校本部

台中市西屯區文華路100號

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701 臺南市東區大學路1號

本系以培育兼具環境科學基礎與環境工程應用之專業人才為主，課程特色兼具工程與科學領域，注重實驗操作、實作及實習體驗，歡迎對環境科學、環境工程、環境教育以及環境衛生管理有熱忱之學生參與。

1.學制領域完整、師生同心、社會評價高。
2.各項教研儀器設備精良，具國際頂尖水準。
3.廣納國際知名教授，推動教學研究國際化。
4.與校內外頂尖研究中心「永續環境實驗所」整合發展。
5.發展尖端環保科技，提昇產業競爭力。
6.通過IEET認證規範：建立教研之「自我檢討」、「持續改善」及「自我管理」之機制。

環境問題千頭萬緒，欲了解整體環境問題的核心，不但需要對環境科學的基本學理有透徹的認識，更須對環境工程的技術應用有完整的概念。本系之使命為培育環境工程與科學人才，並以培育兼具環境科學理論基礎與環境工程技術應用之宏觀人才為目標。

環境工程主軸為應用科學與工程之方法來改善與解決環境問題，進而為人類以及其他生物體提供安全的水、空氣以及土壤，亦包括固體廢棄物處理、污染場址之整治等。環境工程的學習範疇相當廣，凡舉環境工程、環境科學、環境管理、公共衛生、化學工程、土木工程、機械工程、微生物學等，皆是環工學門所涉及的領域。

課程學習成果或多元表現方向：
可以進行發想(大方向)然後聚焦(縮小方向)，提出研究方法及工作項目，最後將結果整理歸納及提出結論。
上傳結果最好有圖表佐證論述。
學生要表現出對議題深入論述的能力。

自然科學領域探究與實作成果，或特殊類型班級之相關課程學習成果
高中自主學習計畫與成果
競賽表現
檢定證照
特殊優良表現證明

下載詳細資料

本系課程規劃完善，為全國第一個通過IEET國際教育認證之環境工程系所，以培養兼備環境工程、環境科學、環境教育與環境衛生管理之專業人才為職志。課程特色規劃不僅連貫式融入基礎課程、新鮮人計畫、環境專業之定錨課程、專業核心課程及終端課程等，且包含環境專題、畢業論文、專題實作及暑期學期實習等課程要求，提昇學生於研究、實務專題製作及實習的專業能力。

凡是與環境相關的科系都與環境工程學系相似，以瞭解與解決環境問題為目標，例如海洋環境、生物環境系統、土木、水利等科系，唯環境工程所學涵蓋所有環境領域，包含空氣、水、土壤、廢棄物、毒物等面向，比海洋環境工程學系或生物環境系統工程學系等更重視各領域之理論基礎，也比土木工程學系或水利工程學系更著重於工程設施對環境帶來的衝擊或影響。

*畢業只能做環保，垃圾分類資源回收廢棄物處理的工作
*只能在工廠工作
*畢業只能撿垃圾
*只能做環保人員

很多學生認為環境工程學系的出路不外乎是環保人員，像是環保局的官員或是回收廠、垃圾車人員等職業，實際上環工畢業後出路非常多元，例如可進入業界擔任工程師，或是考取環工技師執照進入顧問業，參與大型環境工程設施的設計、監造，也可以投入檢測分析相關產業，或者在大專院校或研究機構中擔任教職與進行研究工作。

*學很多基本的實驗操作,是否浪費時間
*分組報告不再僅限於上課時間的活動,是否浪費時間
*課程中的服務學習只有撿垃圾
*只能學習處理與操作垃圾處理技術與設備

環境工程其實是工程師的一環，藉由工程技術分析、處理或預防環境中的污染，追求人們的健康福祉並達到對環境的永續經營，涵蓋知識領域相當豐富多元，包括空氣、水、廢棄物、土壤、毒物、環境管理等面向，學生除了在課堂要學習各領域的知識外，本系教學也相當注重實務課程，有實驗分析課與設計課能夠選修。

*實驗先有基本訓練,才能進一步進行更高階的實驗操作
*分組報告不再僅限於上課時間的活動,需要上課以外的時間做很多的討論,資料的收集與製作,以訓練學生針對主題自學判斷與彙整的能力
*本系很多課程皆融入服務學習,將儀器帶往教室以外檢測或取樣
*本系畢業除了可從事高科技產業廠務環安方面的工作,亦可報考環工技師及執業,其他還有學術研究機構、政府機關、環保工程及顧問公司、檢測檢驗公司等諸多工作機會

本系學制領域完整，並廣納國際知名教授，積極推動教學研究國際化，各項教研儀器設備精良，具國際頂尖水準。本系也與校內外頂尖研究中心(例如永續環境實驗所)整合，發展尖端環保科技，面對高科技躍進發展的趨勢，提升學生國際化及未來產業競爭力。