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校本部和平校區I

臺北市和平東路一段162號

本系成立於1963年，是臺灣歷史最悠久的公共行政學系。本系一直致力於培育政府部門之人才與領導，近年更因應新趨勢，將人才培育擴展至第三部門及各類相關公共事務之部門。本系畢業生深受業界好評，為業界所青睞，本系菁英遍佈政府機關與各行各業。本系官學合作頻繁，是學習政府運作實務之最佳園地，師資學術表現傑出，並與實務緊密聯繫，是理論與實務兼備之學系。

本系的教育目標為培育區域研究及應用之跨領域人才。以跨地域、多學科為目標，提供跨文化、跨領域的知識基礎。系上設有日語、韓語、越南語等第二外語課程，以及「國際關係與外交學分學程」，積極鼓勵學生赴東亞或歐美國家等姊妹校交換，以具備國際移動力及在地實踐力。

公共行政學是一門跨領域的綜合性學科。除了行政學與公共政策外，其涵蓋管理學、政治學、經濟學、社會學、心理學等範疇之學問。任何涉及公共事務或公共治理的知識與工具皆會被納入本學科的知識吸收範圍或成為本學科的次領域。

本系屬於整合性的人文社會科學，課程架構兼具「政經與區域發展」、「文化與應用」兩大領域，提供學生東亞地區（包括東北亞、中國大陸、臺灣、東南亞等）的基本知識能力及視野。本系所屬領域雖在法政學群，但整體教育目標亦兼具跨領域學群特色。

NA

1.政治經濟學與國際關係: 廣泛閱讀與關心國內外時事，以利掌握對東亞地區政經之了解，並且能做出基本評論與分析。
2.歷史學及文化研究: 廣泛閱讀以了解東亞歷史與文化的共同性與差異性，並能嘗試探索與討論相關議題。
3.語言及其他應用方法: 於課外時間學習第二外語，參加文化創意或文化產業相關研習活動，接觸學界企業的相關文創資源。

管理學偏向工商管理，而公共行政學系則聚焦政府與其他公部門組織；政治學偏向關心政治思想、憲政、選舉及國際關係等議題，而公共行政學則較關心公共組織與公共政策議題；社會學研究各種社群人際結構與問題，而公共行政學則分析公共事務內的社群人際問題；心理學會研究影響人類認知與行為背後的個人與社會因素，而公共行政學會吸收這些知識於理解公共組織行為與公共政策之集體行為。

1.不同於一般的日文系、韓文系、中文系等，以單一國家為範圍的討論，而是以區域概念引介相關知識。
2.不同於一般的政治系、經濟系等。注意政治經濟學、政策分析及國際關係，以及強調文化面向等跨領域知識之整合。
3.不同於一般的歷史系、地理系，已有常規的訓練方法，本系注重多學科方法及多元思考的視野。
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本系畢業生不必然以考公職作為唯一之出路選擇，不少本系學生在商業部門與非營利機構工作，表現亦相當突出。

本系易被誤解僅能升學或任職於一般服務業。但本系課程設計有助於學生報考公職、擔任智庫研究人員、NGO企劃執行、跨國企業專業人才等，也包括文化產業等專業規劃人才。而跨領域及多語言的訓練，有助於跨國人才的養成。
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1. 社會組的高中同學容易誤認為修讀公共行政學系是不用接觸數學相關學問，但實際上，本系同學仍需要修讀經濟學與統計學等涉及數學之科目。
2. 高中同學會誤認為本學系的學習方法側重知識背誦，實際上，本系要求學生必須對各種理論概念融會貫通，並靈活變通運用知識。

學習內容：本系為人文社會科學的跨領域學科，易被誤解為單一科系，如政治、經濟、漢學文化等；或被誤解只引介中日韓研究，但事實上本系亦關注東南亞研究。學習方法：易被誤解偏重量化或質性研究；事實上本系兩者兼具。
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無

1. 東亞學系一如人文社會科學跨領域的通才培育，提供學生打破國家疆界之外的政經、文化主題的區域之認識；同時，理論與實務兼備，讓同學得以成為未來的領袖。
2. 全球視野、東亞透視及在地實踐，是我們教育核心理念。