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國立成功大學
會計學系
國立中興大學
會計學系
所屬學群 財經學群
會計學類
財經學群
會計學類
所在校區

校本部

701 臺南市東區大學路1號

校本部

402 台中市南區興大路145號

學系特色

會計系的特色在課程上採會計與財務管理並重,讓學生充分具備所需知識,與各會計師事務所關係密切,常有實習機會,訓練紮實,查帳實務課程聘請聘請會計師事務所師資,除陣容堅強的專任教師外,另有各大會計事務所專家開設專題授課。

本系教育理念在於培植理論與實務兼具,且具備宏觀視野之全方位會計專業人才,因此本系重視專業化、資訊化、實務化及結合不同領域之多元專業的學習。

在選才方面,本系希望招收的學生為:
(1) 具備優異的基礎學科能力及積極進取的學習態度。
(2) 具備卓越的主動探索與自主學習能力。
(3) 具備國際觀及傑出的外語溝通表達能力。

學科意涵

會計系的必修課程除共同科目外,另包括管理與會計之專業課程,主修科目除傳統的初級會計、中級會計、高級會計、成本會計與審計學外,並著重財務管理之訓練,形成以會計為主、財務管理為輔之人才培育方針,讓學生不但能夠成為高級會計專業人員,更具備了勝任財務主管的技能與條件。

會計(Accounting)是以一套有系統的理論和方法,將特定經濟個體發生具有財務性質的經濟活動,用貨幣單位衡量後,加以記錄、分類與彙總,按期編製成財務報表,以報導企業的財務狀況及經營成果,最後再加以分析解釋,以協助資本市場參與者與管理當局制定決策。

學習方法
高中階段可以準備的學習方法或方向

本系是屬於財金領域,在高中時期可修習多元選修與財金相關課程,可先提早充實相關知識,利於升大學後的銜接。由於許多科目的教材都是原文書,建議在高中時就要提升英文的閱讀和寫作能力,以降低未來在面臨英文教材時學習的壓力。

1.培養關注商業相關資訊的習慣,例如商業新聞、報章雜誌,以及專題報導等,增加自己對商業知識的了解。
2.可以積極參與學校或校外舉辦學長姐回校分享活動,透過學長姊的經驗談,可以更了解自己的興趣及未來方向。
3.可至政府組織或民間之會計相關產業參訪,瞭解會計所運用之相關知識及會計產業的工作模式,亦可釐清自己對未來方向之規劃。
4.必修課程教材多使用原文書籍,提升英語閱讀理解能力有助於專業知識的學習。

與相關科系之異同

本會計系學習辨認企業的交易事項,合理且適當的分類並記錄,最終利用報表與利害關係人溝通的過程,講求會計人才之專業判斷和裁決能力。與統計系的差異:統計主要是專注在統計理論相關的領域,同時亦學習較深入的數理知識,培養專業的統計分析能力,落實於市場調查、各單位統計支援等。與財金系的差異:財金注重市場動向,學習運用有限資金創造高報酬,並關心風險管理,利用投資理財的專業知識,於市場上操作及分析數據。

會計學系是一個具有高度專業技術的學系,主要重視培養學生對企業財報研究及分析的能力,會計專業領域包括財務會計、成本與管理會計、審計學及非營利事業會計。會計養成教育除會計專業課程外,尚須學習企業管理、財務金融、商業及稅務法規、資訊系統管理等商管領域學科。具備會計專業等同於兼備管理人才所應具有的知識與能力。

生涯發展容易誤解之處

刻板印象:會計系畢業就是要到事務所當會計師。
會計師薪資高,幾乎是學生所嚮往的職業,故大多數學生都會在畢業前考取會計師執照,畢業後就直接進事務所工作。
會計系學生畢業出路多元化,可以至公司擔任稽核人員、審計人員、財務人員、成本會計人員等職務,甚至可以考取公職,至公家機關擔任行政職。

多數人覺得會計系畢業後出路僅限會計師事務所或公司會計部門,其實會計為商業語言,為商業交易成果與財務狀況之呈現。具備會計專業,欲轉換至其他商學專業或商管工作,皆較輕易上手。此外,選修如:財報分析、投資實務、公司治理,可了解會計專業之實用性及會計與資本市場、公司管理之關係,未來發展將更寬廣。

學習方法容易誤解之處

會計學系在高中生的印象中感到害怕的原因大概就是被誤解為需要優秀的數理能力,其實本系的教學理念更看重學生的專業素養與理解能力,以及面對多變化的環境是否有統整並良好溝通的潛力。

一般會認為會計跟數字有關,所以需要數學好才適合就讀會計學系,其實不然,學習會計應該是需要較佳的邏輯理解能力。雖然學習會計時會覺得數字較為繁縟,但若具有較佳的邏輯理解能力,再搭配學習工具(例如:計算機)的運用,應該就能有很好的學習成果。所以數學程度好壞或對數學的興趣與否,並不會影響會計專業領域的學習。

補充提醒與說明

在選才方面,本系希望招收的學生為:
具備優異的基礎學科能力及積極進取的學習態度。
具備卓越的主動探索與自主學習能力。
具備國際觀及傑出的外語溝通表達能力。

歡迎參閱本系官網:https://gia.nchu.edu.tw/

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核心課程地圖
  • 大一必修
    • 初級會計學1、2
    • 經濟學1、2
    • 微積分1、2
  • 大二必修
    • 中級會計學1、2
    • 成本會計學1、2
    • 統計學1、2
    • 基本財務學
  • 大三必修
    • 中級會計學3
    • 高級會計學1、2
    • 審計學1
    • 公司法與商業會計法
    • 企業資源規劃與資料探勘
  • 大四必修
    • 審計學2
  • 大一必修
    • 會計學(一)(二)
    • 經濟學(一)(二)
    • 微積分(一)(二)
    • 管理學/計算機概論/企業倫理(三選一)
    • 會計師業務(一)
  • 大二必修
    • 中級會計學(一)(二)
    • 成本與管理會計學(全學年)
    • 統計學(一)(二)
  • 大三必修
    • 中級會計學(三)
    • 審計學(全學年)
    • 稅務法規
    • 會計資訊系統
    • 商事法
    • 財務管理
    • 管理學/計算機概論/企業倫理(三選一)
  • 大四必修
    • 高等會計學(全學年)
    • 企業家講座/管理講座(二選一)
專業選修課程
  • 會計
    • 課程如:會計原則、管理決策會計、會計與金融數據分析
  • 財金
    • 課程如:衍生性金融商品、財務報表分析、期貨與選擇權
  • 法律
    • 課程如:民法概要、所得稅法
  • 資訊
    • 課程如:商業應用軟體
  • 會計及審計專業課程
    • 稅務會計 政府會計 電腦審計 會計資訊與資本市場 財務報表分析 國際財務會計準則研討 企業評價
  • 財經相關課程
    • 投資學 個體經濟學 總體經濟學 多變量分析 國際財務管理 貨幣銀行學 國際財經時文選讀 財政學
  • 管理相關課程
    • 策略管理 高等財務管理 策略成本管理 成本與管理會計實務
  • 商法相關課程
    • 法學緒論 租稅理論與制度 證券交易法 會計審計法規 商業會計法 民法 公司法 租稅法實務研討
  • 實務相關課程
    • 公司治理與個案分析 企業經營與會計實務 企業診斷與會計分析 產業分析與評價 會計審計實務
特色課程
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適合從事工作
  • 會計師

    具有會計師資格,從事會計事務之規劃與執行,或提供個人、企業、團體或政府機關等會計問題諮詢、業務審計等服務工作。


  • 審計人員

    審查、核定財務收支記錄並提供審計和會計相關諮詢等工作。


  • 主辦會計

    主要會計事務的處理人員,審核各項會計作業,並完成財務報表與分析相關財務訊息。


  • 會計師

    具有會計師資格,從事會計事務之規劃與執行,或提供個人、企業、團體或政府機關等會計問題諮詢、業務審計等服務工作。


  • 會計主管

    督導、審核企業或組織內部各項會計作業,並提出各項財務、稅務、投資、融資決策之建議。


  • 審計人員

    審查、核定財務收支記錄並提供審計和會計相關諮詢等工作。


  • 稽核人員

    於企業或組織內部進行稽核工作,協助建立、執行、修訂與檢討內控制度,並協助會計師查核工作之執行。


  • 稅務人員

    從事稅收、買賣契約及其他證件之檢查,以決定個人、企業應繳之稅務種類及其他金額等工作。


系友生涯
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多元能力

邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10% Complete
10%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
10% Complete
10%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
10% Complete
10%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
10% Complete
10%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
10% Complete
10%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
10% Complete
10%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
10%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
10% Complete
10%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10% Complete
10%
程式設計:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
5% Complete
5%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5% Complete
5%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
10%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10% Complete
10%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
10% Complete
10%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
10% Complete
10%
同時多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
5% Complete
5%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
5% Complete
5%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5% Complete
5%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%
程式設計:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
5% Complete
5%
系統運作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系統運作可改善或調整的方式。
5% Complete
5%
資源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
5% Complete
5%

性格特質

主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
20% Complete
20%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
20% Complete
20%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
20% Complete
20%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
20% Complete
20%
深思力行:常常追求事物的條理秩序,審慎確認事物的彼此關係,行事仔細考量後果。
20% Complete
20%
主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
25% Complete
25%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
25% Complete
25%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
25% Complete
25%
深思力行:常常追求事物的條理秩序,審慎確認事物的彼此關係,行事仔細考量後果。
25% Complete
25%


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