陽明校區

112台北市北投區立農街二段155號

英才校區

40402臺中市北區學士路91號

「醫師科學家組」，是考量跨域生醫人才需求，因應新世代醫學發展趨勢，設立以培育兼具臨床專業與科學研究能力人才的專門組別。在醫學系致力於培養具備專業素養、視野廣闊、關懷社會及多元發展潛力醫師的目標上，醫師科學家組修讀較多的研究相關課程，以嶄新的學碩合一學制設計，鼓勵學生於國內、外研究所深造。此外，醫師科學家組亦鼓勵學生在大學期間申請「醫師科研學分學程」，接受跨領域並統合大學與研究所課程的紮實訓練。

本學系創系宗旨與教育目標之間是以人為本，作緊密契合。因此本學系課程規劃目標是，依據本學系設立宗旨及教育目標而訂定，整體課程規劃分為中醫學系甲組雙主修及中醫學系乙組單主修二組。甲組係以中醫與西醫並重之訓練為主；兩組皆設有充分的通識課程、醫學人文課程、問題與導向自我學習課程。課程設計與本學系教育目標相符合，且更得以廣泛探研中醫、西醫以及中西醫學三個面向，這是本學系較其他相關醫學系所更具優勢之處。

敝校醫學系，課程與訓練過程中將授以醫學相關知識、技能、判斷方式，以培養具備國際競爭力與視野稱職醫師為目標。「醫師科學家組」，則安排有較多研究相關之課程設計，期能培育臨床與研究兼顧，擁有醫師與科學研究能力的生醫領袖人才，培養兼具數位醫療產業技術研發、創業及領導能力之醫師。

依照現代醫學教育結構，將中醫教育內容分為基礎學科（中醫基礎學科、中醫方藥學科）與臨床學科（針灸學科、中醫內科學科、中醫外傷學科、中醫婦兒學科、中醫診斷學科）兩大部分，將其師資之研究與臨床專科專長分為七大學科，在課程教學上均整合中西醫觀念帶入授課中，以提升學生的中西醫整合之專業能力。

本系將以創系理念「仁心仁術」培育本系學子，希望能收到富有終身學習態度、視野寬廣，能夠關懷社會，並具備多元發展潛力特質的學生。是故高中階段可藉由參加社團活動、參與社會服務，從自主、多元學習之事蹟中學習且反思。同時亦可上本系網站瀏覽，了解未來在學校的權利與義務，比如應行注意事項、必選修科目表等了解學業規劃細節，並增進英文能力，規劃未來學習計畫。

在閱讀各個基礎學科與知識時，除了基礎的原理外，需要更深究其應用面，因為需要具備歸納與融會貫通的能力，可以透過專題或小論文來加強這項能力，透過自己發現問題，嘗試解決回答它，將有助於提升自己的觀察力，歸納與融會貫通的能力，同時也能培養動手做的實力。

醫學系以臨床知能、技能為名，並且著重以「人」為主體，補足醫學人文素養。而「醫師科學家組」則重視基礎科學知識及實驗操作技能，學生除成為一位專業領域的醫師外，同時也是一位能獨立研究的科學家。

學士後中醫學系
同：考取中醫師執照
異：入學資格、修業年限

醫學系的進路十分多元，在培育具備國際視野與競爭力的醫師之餘，亦有多種跨領域的職業選項，例如：從事臨床醫療工作、醫學研究工作、公共衛生或衛生行政領域工作，以及跨領域的醫學及生物科技工作。

本學系甲組同學除取得中醫執照外，亦可取得西醫執照

大一、大二為醫預課程，大三、大四屬基礎臨床整合課程，「醫師科學家組」因學碩合一學程設計之故，有研一一年修讀研究所課程，大五、大六則為臨床實習課程。在此課程規劃中，醫師科學家組的學生將學習到醫學專業與溝通技巧，以及醫學與人文、社會的關係，本系也鼓勵學生修讀醫師科研學分學程。

本學系除中醫專業知識的培育外，亦具有完整西醫及現代科學知識的教育，並銜接完整的見實習課程，培育優秀的中西醫結合之專業人才。
甲組雙主修：西醫課程與本校醫學系一致，由醫學系負責規劃與教學。

醫師科學家組，係學碩合一的課程，為6年醫學系課程加上1年陽明交大碩士班。
大一、大二兩年接受「跨領域生醫人才培育」基礎科學教育，第三、四年修習醫學基礎與整合課程，參加完第一階段國考後，在第五年進入本校研究所就讀，並於第六、七年回到醫學系完成臨床課程。學生完成所有畢業條件後，得同時取得醫學士與碩士雙學位。藉由研究所期間的涵養，學生將具備紮實的研究基礎，本組也鼓勵學生繼續進修取得博士學位，成為具有MD-PhD之醫師科學家。

一年級新生在台中校本部水湳校區上課，二年級起在台中英才校區上課。若有未詳細說明之處，可直接與本系聯絡，以提供完整的說明