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介仁校區

970花蓮市介仁街67號

本系幼兒發展與教育組根據國家產業人才需求，制定出該組的教育目標，以培育學生對生命歷程奠基階段各方面之重要知能，並培養有志從事嬰幼兒發展與教育之教學、研發、行政、傳播、推廣等人才。課程設計主要分為三大部分， 包括：（1）幼兒發展（2）課程、教學、行政（3）家庭。

系屬全人教育學系，培育學前托育與教育、家庭教育(青少年、成人、長者)、兒童輔導與特殊教育能力的專業人才，本系實踐所學之場域有委託經營之2間親子館、玩具圖書館、慈濟大學附設幼兒園及基金會附設大愛幼兒園，同時兼顧理論與實務的專業能力。兒家系期待學生能有教學與方案設計能力，以及團體合作統整運用的能力。

本系（幼兒與家庭科學學系）之幼兒發展與教育組旨在培育學生對嬰幼兒之發展與教育的重要知能，包含嬰幼兒語文、認知、社會情緒、肢體動作、美感發展，及幼教課程與教學等內涵。以培養與嬰幼兒相關之產學領域專業人才，如教師、幼兒產業之領導、推廣、行政、行銷人員，及學術研究人員。

家庭是社會基石，兒童是人類希望。近年社會結構及家庭型態改變，兒家系為全人教育的系所，有「幼兒教育」、「家庭教育」、「成人教育」、「兒童輔導」、「特殊教育」，培育兼具專業知能與人文精神的教育從業人員。

「與幼兒之間的互動往往帶給我們許多驚喜」，善用機會走進幼兒的世界，例如:圖書館的說故事志工、親子館的志工服務、跟自己家中的幼兒互動等等，現場參與有助於瞭解幼兒的發展以及教育需求。跟幼兒一起閱讀、遊戲、探索這個世界，我們會發現從幼兒看見的世界與大人很不一樣!此外，利用課餘時間，多閱讀幼兒發展與教育相關書籍、參與團隊性的幼兒服務活動、多增加影像聲音方面的了解與訓練，如果可能的話，選修相關課程，為將來進入幼教專業做準備。

參與校外服務學習、社區公益活動或班級/社團幹部之服務。

本系全名為幼兒與家庭科學學系(Department of Child and Family Science)，本系核心包含個體發展、幼兒教育、家庭教育以及家庭生活的各面向。

一、專業多元：本系為教育部審認通過「幼兒園教保員」培育系所，學生亦能在本系設有檢定考場，取得「托育人員」證照，本系為教育部認證之「家庭教育專業人員」系所，學生畢業後可取得家庭教育專業人員認證，於各家庭教育中心或是相關機構工作。
二、跨領域學習：透過課程尋找自我特質，112學年本系開啟「幼老共學」領域，也鼓勵雙主修、師培和學分學程，取得不同證照/資格，如中等教師、社工員、護理師。

我們優秀的大一新生最常碰到的難題是:「本身很喜歡幼兒教育工作，可是遭到反對，因為被說教小孩就是帶小孩啊!幹嘛需要讀大學!」其實，幼兒教育是人生的紮根教育，它是一門專業!需要幼兒教育專業人員來帶領，良好的幼兒教育是國家社會發展的基礎!

兒家系學生未來出路
1.
兒童教育相關領域:托育機構保育員、幼兒園教保員、才藝班老師、安親課輔老師、保母人員、活動帶領員、特殊教育保育員、社福機構教保員或生活輔導員。
2.
家庭教育相關領域:家庭教育專業人員、親子館。
3.
行政與管理:教保機構行政人員、公私立幼兒園教保組長及園長、各縣市政府幼教中

本系幼兒發展與教育組的基礎課程深厚，有充實的發展課程和現場工作知能課程。我們對招收進來的優秀學生期許大家以成為幼兒教育工作的領導者為努力目標，因此，紮實的理論與實作課程很容易被誤會為本系幼兒發展與教育組只是培育幼兒園教師和教保員而已。

兒家系不僅止於幼教，本系課程採『全人發展』觀點(幼兒、青少年、成人、老人)，也強調家庭的重要。本系學生除具幼教基礎，也同時具備家庭教育視野，能從親職教育、子職教育、性別、婚姻、失親、倫理、多元文化、家庭資源與管理等教育方向探討家庭對個人的影響。

幼兒教育極其重要!它需要具有真誠、熱心、還有愛心和耐心的年輕人加入行列一起奮鬥!幼兒本就純真，也因你的加入灌溉培育，而更加善良、美好!幼兒與家庭科學學系幼兒發展與教育組是個真善美的學習環境，歡迎你來!

兒家系與慈濟基金會簽有人才培育計畫，畢業後可至大愛幼兒園工作。兒家系亦推行國際化，富有海外志工、海外見習及實習等機會。本系每年申請教育部青年發展署青年志工服務計畫、教育部新南向見習、教育部學海築夢等計畫，帶領本系學生至新加坡、馬來西亞、芬蘭、泰國等國家進行海外志工、海外見習實習，每年約佔本系學生三分之一人次。本系亦有海外交換學生。