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我的學系 高雄醫學大學
醫藥暨應用化學系醫藥化學組
國立中正大學
化學暨生物化學系
所屬學群 數理化學群
化學學類
數理化學群
化學學類
所在校區

校本部

80708高雄市三民區十全一路100號

校本部

621301嘉義縣民雄鄉大學路一段168號

學系特色

醫藥化學組結合化學、醫藥與生命科學,培育具備藥物研發與生醫科技應用能力的跨領域人才。課程涵蓋有機化學、生物化學、藥物化學及醫藥品合成等領域,研究方向包括新藥設計與合成、天然物化學、生醫材料及食品安全檢測等。本系重視實驗操作與專題研究,培養學生創新思考及問題解決能力。研究方面,在Nature Index化學領域排名表現優異,展現卓越研究能量。

本系具有現代化的大型教學實驗室及公用儀器室,皆具備國內最完整之安全措施及抽氣排水設施。本系已積極跨院系整合參與「奈米生物檢測科技研究中心」,將致力於應用奈米材料生物檢測的研究與發展,以期成為本校的另一特色。本系積極開發製作《普化實驗》課程實驗原理及操作示範的多媒體數位化教材、建構開放式《普化實驗》課程教學網站及臉書社群,以「翻轉教室」教學方式配合實驗實作,提供學生多元學習管道與樣式。

學科意涵

醫藥化學組偏重醫藥化學相關的化學研究,學習藥品研發合成、生醫材料與食品檢測技術、從化學分子微觀角度理解及研究各項醫學疾病治療的原因與解決之道。

化學是從原子與分子的角度探討物質的組成、結構、性質及變化的科學,其涵蓋有機、無機、物化、分析化學等四大基本領域。同時,本系並著重於生物化學與奈米材料化學兩項重點領域的整合,培養具專業知識的人才,以從事先進的化學相關領域之研究,並培育生化、光電、材料等相關產業所需之研發人力。

學習方法
高中階段可以準備的學習方法或方向

1. 數理課堂中了解原理並練習發問。
2. 實驗課程中仔細觀察, 思考並紀錄。

無

與相關科系之異同

醫藥化學組與一般大學化學系皆重視基礎化學知識及實驗技能的培養,但更著重化學在醫藥與生醫領域的應用。課程除涵蓋有機化學、分析化學、物理化學及無機化學等核心學科外,更強調生物化學、藥物化學及醫藥品合成等專業知識,從化學角度探討藥物設計、合成、作用機轉及分析鑑定,並結合醫學大學跨領域資源,培育具備新藥研發與生醫科技應用能力的專業人才。

和本系最相關的科系是化工系。化工系的訓練著重在化學工廠營運相關的設計、維護、控制、操作及製程等是否符合經濟效益。化學系旨在追求微觀物質世界的真理及原創性,經濟的因素不是重點。

生涯發展容易誤解之處

讀醫藥暨應用化學系,不只可以參與藥物研發,也能走進科技業!即使選擇醫藥化學組,未來也不限於醫藥產業,還可以朝生技、材料、半導體或檢驗分析等方向發展。
本系不是藥學系,畢業後不能直接報考藥師國考。我們學習著重如何設計、合成、分析及應用化學物質,培養能運用在不同產業的能力,可依自己的興趣開拓職涯。

化學系畢業後就要到化工廠工作嗎?其實化學系畢業生的出路很廣,除了部份到傳統產業的化工廠工作外,其餘則進入半導體、光電、生化科技業,或選擇繼續深造,從事高等教育及研究工作。

學習方法容易誤解之處

化學是所有科學的根基,換句話說,學化學只要基礎打得好,其實可以應用在所有的產業以及學科上。系上鼓勵學生跨領域學習、積極參與老師研究,為未來生涯累積基礎。

有些人誤以為化學系是專門製造毒品、炸藥及環境汙染的學門。事實上,化學的問題是無所不在的。固然修習過大二有機化學的人,即具備製造毒品及炸藥的基本知識。但,化學是一門嚴謹的學問,訓練學生用科學方法處理問題,也希望學生培養人文素養和社會關懷。關心環境污染的同學,也可從事綠色永續化學的研究和探討。

學習資源或補充說明

醫藥化學組結合化學、醫藥與生命科學,善用醫學大學優勢,提供多元跨領域學習資源。 課程涵蓋藥物化學、生物化學、醫藥品合成及藥物分析等領域,並設有食品安全、奈米材料等微學程,培養學生在藥物研發及生醫科技等領域的專業能力。

本系重視實驗操作、專題研究與產業實務的結合。 學生可參與教師研究團隊,透過專題研究及學士論文培養研究與實作能力,並藉由企業參訪、化學專業實習及產業講座,了解藥廠、生技及醫藥相關產業的發展與職涯方向。

本系積極推動國際交流與全英語學習。 透過海外姊妹校合作、國際學者演講、研究交流及全英語授課(EMI)課程,拓展學生國際視野,並提供升學輔導與職涯諮詢,協助學生規劃未來發展。

因為化學是一門基礎科學,因此學生會受到扎實的基礎訓練,以利於從事相關的工作。另外,亦可依照自身的興趣轉換學習軌道,諸如分子生物、生物醫學、鑑識、科技法律等相關學門。

我的學系 高雄醫學大學
醫藥暨應用化學系醫藥化學組
國立中正大學
化學暨生物化學系
核心課程地圖
  • 大一必修
    • 普通化學
    • 化學實驗一、二
    • 普通生物學
    • 分析化學(含儀器分析)
    • 有機化學
  • 大二必修
    • 分析化學(含儀器分析)
    • 化學實驗三、四
    • 有機化學
    • 生物化學
    • 醫藥品合成化學
    • 物理化學
    • 無機化學
  • 大三必修
    • 物理化學
    • 無機化學
    • 醫藥品合成化學
    • 化學實驗五
    • 藥物化學
    • 書報討論
    • 醫藥暨應用化學系職涯規劃
  • 大四必修
    • 特別演講
    • 書報討論
  • 大一必修
    • 普通化學
    • 普通物理
    • 微積分
  • 大二必修
    • 有機化學
    • 化學數學
    • 分析化學
  • 大三必修
    • 無機化學
    • 生物化學
    • 物理化學
  • 大四必修
    • 書報討論
專業選修課程
  • 專題研究暨學士論文等總結式課程
    • 化學是實驗的科學,就算學習了再多的知識,有再多的理論基礎,沒有實作結果的支援,也是無濟於事。本系學生可以自大二起加入本系各不同領域教師之實驗室進行研究,訓練自己實驗的技巧、邏輯思考的方法、文獻搜尋與科學英文,整理與分析實驗結果的能力,以及將自身研究結果與他人分享等溝通、演說之技巧。
  • 無領域區分
    • 化學儀器、有機反應與機制、有機光譜分析化學、高等有機化學、高等有機合成、高等無機化學、有機金屬化學、無機光譜化學、分離方法、光譜化學分析、電分析與感測器、計算化學、高等量子化學、光譜應用、化學動力學、應用化學專論
  • 材料化學領域
    • 材料化學導論、奈米材料科學、固態化學、工業觸媒化學、奈米生醫檢測科技基礎
  • 生物化學領域
    • 生物化學(二)、生化特論、生化分子、藥物生化、生物分析與方法確認、生物學
特色課程
完整課程地圖
我的學系 高雄醫學大學
醫藥暨應用化學系醫藥化學組
國立中正大學
化學暨生物化學系
適合從事工作
  • 化學相關研究員

    從事一般化學研究、檢驗及分析,藉以瞭解化學現象,測試、研製、改良材料及產品,並發展與改善化學分析方法及技術。


  • 半導體製程工程師

    從事半導體製程實驗分析、測試等工作,以改善工廠製程穩定與效率,並且提升產品良率。


  • 醫藥研發人員

    對醫療藥品的特性、療效、保存進行研究,並從事藥品研發,製造新藥、製劑、診斷用藥等的醫藥相關物品。


  • 特用化學工程師

    應用化學技術進行特用化學品製造研發,並規劃特用化學製品的生產流程、製造設備設計與改善工作。


  • 公職、國營事業或研究機構人員

    任職於臺灣菸酒股份有限公司、台灣中油股份有限公司、中央研究院、財團法人工業技術研究院、國家衛生研究院、財團法人生技醫藥中心及關務人員等等。


  • 化學相關研究員

    從事一般化學研究、檢驗及分析,藉以瞭解化學現象,測試、研製、改良材料及產品,並發展與改善化學分析方法及技術。


  • 化學相關研究員

    從事一般化學研究、檢驗及分析,藉以瞭解化學現象,測試、研製、改良材料及產品,並發展與改善化學分析方法及技術。


  • 化學儀器、化學藥品

    化學儀器、化學藥品


系友生涯

我的學系

高雄醫學大學
醫藥暨應用化學系醫藥化學組
國立中正大學
化學暨生物化學系

多元能力

邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
15% Complete
15%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
15% Complete
15%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
15% Complete
15%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
15% Complete
15%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
15% Complete
15%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10% Complete
10%
運作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
5% Complete
5%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
20% Complete
20%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
20% Complete
20%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
10% Complete
10%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5% Complete
5%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
手工操作:能依據物體變化(如移動速度),快速地調整出肢體反應,或以運用手部與手指進行精細動作。
5% Complete
5%
肢體力量與協調:能使肢體快速連續彎曲、伸展或扭轉,呈現力量與平衡,做出跳躍、衝刺、投擲動作。
5% Complete
5%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
5% Complete
5%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5% Complete
5%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%

性格特質

深思力行:常常追求事物的條理秩序,審慎確認事物的彼此關係,行事仔細考量後果。
25% Complete
25%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
20% Complete
20%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
20% Complete
20%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
20% Complete
20%
主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
15% Complete
15%
主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
100% Complete
100%


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