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高雄醫學大學 醫學影像暨放射科學系 |
高雄醫學大學 醫學檢驗生物技術學系 |
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| 所屬學群 |
醫藥衛生學群
影像放射學類 |
醫藥衛生學群
醫學檢驗學類 |
| 所在校區 |
校本部 80708高雄市三民區十全一路100號 |
校本部 80708高雄市三民區十全一路100號 |
| 學系特色 |
1.本系設有大學部、碩士班及碩士在職專班。 |
高醫醫技系教學內容除了傳授檢驗醫學之外，特色在於⽣技醫藥微學程、醫學檢驗數據整合判讀等課程，並且在國際化也多有著墨，包括合聘國際客座教授、推廣海外研究見習、招收國際研究生與邀請國際學者協同教學。研究方面，學系師生致力於抗體藥物及抗菌製劑的研發、高階質譜儀技術於環境及臨床醫學的應用，探討人體器官系統的生理與病理機制、並應用生物科技於個人化醫療、預防醫學、慢老科學、代謝疾病及癌症等重要議題。 |
| 學科意涵 |
「醫學影像暨放射科學」主要包括醫院中醫學影像、核子醫學及放射治療三大部門所涉及的相關診斷及治療技術之原理與操作，也涵蓋輻射安全等議題。 |
高醫醫技系以培育專業的醫學檢驗人才為目標，內容涵蓋生化、免疫、血液、血庫、微生物、病毒、鏡檢…等檢驗醫學，畢業生通過國家證照考試後，可於各醫院、生殖醫學中心、捐血中心之檢驗醫學部、醫事檢驗所、臨床試驗受託機構、發展精準醫療與細胞治療之生物科技公司辦理執業登記，也可以在財團法人生物技術開發中心、疫苗、抗體等各生物科技業發展，就業出路寬廣。 |
| 學習方法 |
課堂授課及主動學習。 圖解:課堂授課及學習 版權:圖片來源/高雄醫學大學醫學影像暨放射科學系版權所有 
實驗室操作及專題學習。 圖解:操作及學習 版權:圖片來源/高雄醫學大學醫學影像暨放射科學系版權所有 
國內醫院見習。 圖解:國內見習 版權:圖片來源/高雄醫學大學醫學影像暨放射科學系版權所有 
選擇性海外見習。 圖解:海外見習 版權:圖片來源/高雄醫學大學醫學影像暨放射科學系版權所有 |
課堂講授：除基礎醫學科學之外，另外邀請系上教授與國內外專家學者講授目前最新的生醫新知，引導學生發揮創新、創意，訓練科研邏輯思考、傳承臨床檢驗與研發經驗。本系合聘國際客座教授日本早稻田大學伊藤悅朗教授，也每年邀請國際學者協同教學。 圖解:課堂講授 版權:高醫醫技系 
實作實驗課程：從大二開始有一系列的實驗課程、專題研究課程、企業見習、企業實習及海外研習或國際交流，鼓勵學生參與系上教授的專業研究，鼓勵學生參與論文發表及創新創業競賽。 圖解:實作實驗課程 版權:高醫醫技系 
醫院實習：學生須完成20週實習，包括臨床微生物及病毒4週、細胞遺傳與基因診斷2週、臨床鏡檢學3週、臨床生理學3週、臨床血液2週、血庫1週、病理切片技術與細胞診斷1週、臨床生化及毒物2週、臨床免疫及核子醫學2週透過實際操作訓練，熟悉醫檢師的日常檢驗項目與專業技能，並衝刺參與國家考試的最後準備工作。 圖解:醫院實習-實習檢討會議 版權:高醫醫技系 
PBL小組討論：大一課程醫學檢驗生物技術學導論採problem-based learning、team-based learning之教學系統融入課程內容，促使學生主動學習。 圖解:PBL小組討論 版權:高醫醫技系 
口頭報告：有專業英文演說的訓練、科學論文導讀、書報討論，並訓練邏輯思考與演講技巧，科學論文的呈現。 圖解:口頭報告 版權:高醫醫技系 |
| 高中階段可以準備的學習方法或方向 |
除了學習及奠定基礎與進階學科外，可以透過參加專題及實驗操作加強歸納及融會貫通的能力，透過自己發現問題，嘗試解決回答它，有助於提升自己的觀察力、歸納與融會貫通的能力。大學部三年級的課程更接近臨床學習的技術和操作程序、儀器保養知識，並進入臨床見習，提前培養職場連接。大學部四年級進入教學醫院實習，進一步培養職場抗壓性。 |
訓練學生能獨立思考及自我學習，遇到困難能夠解決問題、遇到瓶頸能夠自我突破；積極提升醫檢師專業技能，經驗傳承、提升醫學實驗室研發專業能力；培養學生國際觀與促進國際交流，藉由不同文化薰陶與刺激，提升外語溝通能力以及國際觀。 |
| 與相關科系之異同 |
醫放系畢業後在醫院的專業為醫事人員中的醫事放射師。醫事檢驗師、物理治療師、職能治療師、呼吸治療師等在醫院中同屬醫事人員，都需經國家考試取得專業證照，但在大專院校分屬不同科系，所學的內容不同，在醫院所從事的工作也不同。醫放系除了學習生物及醫學相關學科外，也有較多物理相關學科，如：普通物理及放射物理等。 |
有別於生物或生技，本學系結合基礎科學與臨床醫學，著重研習人體組織器官系統的生理、病理，以創新的生物科技去發展臨床醫學檢驗科技、個人化醫療與精準醫療，培養優秀的醫學檢驗、醫藥研發及生物科技人才。學生畢業後可以參加國內外舉辦「醫事檢驗師」專門技術高等考試。考試及格後即可取得醫事檢驗師執照，從事臨床檢驗工作。對於學生職場的技能培訓方面，著重病理切片技術與診斷、分子檢驗與液態檢測、液相層析與質譜儀檢驗技術 |
| 生涯發展容易誤解之處 |
「醫事放射師」非醫師，「醫事放射師」主要工作為操作儀器取得影像供醫師診斷或根據治療計畫執行放射治療。 |
本學系畢業後並非只有醫院醫檢師一職。畢業後除了可以經過國家考試獲得專業醫檢師執照擔任醫檢師工作之外，更可應用於各種生醫領域，報考生醫相關研究所，亦可擔任生技產業研發人員及檢驗人員，非AI人工智慧可以取代。更可投入跨領域的生醫材料和醫療器材研發和生技相關專利事務，出路相當廣泛。 |
| 學習方法容易誤解之處 |
輻射暴露很可怕嗎？ |
本學系除了學習國家考試相關專業醫檢師涵蓋之專業科目外，科目還涵蓋生物技術領域可應用於各種生醫領域，報考生醫相關研究所、從事生技產業研發人員及檢驗人員，非AI人工智慧可以取代。更可投入跨領域的醫療器材研發，如生醫材料和醫療器材之研發等。 |
| 補充提醒與說明 |
更多相關訊息，歡迎瀏覽本系網頁https://mrt.kmu.edu.tw，或上IOH聽聽學長姐怎麼說https://goo.gl/wFwg4j |
本學系旨在 |
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高雄醫學大學 醫學影像暨放射科學系 |
高雄醫學大學 醫學檢驗生物技術學系 |
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| 核心課程地圖 |
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| 專業選修課程 |
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| 特色課程 |
放射線診斷技術Students become familiar with radiological positioning and the principle of imaging with x-ray. 圖解:放射線診斷技術 版權:圖片來源/高雄醫學大學醫學影像暨放射科學系版權所有 
核醫技術學Understanding of nuclear medicine technology. 圖解:核醫技術學 版權:圖片來源/高雄醫學大學醫學影像暨放射科學系版權所有 
放射線治療技術The course content will allow students to understand basic concept of the history and techniques of radiotherapy. 圖解:放射線治療技術 版權:圖片來源/高雄醫學大學醫學影像暨放射科學系版權所有 |
海外研究見習及企業見實習課程爭取學生學習資源：參與教學卓越計畫子計畫、國際協同教學、學院特色計畫、起飛計畫、學海築夢計畫、邁向頂尖大學研究中心計畫，讓學生有機會赴日本早稻田大學、德國科隆大學、美國匹茲堡大學、泰國朱拉隆功大學進行海外一流大學研習，在國內也有到立众生技、基隆米克斯、偉喬生醫、達易特基因等企業見習。 圖解:海外研究見習 版權:高醫醫技系 
細菌學及實驗細菌抗藥機轉、多重抗藥性細菌之抗菌製劑研發 圖解:微生物的鑑定、抗藥機轉、新藥開發 版權:高醫醫技系 
生技產業的研發蛋白質藥物開發、腫瘤治療、自體免疫疾病藥物開發、分子免疫學、功能性分子造影、抗體基因工程(抗體人類化、最佳化技術) 圖解:利用抗體閉鎖器提高抗體藥物對疾病區域選擇 版權:高醫醫技系 
醫學檢驗數據整合判讀醫檢師的高階發展：成為跨領域團隊的檢驗諮詢專家 圖解:各數據之間關係圖 版權:高醫醫技系 
血液學實驗介紹血液學之基本概念，認識血液之生理､組成以及其功能和常規檢查方法。課程包括血液之組成及其功能，造血及血球之發生､血球細胞動力學､血球力學之平衡及血液正常值､血液之病態､採血法､全套血球計算及血球常數､正常及異常血球的形態､出血與止血之機轉檢查。 圖解:假手臂練習抽血角度 版權:高醫醫技系 |
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高雄醫學大學 醫學影像暨放射科學系 |
高雄醫學大學 醫學檢驗生物技術學系 |
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| 適合從事工作 |
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| 系友生涯 |
圖解:蕭佳吉校友 版權:本圖片版權歸蕭佳吉，所有使用需獲原作者或授權網站之同意
蕭佳吉高雄醫學大學醫事技術學系放射組學士 陽明醫管所碩士學分班 高雄榮民總醫院放射線部醫事放射科主任 中華民國醫事放射師公會全國聯合會理事 臺北榮民總醫院醫事放射師 高雄榮民總醫院醫事放射師 高雄榮民總醫院輻防專員 高雄榮民總醫院輻射防護會副執行秘書 中華民國醫事放射師公會全聯會第六屆理事長 第一、二屆高雄市醫事放射師公會理事長 中華民國醫事放射師公會全聯會第一、二、三、四屆常務理事 醫事放射師公會南部八縣市聯誼會召集人 
圖解:劉明祥校友 版權:本圖片版權歸劉明祥，所有使用需獲原作者或授權網站之同意
劉明祥高雄醫學大學基礎醫學研究所碩士 中華民國醫學物理學會法規委員會監事 中華民國醫學物理學會第八屆理事長 中華民國醫事放射師公會全聯會第六屆監事 高雄市醫事放射師公會第四、五屆常務理事 高雄市醫事放射師公會第二屆監事 
圖解:蘇仁沛校友 版權:本圖片版權歸蘇仁沛，所有使用需獲原作者或授權網站之同意
蘇仁沛高雄醫學大學醫學影像暨放射科學系碩士 高雄醫學大學附設中和紀念醫院影像醫學部技術組長 中華民國醫事放射師公會全聯會第六屆理事 高雄市醫事放射師公會第五屆常務理事 高雄市醫事放射師公會第三、四屆理事 
圖解:郭銘斌校友 版權:本圖片版權歸郭銘斌，所有使用需獲原作者或授權網站之同意
郭銘斌高雄醫學大學醫學影像暨放射科學系學士 慈惠醫事檢驗所 中華民國醫事放射師公會全聯會副理事長 高雄醫學大學附設中和紀念醫院放射腫瘤科技術組長 高雄市醫事放射師公會第五屆監事 高雄市醫事放射師公會第一、四屆常務理事 高雄市醫事放射師公會第三屆常務監事 高雄市醫事放射師公會第二屆理事 |
張懿欣張教授自本學系畢業後，隨即前往國立陽明大學微生物及免疫研究所攻讀碩士。在修業期間找到自身研究興趣，隨即直生博士班並完成學業。由於對於研究與教學有著相當大的熱忱，因此在元培科技大學、中台科技大學以及中山醫學大學歷練後，目前於國立陽明大學持續糖尿病與免疫學相關研究。 現任國立陽明大學醫學生務技術暨檢驗學系 專任教授 學歷 高雄醫學院醫技系學士 國立陽明大學微生物及免疫研究所博士 (碩士直升博士班) 經歷 考選部 醫事檢驗師國家檢覈考試 典試委員 國際生物醫學實驗科學聯合會 國際生物醫學實驗科學期刊 執行編輯 中山醫學大學 醫學檢驗暨生物技術學系 教授/系主任 中台科技大學 醫事技術學系 副教授 元培科技大學 醫事技術學系 副教授 
姜泰安自民國 75 年進入醫學技術學系開始，79年進入醫研所碩士班，81 年順利進入醫研所博士班，86 年畢業取得博士學位，11 年的高醫時光對畢業後的研究能量奠定了基礎，受益良多。 現任 中華醫事科技大學 副校長兼醫事學院院長 學歷 高雄醫學院醫技系學士 高雄醫學院醫學研究究所碩士 高雄醫學院醫學研究究所博士 經歷 中華醫事學科技大學民生與科技學院院長 中華醫事學科技大學主任秘書 中華醫事科技大學醫學與生命學院院長 中華醫事學院醫事技術系主任兼生物科技研究所所長 
蔡崇文蔡總經理於畢業後經過工作的歷練，成立龐德生技有限公司。目前公司業務除了含蓋全台之外，亦主動尋求海外發展。除卻個人成就之外，蔡總經理感念本系教師之幫助，常年擔任本系系友會會長，協助畢業學弟妹尋找人生方向，對於本系貢獻卓著。 現任 龐德生技有限公司 總經理、高雄醫學大學醫學檢驗生技術學系系友會會長 學歷 高雄醫學大學 醫學技術學系學士 經歷 太晹生物科技公司 
余志強余主任於高雄醫學大學醫學附設中和紀念醫院檢驗醫學部擔任醫事檢驗施累積多年經驗後，前往亞洲大學附設醫院檢驗科擔任主任，協助該院檢驗醫學發展。 現任亞洲大學附設醫院檢驗科主任 學歷 高雄醫學大學 醫學研究所 博士 經歷 高雄醫學大學醫學檢驗生物技術學系兼任助理教授 高雄醫學大學附設中和紀念醫院轉譯醫學中心兼任轉譯醫學研究中心研究員 高雄醫學大學醫學附設中和紀念醫院檢驗醫學部高級醫事檢驗師 |
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高雄醫學大學 醫學影像暨放射科學系 |
高雄醫學大學 醫學檢驗生物技術學系 |
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多元能力 |
邏輯推理：能捕捉事物運作的規律或關聯性，歸納或是推演不同事物的差異或因果關係，並得到特定理解。
40%
快速知覺與總結：能從散落的資訊中，快速分辨與覺察具有意義的訊息，且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
20%
自省促進：收集、評估自己或他人的表現，提出可改善及調整的方法或採取行動。
20%
社會覺察與合作：覺察並理解他人的感受或想法，並調整自己的做法，配合他人來完成任務。
20%
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邏輯推理：能捕捉事物運作的規律或關聯性，歸納或是推演不同事物的差異或因果關係，並得到特定理解。
10%
手工操作：能依據物體變化（如移動速度），快速地調整出肢體反應，或以運用手部與手指進行精細動作。
10%
批判思考：運用不同觀點對問題進行理性分析，對問題的解決方法或結論，評估出優缺點、支持、反對的意見。
10%
語文理解與表達：能透過語文理解他人想法形成特定概念，且能說明特定想法或因果關係。
10%
問題解決：分析並預判問題的成因與後果，設想出合適的解決方法及使用的工具。
10%
敏銳創造：能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異，且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋，呈現新穎之處。
5%
主動學習：積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響，並依據各環節選擇適合的學習行為。
5%
自省促進：收集、評估自己或他人的表現，提出可改善及調整的方法或採取行動。
5%
社會覺察與合作：覺察並理解他人的感受或想法，並調整自己的做法，配合他人來完成任務。
5%
說服協商：提出觀點與他人商議或說服他人同意，以積極的態度引導他人，達成共識、目標，或解決困難。
5%
數理科學：能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題，依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5%
記憶詮釋：能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容，且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5%
快速知覺與總結：能從散落的資訊中，快速分辨與覺察具有意義的訊息，且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5%
同時多工：能同時接收多個訊息，切換心力在不同的訊息組合。
5%
專注力：投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5%
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性格特質 |
主動積極：常常主動提出特定見解，樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動，引領他人的行動。
40%
深思力行：常常追求事物的條理秩序，審慎確認事物的彼此關係，行事仔細考量後果。
20%
探究冒險：常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境，樂於把困難視為一種挑戰，在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
20%
變通開創：常常對多種事物，表達熱情興趣，對於既有事物，進行拆解、重組，給予新的理解與觀點，並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
20%
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樂群敬業：總是表現活潑、傳遞熱情，主動參與活動，熱衷於與夥伴一同完成任務。
15%
合作互助：總是願意優先關照、包容他人的需求，在不同意見中尋求最大的合作可能，優先尋求團體的共同價值，信任團體成員的指引。
15%
深思力行：常常追求事物的條理秩序，審慎確認事物的彼此關係，行事仔細考量後果。
15%
堅毅負責：常常長時間專注投入於特定事物，排除干擾訊息，會對所承諾的事物，會負起責任目標、執行到底，享受追求成就。
10%
自信肯定：總是相信自己能達成目標，會肯定自身的優勢、長處，面對挫敗能較好的調整情緒。
10%
開朗活潑：總是正向樂觀的看待事物的發展，即使事件發展不如預期，也能保持接納、能看見正向價值，常常表現自在、不膽怯。
10%
主動積極：常常主動提出特定見解，樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動，引領他人的行動。
10%
親和接納：總是願意關懷他人情緒與感受，樂於接納與照顧他人困擾與情緒，表現和藹友善、易於親近。
5%
探究冒險：常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境，樂於把困難視為一種挑戰，在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
5%
變通開創：常常對多種事物，表達熱情興趣，對於既有事物，進行拆解、重組，給予新的理解與觀點，並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
5%
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