不斷嘗試與探索 才能看到更美的風景

多學點東西總沒錯

　　在108課綱實施後，高中的選組變得越來越細緻。對於當時仍迷茫的我來說，選擇一個能全面接觸不同領域的組別是最穩妥的。因此，我選擇就讀生醫農化運動班群，主要課程以自然組的內容為主。不過，由於學校也提供多元選修課，以及豐富的社團活動，於是我選擇在課外接觸更多社會組的學習內容，多方嘗試，以幫助自己釐清喜歡的事物和未來的方向。

　　而參與社團正是令我最有成就感、也最感到自在的時光。我參加的是地理研究社，在每週兩個小時的社課時間裡，老師除了帶著我們認識地理歷史的相關知識，更走出學校，實際進入社區，傾聽地方耆老的故事。透過一次次的訪談，我慢慢發現自己很喜歡這種深入在地、與人交流的感覺，從社區的歷史發展及地理變遷中，感受到一個地方的生命力，這種溫暖和感動讓我深受觸動。

跟原本想的不一樣

　　在選填志願時，身在自然組的我，數學和自然科成績卻不如預期，反而是社會科的表現意外突出，因此我毫不猶豫地開始關注社會組的科系。最初，我最嚮往的是地理系，但因為成績未達門檻，只能勉強選擇一間學校的地理系作為第一志願；填寫其他志願時，則利用ColleGo!平台深入研究了很多學長姐的分享，參考了課程地圖等資源，綜合自身特質，最終選擇了企管方面的科系作為主要志願。

　　而我並未通過地理系第一階段篩選。為了準備其他學系的面試，我開始回顧自己過往的學習經歷與國企系的關聯性，也主動閱讀《商業週刊》等媒體，關注企業經營、永續發展等議題，補充自己在商業和國際局勢方面的知識，最終順利進入了國立暨南國際大學國際企業學系。

在山城度過的充實歲月

　　來到埔里這座群山環繞的城鎮，生活節奏悠閒，雖然就讀的科系與原先的期望不同，但我仍然認真過好每一天。大二時，我加入了系學會，開始籌劃各式活動，生活也因此變得更加豐富，這些時光成為我在埔里求學歲月的重要回憶。這段經歷也讓我更加熟悉系上老師及系辦人員，同時也得到了出國交流的機會，增長見識、拓展視野。

　　學校也非常重視在地連結，開設了許多與地方創生和食農教育相關的課程，也讓我在繁忙的大學生活中，得以深入認識埔里和魚池，重拾高中時期在地理研究社對土地與地方故事的熱情。這些課程不僅滿足了我的興趣，也在某種程度上彌補了我無法進入地理系的遺憾。

給自己和學弟妹

　　已經大三的我，最想跟學弟妹們說，即使許多事情可能不如預期，現實有時也會逼迫我們做出不同的選擇，但只要認真過好每一天，不斷嘗試、探索，總有一天你會回到自己喜歡的事情上。此外，探索的過程相當重要，若你還處於迷茫中，不妨多做、多嘗試，你會發現除了讀書，還有很多值得你去發現和體驗的事物。也別忘了多參加活動，善用學校及周邊的資源，學長姐和老師都是很好的諮詢對象，不要害怕，勇敢嘗試，在生活中找到樂趣最重要。

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