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設計路上的多元養成:從圖傳系到職場的成長之路

2025/8/12

世新大學圖文傳播學系系友 賴玉寅

設計路上的多元養成:從圖傳系到職場的成長之路

從興趣到專業:我的圖文傳播學習之路 

  我畢業於世新大學圖文傳播學系。起初,我並非直接進入這個系,而是出於興趣而申請從它系轉入。圖傳系的課程涵蓋了平面設計、攝影、印刷工藝等多元領域,協助學生在探索中尋找專精方向。這種跨領域的設計教育,幫助我快速適應不同專案需求,為未來的設計職涯奠定了堅實基礎。

 

從實務經驗中累積設計自信

  圖傳系最大的特色在於理論與實務並重。我在學習設計技巧的同時,也參與了許多實際專案,這些經驗培養了我的解決問題能力與專業素養。在課堂之外,我積極參與設計競賽,像是 2023 年和 2024 年的時報金犢獎,更獲得台灣區第二和全球銀獎的肯定,這些成就讓我逐漸建立對設計的自信,並確立將設計作為職業的方向。大學四年,我不僅學會了設計技巧,更掌握了如何將創意融入實務,這些能力都深刻影響了我在 UI/UX 設計上的發展。

 

職場應用與挑戰:設計師的日常修煉

  大學學到的跨領域協作能力,在職場上發揮了極大作用。加入一間新興的線上服務平台公司後,我專注於 UI/UX 設計,透過反覆測試和觀察市場需求,將用戶需求轉化為直觀的界面設計。在這個過程中,我的設計邏輯與溝通技巧得到了充分鍛鍊。

  然而,職場挑戰也接踵而至。例如,由於公司的國際化,我需用英文與工程師溝通,初期因語法問題產生了一些誤會。我意識到語言能力的重要性,便開始主動提升英語溝通技巧,以更好地應對跨文化的職場環境。同時,我也在自由接案的過程中學會了如何保護自己的權益,確保設計報酬與客戶需求的平衡。

 

給學弟妹的建議:踏入設計之門

  若對設計領域感興趣,可以試著評估自己的特質和能力,具備以下這些條件或許能幫助你走得更順利。首先,你需要熱愛創意表達——如果你喜歡用視覺方式呈現想法,並對設計充滿熱情,那麼圖傳系會是你理想的選擇。其次,擁有跨領域思維也很重要。願意嘗試平面設計、攝影與印刷等不同領域的學生,更能發揮圖傳系的教育特色。此外,團隊合作能力則是不可或缺的條件。能善於溝通協作、適應多元專案需求的學生,更容易在我們系上脫穎而出。

  在日常生活中,你也可以透過一些活動來判斷自己對設計領域的興趣,並提前累積實力。比如,參與設計相關社團,例如校內的宣傳設計或活動策劃,能讓你初步了解設計工作的流程;嘗試設計競賽,可以先從簡單的插畫比賽著手,逐步培養作品呈現與創意思考能力;或是學習基礎設計軟體,如 Photoshop、Illustrator 等,為未來的課程與專案做好準備。

 

 

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