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淡江大學
外交與國際關係學系全英語學士班
銘傳大學
國際事務與外交學士學位學程(全英語授課.桃園校區)
所屬學群 法政學群
政治學類
法政學群
政治學類
所在校區

校本部

251新北市淡水區英專路151號

桃園校區

桃園市龜山區大同里德明路 5 號

學系特色

本系教育目標:強化外語能力和全球視野、掌握國際關係基本知識、培養具有獨立思考能力與處理國際事務的人才。本系採用全英文教學並廣招境外國際學生,建構優質的跨文化學習環境。目前本系境外生人數約占50%,專任外籍教師約占50%,同學們在國際化的環境下,與來自全世界各地的教師、學生共同學習成長。

本學程於101學年度開始招生,在課程設計上是以全英語教學為主,學生主要分為本地生與外籍生兩大主要來源。本地生係以參加大學多元入學相關考試順利錄取的本地生;外籍生則以外部招生為主。

本學程為順應國內不斷追求國際化與全球化的時代趨勢,並自我期許率先邁向「校園國際化」之願景,秉承創校「理論與實務並重」理念,希望能在諸多國內大學院校,政治與國際

學科意涵

外交與國際關係學系乃是指對涉外事務(Foreign Affairs)與國際關係(International Relations)學科之理論、實務與相關應用的研究,特別著重於外交領域、國際政治經濟學、與區域研究等,亦即針對跨國之間的各種互動所造成的政治、經濟、社會、文化等現象及各國從事對外關係的官方與民間組織或個人行為與方法之研究。

國際事務與外交學程為全英語教學之學系,並以「國際事務」與「外交發展」為兩條主要教學與規劃軸線,期能區隔並建立本學程特色與專業形象,以符合未來國內及全球市場趨勢與需求。


下載詳細資料
學習方法
高中階段可以準備的學習方法或方向

我們建議對本系有興趣的同學,可在高中時期累積以下各種經驗,擴大生活圈並從中培養相關基本能力。
(1)外語能力
(2)閱讀理解能力
(3)寫作組織能力及文字表達能力
(4)活動組織、溝通表達、領導協調等能力:社團活動經驗或參與相關領域之競賽表現(例如外交、國際事務、國際關係或區域研究、全球化趨勢等相關主題社團、論壇、會議或工作坊等活動)

建議多參與國際事務相關活動,也可以針對國際事務、外交相關主題來撰寫相關專題、小論文、讀書心得。

與相關科系之異同

1. 本系與政大外交系的學習內容大抵相同,唯本系為【全英語授課】,並且師資陣容有一半的外籍師資。
2. 本系與國際關係相關學系相近,唯本系更強調外語能力的訓練【全英語授課】,及外交實務(如國際談判、模擬聯合國)的應用,並聚焦國際政治經濟學與區域政經發展面向的探討。
3.本系有為數眾多的境外學生,營造優質的跨文化學習環境。本地生不僅在課堂上,在課後也是以英文或是第二外語和境外生交流。


本系所是以國際事務、外交及國際行銷和經營管理為兩大主要發展領域,強調學生多元發展並著重理論與實務並行之教學方向,與政治系、外交系等偏重理論之系所發展方向較不同。

此外,本學程招收學生中外籍生約占一半左右,授課方式基本上採全程英語教學,一方面培養研究生直接與世界知識與資訊同步接軌能力,另一方面強化本學程師生之世界觀及國際學術交流能力。

生涯發展容易誤解之處

透過本系的專業學習與訓練,培育學生的專業知識、獨立思考能力、溝通能力以及外語能力,本系的畢業生除了從事外交工作之外,也可以從事的工作還包括政府機關、跨國企業、媒體業、金融業、文化事業、 觀光旅遊、研究機構、國際商務、國際機構、NGO等。

本系所為國際事務與外交學程,課程規劃主要分為國際外交政治以及商務管理兩大主軸,因此修讀此系所未來的出路除了外交以及NGO相關領域以外,也有半數的學生畢業也從事商務管理之相關工作,縱而言之本系所畢業後除了從事外交領域相關工作以外商務管理也是未來工作從事的方向之一。

學習方法容易誤解之處

本系的專業學習主要聚焦於外交與國際關係相關領域,全程採用全英語授課。英文乃學習的工具而非目的,本系師生透過英語來學習專業領域的課程,也全程使用英語溝通,在完善專業的學習過程中,專業能力與英語能力也會不斷精進與提升。

本系所為國際事務與外交學程首重理論與實務並重,除了讓學生在課堂修習專業知識以外,系所也與公部門具有高度密切之合作,並帶領學生定期參訪,每年也固定籌辦國際型研討會,讓學生也能實際接觸國際事務之相關實務面籌劃與辦理。

補充提醒與說明

本系的設立宗旨為「全球視野、外語能力、多元文化、世界公民」,除了培養兼具理論、實務、與外語能力的專業人才,更希望同學在與近半數來自全球超過45個國家的境外生一起學習時,能充分融入這個多元文化的大家庭,在自由、多元、開放的國際友善環境中,培養自己成為世界公民的本質學能,將來能為國際事務盡一份心力。

本系所系所規劃主要在於讓學生充分運用課程所學,並實際應用在實務上,強調理論與實務相結合,增進學生活動規劃、執行整合相關能力,強調學以致用,因此系所也積極進行產官學界合作(例如近年之外交部國際精英領袖研習營、外交部NGO全英語青年領袖非政府組織國際事務研習營、外交部NGO 2011-2013 台灣NGO國際事務人才培訓班)等相關活動。


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外交與國際關係學系全英語學士班
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國際事務與外交學士學位學程(全英語授課.桃園校區)
核心課程地圖
  • 大一必修
    • 國際關係概論(一)
    • 國際關係概論(二)
    • 政治學(一)
    • 政治學(二)
    • 經濟學原理(一)
    • 經濟學原理(二)
    • 全球化概論
    • 中華民國外交史
    • 西洋外交史
  • 大二必修
    • 統計學(一)
    • 統計學(二)
    • 個體經濟學
    • 總體經濟學
    • 政治經濟學(一)
    • 政治經濟學(一)
    • 外交決策
    • 國際公法(一)
    • 國際公法(二)
  • 大三必修
    • 國際政治經濟學(一)
    • 國際政治經濟學(二)
    • 國際組織
    • 聯合國
    • 研究方法(一)
    • 研究方法 (二)
  • 大四必修
    • 國際安全
  • 大一必修
    • 政治學
    • 國際禮儀與溝通專題
  • 大二必修
    • 第二外語
    • 管理學
    • 國際組織
  • 大三必修
    • 領導與統御
    • 外交事務專題
  • 大四必修
    • 全球化專題
    • 國際公法
專業選修課程
  • 外交領域
    • 大一:西洋外交史、國際禮儀、AI時代下的學術寫作和批判思考 大二:美國外交政策、中國大陸外交政策、國際傳播 大三:能源政治與外交 大四:模擬聯合國、跨文化溝通
  • 國際關係領域
    • 大一:國際關係名著選讀 大二:美中關係 大三:國際談判、國際法專題、國際私法 大四:國際政治專題、國際危機處理、兩岸關係
  • 政治與經濟領域
    • 大二:比較政治 大三:美國政府與政治、俄羅斯政府與政治、中國大陸政府與政治發展、臺灣政治體制、中國大陸經濟發展、亞太經濟合作、歐盟發展、東北亞政經發展、臺灣多元社會發展、國際經濟學、世界貿易組織體制與法規 大四:臺灣對外經貿關係、國際貿易與企業
  • 全球安全領域
    • 大三:全球氣候變遷 大四:人類安全發展
  • 外交事務領域
    • 外交決策分析、美國外交政策、歐盟外交政策、國際專題
  • 國際事務及企業經營管理領域
    • 國際貿易實務、經貿問題專題研究、國際企業經營管理、國際人力資源管理
特色課程
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適合從事工作
  • 教授/副教授/助理教授

    凡具有大專院校教授、副教授、助理教授的身分,從事大專院校教學、研究與推廣的工作。


  • 其他傳媒相關工作人員

    負責企劃執行,及其相關事務的協調溝通等工作。


  • 人力資源專員

    執行企業或組織內部的人力資源工作,包含招募與甄選、訓練與發展、薪酬福利、員工關係、績效評估等工作。


  • 教授/副教授/助理教授

    凡具有大專院校教授、副教授、助理教授的身分,從事大專院校教學、研究與推廣的工作。


  • 行銷企劃部門主管

    確認產品需求、競爭者和潛在客戶,研訂行銷策略及規劃行銷活動等,並負責部門協調、指導、管制及考核等的管理工作。


  • 經營管理主管

    負責企業或組織的營運策略規劃,並指導及協調各項相關工作事宜。


系友生涯
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多元能力

語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
30% Complete
30%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
30% Complete
30%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10% Complete
10%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
10% Complete
10%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
同時多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
5% Complete
5%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
40% Complete
40%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
15% Complete
15%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
15% Complete
15%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10% Complete
10%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
10%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10% Complete
10%

性格特質

主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
25% Complete
25%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
25% Complete
25%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
25% Complete
25%
變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
25% Complete
25%
主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
40% Complete
40%
開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
40% Complete
40%
深思力行:常常追求事物的條理秩序,審慎確認事物的彼此關係,行事仔細考量後果。
20% Complete
20%


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