2024 open day

ColleGo! 大學選才與高中育才輔助系統 
淡江大學
德國語文學系
中原大學
應用外國語文學系
所屬學群 外語學群
歐語文學類
外語學群
英語文學類
學系特色

本系為德國語文學系,旨在栽培德語能力結合其他專業科目跨領域專長人才(例如:國際企業、外交、華語教學、航太等)。本系授課師資均為留學德國博士,也聘有德籍教師,能提供學生全母語授課環境。另外,大三提供與德國姐妹校大學交換生一年計劃,以及暑期德國語言班等留學機會。大四也提供企業實習課程,增加學生與業界接觸機會。

因應全球化市場需求,本系旨在培育具備國際觀、並擁有流利英(外)語能力的專業菁英。除英語文專業訓練之外,提供第二外語必修課程(日德法西擇一)三年,並分為文法與會話授課。此外設有「口筆譯」、「外語教學」、「科技管理專業英語跨領域學程」、「LiveABC 英語文教學就業學程」及「口筆譯語言服務產業就業學程」等學分學程,提供多元化專業外語訓練。

學科意涵

本系除提供德語基礎能力(聽說讀寫)課程,及提供德國政治、文化、經貿、觀光、新聞媒體、文學、翻譯、職場等相關素養與實務導向課程。

應用外國語文學系旨在培育學生將外語能力應用在不同領域上,本系除了聽、說、讀、寫、譯之訓練外亦安排不同模組之課程供學生選修,包括「口筆譯」、「外語教學」、跨領域及就業學程等實務應用課程。

學習方法
高中階段可以準備的學習方法或方向

高中時對於探索自身的興趣相當重要,學一門語言如有興趣支撐,相信在四年的未來有動機的學習,不僅在語言上有收穫,能力上也會有所提升,大家都說:人在討論一件有興趣的是,眼神是會發光的!

可以先從日常中培養興趣及接觸文化:像是觀看Vlog了解德國的食衣住行,或透過電影了解文化及語言,例如:Netflix電影「竊聽風暴」,東德秘密警察對人思想的控制與壓榨,認識德國當時的文化,作為現在人在討論轉型正義的借鏡。

在進入德文系後跟著老師學習上不斷修正找到屬於自己學語言的方法,同時訓練蒐集資料的能力進而思考問題並組織做出簡報呈現,除語言外也多方涉略為第二專長做準備,多參與競賽活動或修讀有興趣的課程。

我們建議對於外語學群有興趣的同學,可在高中時期累積以下各種經驗,從中培養相關基本能力。

一、接觸外語雜誌小說、外語歌曲、影片、紀錄片等,培養對外語的閱讀理解與賞析能力。
二、練習以英文口語或文字表達個人觀點,並與他人進行溝通與討論。
三、關心時事發展,透過閱讀培養對外語的語感及。
四、善用外語學習資源,增加在日常生活中使用的機會,相輔相成深化學習成果。

與相關科系之異同

德語是目前歐盟使用最多的語言,為世界第六大語言,使用地區為德國、奧地利、瑞士、比利時、列支敦斯登與盧森堡。德語與其他歐洲語言(法文、義大利文、西文)經常在交替使用,學生應針對較有興趣之地區或國家文化進行選系考慮。

本系除了強調英語聽、說、讀、寫、譯之基礎訓練外,並提供三年的第二外語學習課程(日德法西擇一),並分為會話與文法授課。選修課程設立「口筆譯」及「外語教學」等兩項專業領域供學生修讀,更規劃「科技管理專商管專跨領域學程」、「LiveABC 英語文教學就業學程」及「口筆譯語言服務產業就業學程」等多元學習課程,提供學生在學期間培養多元專業之先備知識,協助學生與業界接軌。

生涯發展容易誤解之處

學生容易誤會德文系只有學習德語,並將語言視為工具使用。實則本系還提供許多德國文化、經貿、政治、翻譯、觀光的涵養課程。另新增企業實習機會。在結合語言能力及德語區國家社會知識下,學生在畢業或就業時,已具有豐富的德國文化涵養。另外提供跨領域專長,學生可在就業時,有特殊的能力及較多職業選擇。

外語科系學生畢業後只能當老師?其實這只是其中一項選擇,本系畢業生出路之可能性多且廣,從事的相關領域如下:外語教師、翻譯專業人員、企業經貿人員、外交人員、航空旅遊業、出版業或繼續深造。

學習方法容易誤解之處

德語容易被誤解很難,實則發音及文法均有固定規則,學生容易害怕犯下錯誤,而不敢對話或書寫,然學習語言是在錯誤中累積學習經驗,本系台德教師有耐心能提供學生足夠的輔導機會
語言不局限於工具,而是藉由德語了解其社會背景及嚴謹的做事方式,例汽車與其他機械精密工業。本系畢業生能在學習中獲得國際觀與多元文化視野。

外界常以為外語科系只閱讀文學作品,並研讀及探討語言理論,其實本系內容相當多元廣泛,除了英文聽說讀寫譯以及第二外語學習等紮實的基礎訓練外,不僅重視理論基礎的學習,也強調實務應用及團隊合作之能力,安排學界及業界的實習課程及參訪機會。本系也鼓勵學生選讀雙主修、輔系與跨領域學程,因應多元化社會的挑戰。

補充提醒與說明

1.申請前,請先思考是否對於德語或是其他歐語系及包含國家文化感到興趣。

2.本系大三有出國交換一年的機會,另外出國學分也能抵免,也提供暑假德國大學語言班遊學。

3.每年均有德國大學交換生來台,可擔任語言交換。

4.本系系友提供獎助學金,發放金額一年超過40萬元。

學系簡介請至應外系系網頁首頁影音專區查看,謝謝!

學系聯絡方式

電話:02-2621-5656 #2333

信箱:ger@mail.tku.edu.tw

電話:03-2656601

信箱:alls@cycu.edu.tw

淡江大學
德國語文學系
中原大學
應用外國語文學系
核心課程地圖
  • 大一必修
    • 初級德文文法
    • 初級德文讀本
    • 德語會話(一)
    • 德語語言練習(一)
  • 大二必修
    • 中級德文讀本
    • 中級德文文法
    • 德語會話(二)
    • 德語語言練習(二)
    • 德文作文(一)
  • 大三必修
    • 德文作文(二)
    • 德語會話(三)
    • 德文翻譯
  • 大一必修
    • 文學作品導讀(一) / (二)
    • 中級英語會話(一) / (二)
    • 英文文法與段落寫作(一) / (二)
    • 德語文法(一)(二)
    • 德語會話(一)(二)
    • 日語文法(一)(二)
    • 日語會話(一)(二)
    • 法語文法(一)(二)
    • 法語會話(一)(二)
    • 西語文法(一)(二)
    • 西語會話(一)(二)
    • 資訊與電腦概論
  • 大二必修
    • 外語習得
    • 中英翻譯(一)
    • 德語文法(三)(四)
    • 德語會話(三)(四)
    • 日語文法(三)(四)
    • 日語會話(三)(四)
    • 法語文法(三)(四)
    • 法語會話(三)(四)
    • 英文文法與寫作(一)(二)
    • 中高級英語會話(一)(二)
  • 大三必修
    • 德語文法(五)(六)
    • 德語會話(五)(六)
    • 日語文法(五)(六)
    • 日語會話(五)(六)
    • 法語文法(五)(六)
    • 法語會話(五)(六)
    • 西語文法(五)(六)
    • 西語會話(五)(六)
    • 研究論文寫作(一)
    • 高級英語會話(一))(二)
  • 大四必修
    • 語言應用實習
專業選修課程
  • 德國研究
    • 德國政治、經濟與社會、德國在歐盟角色
  • 德國文化
    • 德語國家面面觀、德國文化概論、中德文化比較、觀光德語
  • 德國文學
    • 德國文學與電影、德國文學史(二)、德語短篇故事選、德語文選選讀
  • 專業德語
    • 德文作文(三)、經貿德文、職場德語、新聞媒體德文、進階德語會話、進階中德口、筆譯、德語教材分析與多媒體教學、德語語言學概論
  • 其他領域
    • 企業實習
  • 專業領域選修課程-外語教學組
    • 英語教學概論、外語教學實習、電腦輔助語言教學、語言測驗評量、英語發音練習、英語語音學、英語演說、繪本與英語教學、英語歌謠韻文教學、戲劇與兒童英語教學、構詞學與句法學、專業英語課程設計
  • 專業領域選修課程-口筆譯組
    • 視譯入門、逐步口譯(一)(二)、跟述法與同步口譯入門、同步口譯、專業筆譯、影視翻譯、新聞編譯、隨行口譯、科技筆譯、小說翻譯、國際事務與政治翻譯、翻譯出版實務、商業書信翻譯
  • 科技管理專業英語領域學程
    • 為因應全球化市場之需求,培育具備國際觀並擁有流利英(外)語能力的商務管理菁英是當前教育的重要政策,在語言溝通與專 業訓練缺一不可的前提下設立此學程,課程清單如下: 商用英文、實用英文、媒體英語、觀光英語、跨文化溝通、展場英語、當代商業實務、當代管理學
  • LiveABC英語文教學就業學程
    • 本學程旨在培養學生具備英語文教學產業相關整合性人才,由本系語言中心與LiveABC互動英語教學集團共同規劃此就業學程,結合本校專業領域之教學資源以及LiveABC互動英語教學集團之業界經驗,為學生提供完善的英語文教學就業學程,期望參與本學程的學生能學習到英語文相關產業所寫的知識與能力。
  • 口筆譯語言服務產業就業學程
    • 本學程旨在培養學生具備口筆譯相關產業之人才。由應用外語系與統一數位翻譯股份有限公司、Voicetube紅點子科技股份有限公司、世界展望會共同規劃此「口筆譯語言服務產業就業學程」,結合本校專業領域之教學資源以及以上機構之業界經驗,為學生提供完善的口筆譯語言服務產業就業學程。
特色課程
淡江大學
德國語文學系
中原大學
應用外國語文學系
適合從事工作
  • 國貿人員

    處理國際貿易事務,如進出口作業、安排貨物運輸業務、市場開發、接訂單等工作。


  • 人力資源專員

    執行企業或組織內部的人力資源工作,包含招募與甄選、訓練與發展、薪酬福利、員工關係、績效評估等工作。


  • 空中服務員

    於飛航期間在飛機內提供旅客餐點、販賣免稅商品等的服務,並協助旅客安全工作。


  • 英語教師

    擔任這學年級或補教業之英語教學老師。


  • 業務助理

    協助業務人員執行業務推廣,完成銷售工作,並執行業務相關的行政、後勤工作。


  • 口筆譯翻譯人員

    協助紙本翻譯員或口譯員等職務。


  • 地勤服務員

    於機場內提供旅客諮詢、購買機票等服務、並協助旅客登機的相關作業。


系友生涯
淡江大學
德國語文學系
中原大學
應用外國語文學系

多元能力

語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
50% Complete
50%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
10% Complete
10%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10% Complete
10%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
10% Complete
10%
空間定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
10% Complete
10%
聽覺辨識:能在有干擾的情況下專注於聲音來源,分辨音調、音量,並將不同強度的聲音轉為可辨讀的語句。
10% Complete
10%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
20% Complete
20%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
20% Complete
20%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
20% Complete
20%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
20% Complete
20%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
20% Complete
20%

性格特質

自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
50% Complete
50%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
30% Complete
30%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
20% Complete
20%
主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
40% Complete
40%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
20% Complete
20%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
20% Complete
20%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
20% Complete
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