金概論
    • 會計學
    • 經濟學
    • PYTHON 金融程式設計
  • 大二必修
    • 金融資訊系統
    • 財務管理
    • 貨幣銀行學
    • 個體經濟學
  • 大三必修
    • 期貨與選擇權
    • 財務報表分析
    • 國際財務管理
    • 金融機構經營與管理
    • 投資學
  • 大四必修
    • 財務金融綜合研究
  • 大一必修
    • 會計學(一) (二)
    • 經濟學(一) (二)
    • 微積分(一)
  • 大二必修
    • 中級會計學(一)(二)
    • 成本與管理會計(一)(二)
    • 統計學(一) (二)
    • 管理學
    • 行銷管理
    • 租稅法
  • 大三必修
    • 高等會計學(一)(二)
    • 財務會計專題研究
    • 會計資訊系統
    • 財務管理
    • 財務報表分析
    • 審計學(一)
  • 大四必修
    • 審計學(二)
    • 電腦審計
    • 會計專題
專業選修課程
  • 公司財務領域
    • 中級會計學
  • 銀行領域
    • 銀行實務、銀行授信管理、公股銀行會計實務、銀行外匯業務、銀行法
  • 投資領域
    • 期貨與選擇權實務、財富管理、投資組合分析、證券投資學、共同基金、固定收益有價證券、個人理財規劃
  • 金融科技領域
    • 金融服務創新與數據分析、金融上雲開發實務、智慧量化交易、機器人理財、資料庫管理系統
  • 會計及審計專業系統課程
    • 企業舞弊案例分析、環境會計、管理會計專題研究、稅務會計、政府會計、綠色會計實作專題、國際會計、會計師業務實務、銀行會計與實務、內部控制與鑑識會計 、產業分析與評價、ESG永續報告編制與查核實務
  • 電腦資訊系統課程
    • 資訊網路、資訊安全、電子商務、套裝軟體-ACCESS 、ERP配銷模組、ERP生管模組、管理資訊系統、科技創新與會計應用
  • 財經系統課程
    • 財政學、個體經濟學、金融市場、國際貿易與匯兌、總體經濟學、貨幣銀行學、租稅申報實務、租稅規劃
  • 管理學系統課程
    • 企業倫理、投資學、組織行為、商業心理學、期貨與選擇權、企業評價
  • 商法系統課程
    • 民法概要、公司及票據法、會計審計法規、商業會計法、證券交易法
特色課程
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適合從事工作
  • 銀行櫃員

    於銀行或金融機構內,從事開戶、存款、放款、匯兌及推廣金融商品等服務工作。


  • 金融專業人員

    在金融、投資相關企業、組織或部門中,從事有價證券受託買賣,如股票交易、期貨及選擇權等相關金融商品。


  • 融資授信業務人員

    負責金融授信客戶之開拓、借貸額度及擔保需求衡量,並進行信用調查及風險控管工作。


  • 審計人員

    審查、核定財務收支記錄並提供審計和會計相關諮詢等工作。


  • 一般會計及出納

    從事財務處理記錄、會計交易紀錄及代理營業場所帳籍登錄與計算、收付款與開立扣繳或免扣繳憑單等工作,以及從事現金出納,並登記現金交易事項。


  • 稽核人員

    於企業或組織內部進行稽核工作,協助建立、執行、修訂與檢討內控制度。


系友生涯
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多元能力

語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
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10%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
10% Complete
10%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10% Complete
10%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
10% Complete
10%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
10%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
10% Complete
10%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10% Complete
10%
程式設計:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
5% Complete
5%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
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敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
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邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
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數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
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記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
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快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
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專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
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批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
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主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
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自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
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社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
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說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
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問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
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運作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
5% Complete
5%
程式設計:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
5% Complete
5%
系統運作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系統運作可改善或調整的方式。
5% Complete
5%
資源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
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語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5% Complete
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性格特質

開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
15% Complete
15%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
15% Complete
15%
樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,樂衷於與夥伴一同完成任務。
15% Complete
15%
變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
15% Complete
15%
主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
10% Complete
10%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
10% Complete
10%
深思力行:常常追求事物的條理秩序,審慎確認事物的彼此關係,行事仔細考量後果。
10% Complete
10%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
10% Complete
10%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
25% Complete
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合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
25% Complete
25%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
25% Complete
25%
變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
25% Complete
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