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歷史 台灣語文
所屬學群 文史哲學群 文史哲學群
這個學類學什麼? 歷史學是根據過去遺留之痕跡,來重新探究過去人、事、物與環境的學類。歷史學類所涉及的學科知識甚廣,包括人類學、社會經濟學和政治學等。歷史學類的學習著重閱讀與寫作能力、獨立批判能力及解決問題的能力。
主要的學習內容有史學導論、史學方法、中國史、世界史和台灣史、中西方經典導讀,及口述、數位化史學等應用史學。
如果你學習歷史學類,可以學到基礎的人文知識,包括探研過去人類社會發展歷程、史料解讀、重建與解釋過去、連結當代與過往的能力。過程中,也能夠從探索過去獲得獨立思考與分析現在與未來的素養。
台灣語文學類是以台灣的文學、歷史和社會現象為主題研究的學問,關注台灣史、台灣本土文化、台灣文學及台語文文學的發展,以此為基礎,也著重於台灣語言的傳播。希望能夠在教育界、傳播圈、文創產業中都能見到台灣語文的創新與傳承。
學習內容以台灣文化、台灣語文發展、台灣歷史及文學創作為其基礎,再依不同領域分為台灣文化脈絡研究、母語的教學,與文化產業結合的文創、編輯與口語傳播。培養學生能延續台灣語文的藝術性及實用性,並跨足教育、商業等不同實踐領域,成為傳播台灣語文及文化的推廣人才。
如果你學習台灣語文,你可以學到台灣本土的文化及台語文的文學發展脈絡,以及台語文在傳播、教育、商業中的結合與應用。
相似學類比一比 歷史學類強調歷史知識的學習與批判,特別重視掌握史學方法、學習歷史寫作、獨立思考、關懷社會、探究全球性議題等能力的養成。
歷史學類容易與人類民族學類、中國語文學類搞混。
人類民族學類:強調「微觀當代文化現象」與「不同族群與文化間的相互影響」。研究過程中,依靠實地田野調查、參與儀式、口述訪談、影像紀錄等方式,紀錄與書寫被觀察者的文化現象。
中國語文學類:強調經、史、哲學、語言等文學的敘事能力,強調欣賞、批評與創作。雖然同歷史學類一樣注重文字書寫與表達的能力,但偏重於將文字作為藝術創造的元素。
台灣語文學類著重於台灣文化、語言與文學的學習。
本學類易與中國語文學類及華語文教育學類混淆。
中國語文學類:著重中國的國故,以訓詁、修辭、中國古典文學、漢學思想為主。
華語文教育學類:更關注於現代、世界的重要華語文創作。
三者皆以文化、文學為核心。
就要你這款 就要你熱愛閱讀、對於大量資料有歸納、解讀與分析資料的耐心、對歷史議題具有敏感度,以及書寫或表他表達方式的能力,相信歷史學類是你的最佳選擇。事實上歷史學這片汪洋廣納百川,是人文科學的基礎,是強調在時間演進的脈絡下思考、分析人、事、物彼此交織出的因果關係。 就要你喜愛使用文字與語言來表達自身的內在情感,並且對文學充滿熱情,想要了解各時代裡的文學瑰寶,從傳統到現代的作家群,和親切的臺灣文學,都等你去探索。透過文學思辨與自我探索的過程當中,培養對生活的覺知,並讓思考更多元地接納不同的立場與意見,進而有更好的變通能力和樂於與人合作的人格特質。在台灣與文學類中,你可以嘗試文藝的書寫、創作,以及學術研究等的人生自我實踐。
你所不知道的大學生活 ●需要學習一種或是多個新語言
●為了解歷史發展與演進脈絡,必須大量閱讀與書寫摘要
●日常生活中,會經常碰觸電子資料庫,除了下載教授指定的閱讀刊物,也方便書寫學期報告
●透過親身觀察、踏查與紀錄歷史古蹟,獲得比書本更實際的知識
●擺脫單獨努力的學習模式,加入團體報告、集體討論的行列
●期中期末考試幾乎都是以申論題的形式出現
●沉浸在文學的世界裡,閱讀大量的文學經典,並從閱讀過程中統整自己的意見與看法,再用文字或語言記述與表達
●親身參與有關台灣文化的活動與課程,例如:台灣傳統戲曲、布袋戲、台灣工藝陶藝課程、台灣電影,藉由參與藝文類的課程,增加對台灣文化與歷史的認識與文學創作的創意發想
●增加媒體識讀的能力 ,透過閱讀不同年代的文學創作,可以釐清與對應不同時代背景的問題,並在日後看到相關的報導,能以中立客觀的角度分析事實
●多媒體的運用能力,讓文學和語言與時代接軌,不再侷限在文字表述中,也能運用音樂、美術、廣播、網路、新聞的形式,進行文學創作
●實務課程提升自我專業,例如:廣播實務課程、台語新聞報導實務、台灣鄉土教材編寫、劇本賞析與寫作,透過學校專業的課程,也能為未來就業能力扎根
興趣類型 文化培養 (AS)

文藝傳播(SA)

美術設計(AI)
文化培養 (AS)

文藝傳播(SA)
不可不知的知識領域 歷史文化

本國語文

社會人類

哲學宗教
本國語文

傳播媒體

歷史文化

藝術
必修或核心課程? ●通史:世界通史、中國通史、臺灣通史
●史學方法:史學導論、史學方法
●斷代史:先秦史、秦漢史、魏晉南北朝史、隋唐史、宋元史、明史、清史、民國史、戰後臺灣史
●區域史:日本史、東北亞史、東南亞史、美國史、歐洲史、中東史等
●大眾史學:伊斯蘭文明、文明發展與歷史思維、環境與歷史、歷史與記憶、影像史學、醫療文化史、飲食文化史、災荒與歷史等
●文學素養:文學概論、台灣現代詩、臺灣古典文學選、台灣現代散文、台灣民間文學、台灣現代小說、文學理論與批評、台語文學選讀
●歷史脈絡:台灣史、原住民漢語文學、客家文學選讀、明清時期台灣古典詩、日治時期古典文學、日治時期新文學、中國文學史、台灣文學史
●語文學習:臺灣語言導論、大學臺語、語言學概論、台灣母語書寫及習作、初級客語實習、進階客語實習、台語文讀寫、本土語言教材教法
●文化探究:台灣民俗概論、臺灣文化概論、臺灣文化史、臺灣文化創意、族群文化與大眾傳播
●實務應用:基礎新聞採訪寫作、數位攝影與剪輯、編輯實務、電視節目製作專題、傳播理論、影像傳播概論、文學館導覽實習
有哪些可能的誤解?
歷史 台灣語文

適合從事的工作

  • 經營/行政/總務

    行政人員

    公家機關相關人員

  • 新聞/出版/印刷

    編輯

    文字編輯校對人員

  • 教育/學術/研究

    中學教師

    哲學/歷史/政治相關研究人員

    教授/副教授/助理教授

    中高職教師

    其他研究人員

  • 旅遊/餐飲/休閒

    導遊

  • 行銷/企劃/專案

    活動企劃人員

  • 經營/行政/總務

    行政人員

  • 廣告/公關/設計

    廣告文案╱企劃

    公關企劃人員

  • 新聞/出版/印刷

    新聞採訪記者

    書籍編譯人員

    編輯

    其它雙語翻譯人員

  • 傳播/娛樂/藝術

    節目企劃

    影片製作專業人員

    其他媒體事業人員

  • 教育/學術/研究

    中學教師

    小學教師

    中高職教師

    教授/副教授/助理教授

歷史 台灣語文

核心素養

系統思考與解決問題
18.13% Complete
18.13%
多元文化與國際理解
13.44% Complete
13.44%
規劃執行與創新應變
12.81% Complete
12.81%
符號運用與溝通表達
11.88% Complete
11.88%
道德實踐與公民意識
11.25% Complete
11.25%
身心素質與自我精進
10.00% Complete
10.00%
人際關係與團隊合作
8.75% Complete
8.75%
科技資訊與媒體素養
6.88% Complete
6.88%
藝術涵養與美感素養
6.88% Complete
6.88%
多元文化與國際理解
17.50% Complete
17.50%
道德實踐與公民意識
14.17% Complete
14.17%
規劃執行與創新應變
11.67% Complete
11.67%
身心素質與自我精進
10.83% Complete
10.83%
符號運用與溝通表達
10.00% Complete
10.00%
科技資訊與媒體素養
9.17% Complete
9.17%
系統思考與解決問題
9.17% Complete
9.17%
人際關係與團隊合作
9.17% Complete
9.17%
藝術涵養與美感素養
8.33% Complete
8.33%

高中課程領域

歷史
35.00% Complete
35.00%
國語文
14.69% Complete
14.69%
公民與社會
9.69% Complete
9.69%
英語文
9.38% Complete
9.38%
地理
9.06% Complete
9.06%
生涯規劃
5.63% Complete
5.63%
本土語文/臺灣手語
3.75% Complete
3.75%
藝術生活
2.81% Complete
2.81%
資訊科技
2.19% Complete
2.19%
生命教育
1.88% Complete
1.88%
美術
1.56% Complete
1.56%
數學
1.25% Complete
1.25%
生活科技
0.94% Complete
0.94%
體育
0.63% Complete
0.63%
地球科學
0.63% Complete
0.63%
音樂
0.63% Complete
0.63%
健康與護理
0.31% Complete
0.31%
本土語文/臺灣手語
25.00% Complete
25.00%
國語文
23.33% Complete
23.33%
公民與社會
9.17% Complete
9.17%
歷史
8.33% Complete
8.33%
藝術生活
6.67% Complete
6.67%
英語文
5.83% Complete
5.83%
生涯規劃
5.83% Complete
5.83%
資訊科技
4.17% Complete
4.17%
地理
4.17% Complete
4.17%
生命教育
2.50% Complete
2.50%
美術
2.50% Complete
2.50%
健康與護理
0.83% Complete
0.83%
體育
0.83% Complete
0.83%
音樂
0.83% Complete
0.83%

加深加廣課程

探究與實作:歷史學探究
16.56% Complete
16.56%
語文表達與傳播應用
15.00% Complete
15.00%
族群、性別與國家的歷史
14.38% Complete
14.38%
科技、環境與藝術的歷史
11.25% Complete
11.25%
專題閱讀與研究
8.75% Complete
8.75%
各類文學選讀
4.38% Complete
4.38%
英文閱讀與寫作
4.38% Complete
4.38%
國學常識
4.06% Complete
4.06%
探究與實作:公共議題與社會探究
3.13% Complete
3.13%
探究與實作:地理與人文社會科學研究
2.50% Complete
2.50%
現代社會與經濟
2.50% Complete
2.50%
未來想像與生涯進路
2.50% Complete
2.50%
社會環境議題
2.19% Complete
2.19%
英語聽講
1.56% Complete
1.56%
空間資訊科技
1.25% Complete
1.25%
閩南語文口語溝通與表達
1.25% Complete
1.25%
民主政治與法律
0.63% Complete
0.63%
第二外國語文
0.63% Complete
0.63%
新媒體藝術
0.63% Complete
0.63%
思考:智慧的啟航
0.63% Complete
0.63%
基本設計
0.63% Complete
0.63%
多媒體音樂
0.31% Complete
0.31%
表演創作
0.31% Complete
0.31%
進階程式設計
0.31% Complete
0.31%
數學乙
0.31% Complete
0.31%
語文表達與傳播應用
30.00% Complete
30.00%
閩南語文口語溝通與表達
19.17% Complete
19.17%
閩南語文專題研究
10.00% Complete
10.00%
各類文學選讀
9.17% Complete
9.17%
族群、性別與國家的歷史
5.00% Complete
5.00%
基本設計
3.33% Complete
3.33%
客語文口語溝通與表達
3.33% Complete
3.33%
探究與實作:公共議題與社會探究
3.33% Complete
3.33%
表演創作
2.50% Complete
2.50%
新媒體藝術
2.50% Complete
2.50%
未來想像與生涯進路
2.50% Complete
2.50%
社會環境議題
1.67% Complete
1.67%
探究與實作:地理與人文社會科學研究
1.67% Complete
1.67%
專題閱讀與研究
1.67% Complete
1.67%
英語聽講
1.67% Complete
1.67%
英文閱讀與寫作
1.67% Complete
1.67%
原住民族語文口語溝通與表達
0.83% Complete
0.83%
歷史 台灣語文

多元能力

語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
13.75% Complete
13.75%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
12.19% Complete
12.19%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
12.19% Complete
12.19%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
11.56% Complete
11.56%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10.00% Complete
10.00%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
6.25% Complete
6.25%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
6.25% Complete
6.25%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
6.25% Complete
6.25%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
4.69% Complete
4.69%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
4.69% Complete
4.69%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
3.75% Complete
3.75%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
3.75% Complete
3.75%
同時多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
1.25% Complete
1.25%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
0.94% Complete
0.94%
資源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
0.94% Complete
0.94%
空間定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
0.63% Complete
0.63%
遠觀細察:能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異,在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
0.63% Complete
0.63%
程式設計:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
0.31% Complete
0.31%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
12.50% Complete
12.50%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
11.67% Complete
11.67%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
9.17% Complete
9.17%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
9.17% Complete
9.17%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
7.50% Complete
7.50%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
6.67% Complete
6.67%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
6.67% Complete
6.67%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
6.67% Complete
6.67%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
6.67% Complete
6.67%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5.83% Complete
5.83%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
4.17% Complete
4.17%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
4.17% Complete
4.17%
遠觀細察:能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異,在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
2.50% Complete
2.50%
聽覺辨識:能在有干擾的情況下專注於聲音來源,分辨音調、音量,並將不同強度的聲音轉為可辨讀的語句。
1.67% Complete
1.67%
肢體力量與協調:能使肢體快速連續彎曲、伸展或扭轉,呈現力量與平衡,做出跳躍、衝刺、投擲動作。
1.67% Complete
1.67%
同時多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
1.67% Complete
1.67%
運作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
0.83% Complete
0.83%
空間定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
0.83% Complete
0.83%

性格特質

探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
15.31% Complete
15.31%
深思力行:常常追求事物的條理秩序,審慎確認事物的彼此關係,行事仔細考量後果。
12.81% Complete
12.81%
變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
11.88% Complete
11.88%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
10.63% Complete
10.63%
親和接納:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
9.38% Complete
9.38%
樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,樂衷於與夥伴一同完成任務。
9.06% Complete
9.06%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
8.75% Complete
8.75%
主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
7.81% Complete
7.81%
開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
7.50% Complete
7.50%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
6.88% Complete
6.88%
親和接納:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
15.00% Complete
15.00%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
12.50% Complete
12.50%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
10.83% Complete
10.83%
樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,樂衷於與夥伴一同完成任務。
10.83% Complete
10.83%
開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
10.00% Complete
10.00%
主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
9.17% Complete
9.17%
變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
9.17% Complete
9.17%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
8.33% Complete
8.33%
深思力行:常常追求事物的條理秩序,審慎確認事物的彼此關係,行事仔細考量後果。
8.33% Complete
8.33%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
5.83% Complete
5.83%


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