與「藥」同行 不虛此行

「藥師」是怎樣的專業人才呢? 

　　專業、熱情、持續學習是我們對藥師的期許！

　　藥學系是一個充滿「藥味」的學系，和藥有關的知識是基本能力，我們希望培養的人才在具備藥學專業外，要能夠有熱情與人互動溝通，也能夠在快速變遷的時代持續學習，以成為兼具實務能力和研究創新，並符合社會需求的藥師為使命！ 

高醫藥學系如何培養新鮮人成為一位專業藥師呢?

　　我們是五年制藥學系，為了培養具有多元發展的能力，在大學部強化「臨床藥學」、「工業藥學」、「經營管理」及「創新研發」四個模組課程，能夠讓學生們選擇在日後職場有專業發展的機會。課程特色重視實作和實習，實習方面我們有安排了醫院實習、社區藥局實習、中藥實習、藥業／藥廠實習以及海外實習等多元且豐富的實習選擇，也有實驗室的專題研究讓學生們可以依自己的興趣和理想去發揮與學習！在教學上也採用相當多元的策略提升學習的動機和樂趣，包括我們有臨床技能OSCE實作，利用PBL引導學生做主題的探究及培養解決問題的能力。此外，在我們的學生實驗室有智慧藥櫃的實作，輔以沉浸式模擬教學環境的設計，以與目前藥師實務調劑場域銜接，提供學生們最專業課程的學習及實作經驗的累積，與未來職場能夠順利接軌！

　　此外，在競爭日趨激烈的大環境，我們為鼓勵學生自我加值，積極推動5+1攻讀碩士學位及5+3攻讀博士學位的高階研發優質人才培育，以拓展藥學專業，提供更多元、適性的學習機會，成為具跨域能力的藥師科學家為目標。

高醫藥學系學生的特質是什麼呢?

　　我們的學生們從成為新鮮人開始就有學長姐充滿熱情的認親大會，期待學弟妹們很快能在融入新環境；當學生們畢業後，在職場會受到更多學長姐的關心和鼓勵，引導學弟妹們有更多發揮專業的機會…，這是高醫藥學人最大的特質—一份學長姐和學弟妹的傳承互動！而在校學生們的日常除了學長姐的關懷、稍顯繁重的課業外，社團活動的參與更是不能少，很多校友都戲稱他們是主修體育、副修藥學，足見學生們對體育活動的熱愛！在社團的參與也展現學生們具有創意和活力的特質，坩堝社是最佳寫照，以服務性社團已多次獲得全國社團競賽的特優，從初期以「坩堝」這本系刊的出版，到參與不同年齡層的藥宣等社會服務的成果，代代相傳最具代表性的服務精神！

未來藥學新鮮人，你的特質是什麼？ 

　　在高雄醫學大學藥學系的課程的確比較繁重，為能兼顧課業及活動的參與，基本上同學們要能夠做好自我時間的規劃和管理，在參與各項有趣活動之餘，也不能偏廢了課業的努力喔！我們在學習成果的評估，包括筆試、書面或口頭報告、分組討論等多元方式，因此，同學們若能有持續力，保持求知的好奇心，妥善安排自己學習的步調，不論在大三結束後的國考第一階段，及至畢業後進行第二階段的藥師國家考試，都能從容以對。另在學期間還要參與不同時段各類型的實習，學習與人的溝通互動也不可少，同學們面對挑戰時的勇氣、耐力與堅持，會是陪伴你最重要的動力！ 

現在如何做行前準備呢？

　　藥學系的課程由生物和化學出發，都會和「藥」息息相關，因此，若有心將藥學系作為自己的目標時，應可在這兩個科目上多著墨一些，此外，語文能力的培養也不可少，畢竟在接觸很多新的資訊，大概都需要從一些原文資料上去學習，因此，在語文能力也要持續精進，才有更多更棒能在專業發揮的機會！

小小提醒～

　　在準備審查資料時，一個小小的建議和提醒：文字和口語表達的流暢，要能展現自己的特質，了解自己的優勢和需精進的劣勢，藉由經歷與學習過程、佐證以及做過什麼準備…不用太花俏也不需要太華麗，能夠把自己在高中階段的表現和成果，以及對自己未來的期許如實呈現，畢竟在未來的學習上，能夠一步一腳印的去實現各位的夢想才是最重要的元素！

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