校本部

10617臺北市大安區羅斯福路四段1號

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專任教師31位、合聘教師6位及講座5位，在有機、無機、物化、分析、材料、化學生物學、奈米等研究均有傑出表現。藏書2萬餘冊、中西文期刊2百餘種。儀器設備有多部核磁共振儀、X-光繞射儀、質譜儀、光譜儀、雷射光譜系統及各式層析儀等貴重儀器。每年舉辦多場國內外研討會及國際化學工作坊。

目前臺灣大學化學工程學系擁有36名專任教師，各自深耕於其特色研究領域，並積極推動跨領域整合，研究成果屢獲國際肯定。本系教師迄今共獲得31人次國科會傑出研究獎，亦有多位教授獲得教育部國家講座、學術獎及玉山青年等重要學術殊榮。本系聚焦於多項前沿研究領域，包括半導體材料、生醫技術、能源與永續工程、負碳技術、以及程序強化與整合等，致力於提供學生最先進的工程教育與研究訓練，培育具備全球競爭力的化工專業人才。

化學從探究原子間的鍵結為基礎，開發改變化學鍵結的合成反應來創造新分子結構，發展鑑定結構與分析性質的方法，揭開分子結構與化性及物性的因果關聯，再將其應用於設計、合成具有特定功能的新分子以開創全新的應用科技。

化工是將物理、化學等自然科學原理，應用於物質與能源的轉換與製造，致力於滿足人類生活所需，同時建構與地球永續共存的環境。其範疇已超越傳統製造業，涵蓋新興領域如半導體工業、生技製藥、尖端材料製程與再生能源等。化工人才在這些領域中皆能發揮專業所長，推動技術創新與社會進步。

根據個人在校資源或興趣時間多寡，可以考慮以下自我準備的管道：

1 化學相關的選修課宜多修修滿，以拓展化學知識面向。閱讀深度恰當的科普文獻也能增進對化學基礎或應用的涉獵與理解。

2 編寫優良的大學普通化學教課書或線上課程與高中化學有不少重疊的主題，內容深度也更為豐富完整，也是自學的良好起點。

3 如果有機會進行專題研究，也能就選定的主題設計實驗，更深入地學習。

4 各種化學競賽也篩選與培訓對化學感興趣的學生。

化工系課程特別強調數學計算與物理理解能力，並輔以紮實的化學知識。為了順利銜接大學階段的學習，建議同學在高中時期加強數學邏輯與物理概念的掌握，培養良好的分析與解題能力。這樣的準備不僅有助於理解化工核心課程，也能為未來深入研究與實務應用奠定穩固基礎。

化學系與化工系、材料系在分子的研究及應用方面有部分課程相近，但化學系強調基礎學理能力的學習，讓學生可以了解化學結構與性質的關係，並強化學生面對不同創新科學議題的挑戰能力。因此從了解化學鍵原理，到如何合成新分子，到如何用光譜實驗技術來鑑定結構與分析其性質，到探究涵蓋各類元素的有機無機化學等相關課程的介紹，都較為深入也比較完整。

化工系與化學系的差別：
化學系著重於基礎科學的探索，其訓練強調學理推演與實驗技巧，適合對化學本質與研究有高度興趣的學生。化工系則以工程應用為導向，強調將化學原理結合物理知識與數學分析，設計並優化各類化工製程。課程內容涵蓋大型反應器設計、分離程序、流體輸送、熱交換器等單元操作，並強調系統整合與製程模擬。化工系的學習更偏重物理概念與定量計算，適合具備良好數理基礎並對實務應用有興趣的學生。
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化學系畢業生以後只能當老師或到傳統化學產業進行高危險性工作。
未來想要參與製藥或材料的工作，一定要唸藥學系或材料系，其實理解化學是許多科學研究與工業發展的基礎。

本系畢業生的職涯發展不僅限於傳統石化工業，亦廣泛延伸至新興領域，如半導體產業、生技製藥、先進材料製程等。這些高科技產業在製程設計、系統優化與品質控管等方面，皆仰賴化學工程師的專業知識與技術支援。化工人才在其中扮演關鍵角色，負責設計、改良並確保製程穩定運行，推動產業創新與永續發展。

概略分為四點，請詳見檔案說明
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雖然「化學工程學系」的名稱中有「化學」，但其實課程內容更強調數學與物理的應用。儘管必修課程中包含多門化學相關科目，這些主要作為背景知識，幫助理解物質性質與反應行為。化工系的核心訓練在於運用數學模型與物理原理，結合化學知識來分析與解決工程問題。
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許多本校化學系畢業學生正從事各式工業高端材料或醫藥保健產品之研發。半導體工業的製程及研發部門每年都會招聘大批具化學專業的人才，其中碩士學歷以上者為大宗。台灣的製藥業開始起飛，新藥的開發也是以化學家為主力。在現今知識型經濟中，專利技術的申請往往也需要涉及化學的專業知識，本系畢業生不乏在相關專利事務所工作。繼續從事化學尖端研究的系友也很多，化學系的系友是歷年的中研院院士中比例最高的。

化工系的課程強調數學、物理與化學三科的整合應用，三者缺一不可。若同學對這三個科目感到排斥或不感興趣，在選擇科系時應謹慎考量，以免未來學習上感到吃力。
不過值得一提的是，大學階段所接觸的物理內容與高中課程有明顯差異。化工系所需的物理知識主要包括流體力學、熱力學與熱質傳輸等，這些領域在高中物理中僅略有提及，甚至未曾深入介紹。因此，即使過去對物理不甚熟悉，同學仍有機會在大學重新建立理解，透過系統性的訓練逐步掌握抽象概念與工程應用。