淡江大學 風險管理與保險學系 |
淡江大學 管理科學學系 |
|
---|---|---|
所屬學群 |
財經學群
保險學類 |
管理學群
企業管理學類 |
所在校區 |
資料準備中 |
資料準備中 |
學系特色 |
1. |
大學部特色 |
學科意涵 |
現代社會風險錯綜複雜,風險管理與保險科系是在學習如何降低風險威脅的方法,包括對風險的定義、測量、評估和發展因應風險策略等,而保險是各種風險管理方法當中發展歷史最悠久也最成熟的領域,本系專注培養學生保險專業知識。近年來保險與金融、科技、AI人工智慧與永續相結合,未來本系也會注重這些新趨勢的發展。 |
本系因應時代潮流,循學校發展方針(AI+SDGs=∞),在全球框架中培養學生以管理為本,數據為證的決策核心能力。援引數據、資訊、人工智能趨動等專業課程,並建構跨院的學分學程,以活化管理科學,兼顧學生的多軌發展,使其體悟管理科學非僅止於管理藝術,而是與工學邏輯並具的智慧科學。 |
學習方法 |
自主學習:基礎的理論課程在老師教學引導之外,仍須仰賴學生的自主學習,個人的自主探索能力非常重要。 圖解:驗收學生學習成果-測驗 版權:淡江大學風險管理與保險學系版權所有 案例分析:以風險管理、保險理論、保險法規為基礎,探討分析相關個案。 圖解:保險實務案例分析 版權:淡江大學風險管理與保險學系版權所有 數據分析:運用統計工具分析相關資料庫、資料擷取與運用。 圖解:數據分析與應用 版權:淡江大學風險管理與保險學系版權所有 團隊合作學習:透過分組討論與報告培養溝通協調能力,強化團隊合作解決問題的的能力。 圖解:分組討論與報告封面 版權:淡江大學風險管理與保險學系版權所有 企業實習:藉由至保險公司內勤單位實習,整合專業知識與技能。 圖解:企業實習徵選海報 版權:淡江大學風險管理與保險學系版權所有 |
未上傳圖片 理論課程:經濟學、會計學、統計學、管理學、財務管理…等基礎能力課程。 未上傳圖片 個案、數據分析:專業課程需有基礎課程能力為根基,再運用資訊系統或統計工具,學習資料擷取、運用,進一步分析各項資料,發展觀點判斷及分析能力。 自主學習:除了透過授課教師課堂教學外,學生自主尋找資源,學習自主探索能力。 版權:授課教師提供淡江時報報導 專題實作:透過分組與其他同學進行團隊合作,共同培養專業能力,並練習合作、溝通、協調或報告分享能力。 版權:授課教師提供 未上傳圖片 企業實習:大四下學期,提供學生全時至企業實習單位學習,讓學生具備事業經營管理或行銷與流通管理的能力。 |
高中階段可以準備的學習方法或方向 |
1. 社會領域探究活動成果可從必修課程、選修課程、社會公益活動、校內外活動或其他活動等方面,參與活動後所獲得之成果與心得進行說明 |
建議可積極參與學校幹部、社團學習或戶外活動等面向,累積不同經驗。 |
與相關科系之異同 |
風險管理與保險學系與財務金融或企管系等不同之處在於本系在一般管理領域內針對風險管理進行縱向深度學習,在金融領域聚焦保險產業的各專業面向進行深入探討。本系課程注重保險金融知識、專業證照取得、保險科技應用、永續發展、跨領域整合等方面。 |
與企業管理學系差異:除了事業經營管理相關課程外,本系另加強統計與決策及財經分析等課程,引導學生運用工具、分析資料,強化判斷與分析能力,提升解決問題及執行決策能力,以因應社會對大數據分析及管理人才的需要。 |
生涯發展容易誤解之處 |
「念保險將來就只能賣保險」是最容易被誤解之處,除了行銷人員外,本系學生在學期間依個人興趣及未來發展方向,修習選修課程及證照輔導課,建立風險管理與保險的專長,畢業後,除行銷工作外,還有許多產壽險公司、銀行、保經代、再保險公司等保險相關產業的內勤工作(如保單行政、核保理賠、企業保險、契約保全等) |
畢業後可從事與企業經營相關的工作,例如,人資專員,秘書專員,管理或生產儲備幹部。此外,金融領域可以做銀行行員、理財專員或統計決策相關的大數據分析管理人員。 |
學習方法容易誤解之處 |
「念保險將來就是要賣保險」是本系最容易被誤解之處。本系除商管基本核心課程、風險管理與保險之基礎必修課程之外,另開設保險領域的深度選修課程,包括保險定價原理、國際保險市場、再保險等。保險業資產規模大,需要許多專業人才,包含核保、理賠、精算、風險管理、投資、行銷、保險科技等,本系系友在這些領域表現優異。 |
管理科學學系容易與企業管理或科學管理產生混淆。管科系以科學化的管理方法,例如統計分析與決策模式以及資訊工具進行事業經營與管理的決策,以提高經營管理的績效與正確性。企業經營的生產管理、行銷管理、人力資源管理、研發管理、及財務管理,皆為本系重點科目。本系期望培養具備分析決策能力的事業經營專業人才。 |
補充提醒與說明 |
本系在發展專業能力方面,致力輔導學生取得專業證照,在完善的課程設計之下,搭配各種證照輔導措施與獎勵,有助於職涯規劃與發展,另外,本系相當注重學生未來就業競爭力,開設「保險實作」、「壽險實務講座」、「產險實務講座」等課程,引進業界師資實務演講,強化產學合作,增進學生就業競爭力。 |
1.有統計與決策分析及財經分析兩大領域課程模組,並配合職場潮流,引入人工智慧及大數據課程,為企業經營與決策的專業奠基,俾將來邁入經營管理階層之準備。 |
淡江大學 風險管理與保險學系 |
淡江大學 管理科學學系 |
|
---|---|---|
核心課程地圖 |
|
|
專業選修課程 |
|
|
特色課程 |
保險實作經過三年的系專業課程學習,於大四上學期開設保險實作課程,與知名人壽及財產保險公司合作,提供學生至保險機構內勤單位實習機會,將學校學習的保險專業應用到實習中,提升學生專業技能、強化就業競爭力,且表現優異者,有機會於畢業後直接進入該公司服務。 圖解:校外實習成果分享會 版權:淡江大學風險管理與保險學系版權所有 高階保險專業證照研討課程以美國財產與意外保險核保師(CPCU)®認證考試為核心。美國產險學會目前在全球己受到超過50個國家認可。透過了解國際保險認證,拓展國際視野,建立保險英文專業能力。 圖解:CPCU抵免說明會 版權:淡江大學風險管理與保險學系版權所有 產險實務講座邀請業界知名講師開設實務課程演講,範圍涵括產險市場分析、實務運作流程及個案研討等等主題,搭配參觀教學,讓本系學生能在課程中學以致用,提早與職場實務接軌。 圖解:邀請業界主管蒞校演講 版權:淡江大學風險管理與保險學系版權所有 壽險實務講座課程為講座式課程,由國內最大的人壽保險公司規劃課程內容,並每周安排公司經理人蒞校專題演講,帶給同學壽險實務新觀點.課程包含演講、活動、參訪等內容,不僅內容豐富還提供同學接近實務的寶貴機會。 圖解:邀請業界主管蒞校演講 版權:淡江大學風險管理與保險學系版權所有 AI與程式語言、探索永續淡江大學大一必修課程為AI與程式語言、探索永續,使同學將AI應用在保險、金融相關領域 |
中小企業經營管理學習領域擴及至業界,邀請企業家演講,將創業精神融合至學生多元化的學習交流,突破學習領域限制,從中獲得深度的啟發和經驗,增進學生可調適性並迅速轉化為既有知識的基本能力,強化學生職涯發展必備的競爭力與信心。 圖解:互動課程、多元學習 版權:授課教師提供 供應鏈管理課程除闡述供應鏈各面向之基本觀念,並探討相關先進模式與決策支援工具。因全球化、電子商務影響,供應鏈複雜度與風險也隨之增加,課程輔以案例研討方式,引導學生瞭解企業實務發展,驗證學理架構與策略擬定過程。 版權:授課教師提供 未上傳圖片 行銷管理課程期望學生可考取TIMS行銷企劃證照,故於期初課程開始時,教材設計係針對證照之題型題庫,並輔以相關概念之引導;題目搭配理論和實例的運用方式,提升學術兼實務學習的教學效果。 未上傳圖片 國際行銷管理行銷這門學問緊貼著生活,與生活息息相關,課程設計包含很多的實例,生硬的理論經過教師提供生活週遭狀況和符合時代的實例,充分將課程重點圓滑的呈現出來,讓學生更加容易吸收。學生亦可於課程結束後參加國際行銷或全球行銷相關證照考試。 服務業管理在全球化競爭之下,服務己不再專屬於服務業。「服務」己是各行各業追求競爭力的核心價值。本課程同時結合知識服務學習,重視實際實作並與度度客公益型群眾募資平台合作,期末能實際完成一項服務設計與改善的專案。 版權:授課教師提供 |
淡江大學 風險管理與保險學系 |
淡江大學 管理科學學系 |
|
---|---|---|
適合從事工作 |
|
|
系友生涯 |
圖解:傑出系友 版權:淡江大學風險管理與保險學系版權所有
邱瑞利逢甲大學銀行保險系畢業, 輔仁大學學士後法律學系畢業 現職:財團法人汽車交通事故特別補償基金總經理。 經歷: 台灣產物保險股份有限公司科長。 財團法人汽車交通事故特別補償基金副經理、經理、副總經理。 103年至106年擔任強制汽車責任保險精算及研究發展工作小組委員。 107年度擔任強制汽車責任保險費率審議委員會委員。 107年擔任金融監督管理委員會資料開放小組委員。 圖解:傑出系友 版權:淡江大學風險管理與保險學系版權所有
尤昭文紐約佩斯大學管理碩士 淡江大學保險學系 現職:第一金證券投資信託股份有限公司董事長。 經歷: 摩根證券投資信託股份有限公司台灣總經理。 圖解:傑出系友 版權:淡江大學風險管理與保險學系版權所有
許素珠淡江大學風險管理與保險學系畢業 現職為:臺灣金融控股股份有限公司總稽核 經歷: 臺灣銀行風險管理部經理 臺灣銀行風險管理部副經理代理經理 臺灣銀行風險管理部副經理 臺灣銀行總務處副處長 臺灣銀行武昌分行副經理 |
未上傳圖片 版權:校友提供
林亞竺淡江大學管科科學研究所碩士、淡江管科系學士、天津南開大學交換生 100學年入學,大三至大陸交換,並申請預研生,碩士就讀一年縮短求學過程。105年碩士畢業後,因提早進入職場起跑點,有多處優勢,畢業後去美國打工渡假,現於寶成集團擔任企劃人員(大陸新展廠) 未上傳圖片 版權:校友提供
周雅愉淡江大學管理科學系學士、淡江大學管理科學系碩士 100學年入學,大三申請預研生,碩士就讀一年縮短求學過程。105年碩士畢業後,進入全家便利商店應徵儲備主管一職,在店舖歷練約9個月後,回到總公司,適逢關係企業-福比麵包嫁動,到現場實習約2個月。目前擔任電商業務課專員,主要進行全家線上平台-全家行動購相關系統開發、維運,及新科技導購專案等。 未上傳圖片 版權:校友提供
張文娟淡江大學管理科學系學士、淡江大學管理科學系碩士 100學年入學,大三申請預研生,碩士就讀一年縮短求學過程。105年碩士畢業後,進入全家便利商店成為儲備主管,經過半年的店鋪歷練後,目前擔任綜合企劃部的數據運用專員,進行公司決策經營的各項數據分析、定型化數值報告以及資料庫維運工作。 |
淡江大學 風險管理與保險學系 |
淡江大學 管理科學學系 |
|
---|---|---|
多元能力 |
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
20%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
20%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
20%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
10%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
10%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
10%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10%
|
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
30%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
5%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5%
運作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
5%
機械操作:能監控設備或系統,按程序運行、排除故障,且能進行修繕、更換零件,檢測產製成果的品質。
5%
系統運作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系統運作可改善或調整的方式。
5%
資源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
5%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5%
|
性格特質 |
主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
25%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
25%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
25%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
25%
|
主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
20%
樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
20%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
10%
開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
10%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
10%
深思力行:常常追求事物的條理秩序,審慎確認事物的彼此關係,行事仔細考量後果。
10%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
10%
變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10%
|
展開