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國立政治大學
會計學系
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經濟學系
所屬學群 財經學群
會計學類
財經學群
經濟學類
所在校區

校本部

116011臺北市指南路二段64號

校本部

116011臺北市指南路二段64號

學系特色

本系於2013年榮獲國際AACSB三年會計認證,為全台灣第一且唯一獲得國際認證之系所,2016年再度通過最長五年之認證。學士班學生需修滿128學分始能畢業,包括專業必修,共同必修以及學生個人興趣選修之學分。自2020年起推動全台第一的模組化會計專業學程,於授課內容中高度融入特色課程及IT知識與技能,期使學生所學能符合當前國際商業環境之需要,成為企業、政府及非營利機構未來之領袖。

(一)優良師資陣容:專兼任教師超過30位以上,跨足各項經濟專業領域,且為本校開設最多英語授課課程系所之一,提供中英文的不同學習環境,使學生適性選擇。
(二)五年一貫計畫:依「五年一貫修讀學、碩士學位鼓勵辦法」,鼓勵本系學士班優秀學生繼續就讀本系碩士班,培養優秀人才,以達到連續學習及縮短修業年限之目的。
(三)國外交換學生計畫:藉由交換學生及雙聯學位,培養同學國際視野及增加同學國際競爭力。

學科意涵

美國會計學會在1966年對會計學作如下的定義:『會計是經對經濟資料的認定、衡量與溝通的程序,以協助資訊使用者作審慎的判斷與決策』。

根據美國會計師協會對會計學的定義:「將有關財務性質得交易及事項,按照通行貨幣單位,加以記錄、分類及彙總表達,並將其結果予以分析與解釋的一種實用科學。

人們時時刻刻都在選擇,經濟學是以嚴謹的科學方法,有系統地解析人們是如何進行理性選擇的社會科學。透過經濟學的分析,我們對消費行為、資產配置、廠商決策、市場績效、政府政策都有入理探究,甚至婚姻選擇、法律制訂等等議題,也有更深入的瞭解。


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學習方法
高中階段可以準備的學習方法或方向

清楚了解自我人格特質與自己的專長,並能在高中期間,從事與有興趣之科系領域相關的課內外活動。

精進課程內外關於數理邏輯及英語能力的練習

與相關科系之異同

雖然其他學校將會計系加入資訊成分,命名為會計資訊學系等等,但其實本系在課程規劃上為台灣會計系所的先鋒,率先將會計相關的課程列入修習範圍,像是會計資訊系統、電腦審計課程。且結合政大資管系開設大數據學程,透過對巨量資料分析的系統性訓練,讓學生了解巨量資料分析工具如何應用在公司內部管理與審計工作上。因此本系不僅會計基礎訓練扎實,對於新科技人才的培育也不落人後。
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本系屬於社會科學學院,與商學相關系所比較,本系更著重於經濟理論的邏輯訓練與思考,有扎實的理論基礎,配合實務的探討才能真正達到學以致用的效果。
本系除必修30學分外,群修及選修的修課選擇上具高度彈性,鼓勵學生:
1.多修習系內選修加深經濟領域基礎。
2.申請雙主修、輔系加廣培養第二專長。
3.出國交換拓展國際視野。

生涯發展容易誤解之處

1、會計是高度專業的科目,需要耗費許多時間精力來學習,但並不是讀了會計系就只會會計、只能去會計師事務所,本系鼓勵學生在學時接觸不同領域,不限縮未來發展,成為π型人才。2、記帳只是工作中的一小部分,編製、分析查核報表、善加運用報表改善企業營運績效、稅務規劃、申報各種賦稅,則是會計工作中更重要的部分。

本系藉由經濟相關課程對於邏輯思考能力的啟發及訓練,畢業後的出路並非僅限金融相關產業,亦可廣泛運用在各行各業,使本系畢業生皆能於各項職務上發揮所長。

學習方法容易誤解之處

1、『會計就是死背』。會計是一門專業科目,有許多需要記憶的內容,在學習過程中離不開背誦,但要學會融會貫通,具備連接相關議題的能力,畢竟有時候一項議題會需要考量不同層面的影響。
2、『念會計數學要很強』在大學四年學習過程中,很少會使用超過加、減、乘、除四則基本運算之數學。

本系著重經濟基本概念的建立,培養嚴謹的思考能力,配合實務案例之探討,使理論分析與實務應用達到相輔相成之效果,以期投入職場後能快速適應、學以致用。並非僅限理論知識之學習。

補充提醒與說明

本系為我國唯一獲得AACSB會計認證之科系,為符合AACSB新制會計教育對於資訊科技之重視,本系訂有學士班修業規定,並公告於本系網頁。該新規定包含未來的會計人應具備之各項專業知識及技能,為我國最先進之會計課程,請對本系有興趣之考生及家長以此新修業規定為參考依據。
同學亦可透過系網頁的專題報導,更加了解本系。【深度專題】 https://www.cw.com.tw/special/2364

歡迎參考本系網站:https://econo.nccu.edu.tw/

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核心課程地圖
  • 不分年級必修
    • 管理學、行銷管理、財務管理等七選一
    • 社會責任與倫理
  • 大一必修
    • 初級會計學(一)
    • 初級會計學(二)
    • 經濟學
    • 微積分
    • 民法概要
    • 統計學(一)
    • 統計學(二)
  • 大二必修
    • 中級會計學(一)
    • 中級會計學(二)
    • 成本管理會計(一)
    • 成本管理會計(二)
    • 商事法
  • 大三必修
    • 高級會計學(一)
    • 高級會計學(二)
    • 會計資訊系統(一)
    • 審計學(一)
    • 中級會計學(三)
  • 大四必修
    • 電腦審計
    • 審計學(二)
  • 大一必修
    • 經濟學
    • 微積分
  • 大二必修
    • 個體經濟學
    • 總體經濟學
    • 統計學
專業選修課程
  • I.財務會計及確信服務專業學程
    • 經濟學(下)、中級會計學(三)、審計學(二)、稅務法規、財務報表分析、會計資訊系統(二)、政府會計、財務報導目的之評價、會計師業務實戰研討、公司治理與財務報表、全球化趨勢下之會計專業新視界、投資自己成為會計達人、證券交易法、會計審計法規、商業會計法
  • II.管理會計專業學程
    • 經濟學(下)、中級會計學(三)、審計學(二)、稅務法規、財務報表分析、會計資訊系統(二)、策略成本管理、策略管理 、策略性風險管理、財務策略管理 、策略價值管理-企業實作 、作業價值管理(AVM) -企業實作
  • III.稅務專業學程
    • 經濟學(下)、中級會計學(三)、審計學(二)、稅務法規、財務報表分析、會計資訊系統(二)、國際租稅研究、租稅法研究、租稅規劃、大陸租稅研究、當前財政與稅務問題研討、企業併購法、大陸稅法
  • IV.評價專業學程
    • 經濟學(下)、中級會計學(三)、審計學(二)、稅務法規、財務報表分析、會計資訊系統(二)、財務報導目的之評價、商業會計法、企業評價與評價準則、無形資產報導與評價、智慧財產管理、智慧資產診斷與運營、智慧財產權法
  • V.鑑識會計專業學程
    • 經濟學(下)、中級會計學(三)、審計學(二)、稅務法規、財務報表分析、會計資訊系統(二)、鑑識會計、鑑識會計實務及個案研討、大數據之基本常識及審計實務應用、公司法、證券交易法、會計實務與法律專題研究(一)、商業會計法
  • 基石模組: 大數據/商業分析課程
    • 商業資料分析基礎:Python(一)、商業資料分析應用:Python(二)、資訊科技風險之因應及實務、審計數據分析應用、大數據分析於企業營運流程管理與稽核之應用、資料科學核心技術專題
  • 群修課程(無領域區分)
    • 貨幣銀行學、經濟數學、經濟思想史、財政學、國際貿易、國際金融、計量經濟學(一)、計量經濟學(二)、產業經濟學(一)、產業經濟學(二)、環境經濟學、勞動經濟學
  • 數理計量領域
    • 數理統計學、數理經濟學、經濟學方法論-大數據、資料分析與R語言
  • 個體經濟領域
    • 賽局理論入門、管理經濟學、大陸經濟發展與兩岸經貿關係、不確定與訊息經濟學、政治經濟學
  • 總體經濟領域
    • 經濟成長、經濟發展、經濟分析、人力資本經濟學、公共議題分析、總體經濟情勢分析與展望
特色課程
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適合從事工作
  • 會計師

    針對上市櫃公司之財務報表進行查核,以確保其正確性與可靠性,進而保障投資人,促進資本市場的健全發展。


  • 財務主管

    規劃及檢討公司會計作業流程,並覆核各項會計作業,以符合政府財會及稅務之規定。


  • 公家機關相關人員

    政府機關主計與稅務、審計人員,從預算的擬定、執行到決算的查核都是會計人員的負責範圍。審計人員則是針對政府預算的執行予以審核,糾正各單位預算執行之違法或疏失之處。


  • 金融專業主管

    於金融業從事客戶服務活動或作業之規劃、組織、指導、協調、管制及考核等管理工作。


  • 財務主管

    從事企業或組織內部的財務業務之規劃、協調、指導、管制及考核的管理工作。


  • 經營管理主管

    負責企業或組織的營運策略規劃,並指導及協調各項相關工作事宜。


系友生涯
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經濟學系

多元能力

邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10% Complete
10%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
10% Complete
10%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
10%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10% Complete
10%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%
程式設計:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
5% Complete
5%
資源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
5% Complete
5%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
同時多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
5% Complete
5%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
5% Complete
5%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
25% Complete
25%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
25% Complete
25%
系統運作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系統運作可改善或調整的方式。
10% Complete
10%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
10% Complete
10%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
10% Complete
10%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
10% Complete
10%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
10%

性格特質

主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
20% Complete
20%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
15% Complete
15%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
15% Complete
15%
深思力行:常常追求事物的條理秩序,審慎確認事物的彼此關係,行事仔細考量後果。
10% Complete
10%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
10% Complete
10%
樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
10% Complete
10%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
10% Complete
10%
開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
10% Complete
10%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
40% Complete
40%
樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
30% Complete
30%
開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
30% Complete
30%


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