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勞工關係 社會工作
所屬學群 社會心理學群管理學群 社會心理學群
這個學類學什麼? 勞工關係是指工作者在勞動過程中,所應負擔與應獲益,以及維護工作者身心安全的應保障事項的社會科學探究,這涉及了勞資雙方與政府部門的協調與規範關係。也關心勞動者的歷史及意識形態演變,影響了勞動法規與政策的發展方向,以創建更為公平、互惠的勞動社會。
學習內容以經濟學、社會學、心理學、人力資源管理、勞動政策法規為其基礎,研究本國勞資關係、社會法治與福利的保障方法,是為跨領域整合的學類。
如果你學習勞工關係,你會學習不同社會文化體制下,勞資關係發展的歷史與貢獻。認識本國勞動政策與法律的樣態,企業對人力的僱用和能力發展,以及勞資關係管理的理論與實務經驗。對於理解自身就業的方法與權益也有幫助。
社會工作學類是一門助人的專業工作,強調社會正義的落實及弱勢者權益的維護,關注於人類與環境的互動,協助個人、家庭、團體、社區能適應或改善其所在的社會環境,增強或恢復其社會功能,預防其社會功能的失調,激發個人潛能,運用家庭、社區及社會資源,以增進社會整體福祉的發展為目標。
學習內容包括社會問題的剖析、社會政策的制定、社會立法與倡議、弱勢關懷與保護的行動、社區營造與社會住宅及社會照顧等。
如果你學習社會工作學類,你可以學到如何運用自己的專業知識,解決個人和社會問題,並追求社會正義,為弱勢發聲。
相似學類比一比 旨在培養國內勞資雇用關係與勞工研究理論和實務的專業人才,並致力於勞工議題之教學、研究、推廣服務和國際交流的工作。
本學類不易與其他學類混淆但容易與「人力資源領域」混淆。兩個領域的訓練有部分重疊,不過關注的視角有所不同。
人力資源領域主要從組織經營的角度,學習牽涉人與人事方面的管理科學,人定位為組織的「資源」,如何透過組織經營的制度與技巧,提升人的工作效能,為人力資源核心探討的目標。
勞工關係學類與人力資源領域皆會針對組織的招募、訓練、薪酬與績效發展等四大面向的研討,但前者更著重將人視為主體,勞資永續發展為視野,去深化相關的議題。相較於人力資源領域,有更多法律、社會福利、社會保險、國家政策等宏觀面的探索。
本學類是一門助人的專業,透過專業的知識、技巧、價值,協助個人、家庭、團體、社區,促進或恢復其社會功能,滿足基本人性需求,關懷弱勢族群,實踐社會正義。
本學類容易與社會學學類和心理學類混淆。
社會學學類:是研究人類社會的集體現象或行為。
心理學類:是著重在理解個人內在心理動力。
就要你這款 就要你關心人們受到制度所影響下的狀況,期待你能敏銳的思考到制度背後可能有相關的社會學、法律規範、企業管理、社福制度的痕跡,讓自己可以微觀的、宏觀的來思考這些事物對人的影響,如果你熱衷於開放意見的討論、與願意溝通的態度,協助他人解決紛爭,那麼勞工關係學類就是適合你喔。 就要你樂於助人解決問題,外向活潑,在面對各種挑戰勇於挑戰,如果你對人的服務有熱忱,具備溫暖、真誠、同理心等特質,那麼社會工作學類要的就是你!
你所不知道的大學生活 ●勞資關係的維繫當中,需要運用許多人際折衝談判技巧。因此課程中,會透過許多個案研討的方式,讓大家解析並演練解決職場衝突的技巧與方法
●認識勞動議題的多元性,像是勞工安全與衛生、工會組織、職場性別平等
●探索工作場所爭執的根源,與勞動法規制訂的意義
●研究國內外勞動力發展的趨勢,譬如:國際勞工組織公約的內涵,以了解世界各國勞工福祉的進展;又或是勞動派遣化、工時零碎化等當代重要的勞動趨向
●赴勞、資、政相關的組織實習,累績實務見習的經驗。像是政府的勞工行政部門、就業服務站;企業的人力資源部門、派遣公司;勞資關係協會、工會、勞工倡議的非營利組織等單位
●課堂會有許多小組活動進行團體報告,並學習團隊合作
●團體報告經常需要上台口頭報告,訓練表達能力以及製作簡報能力
●一起和同學們到社區進行訪問、田野調查
●依據社會事件進行社會工作服務內容探討
●在大學時期有實習經驗,實際學習社會工作者工作內容
興趣類型 服務經營(ES)

廣告公關(EA)

文藝傳播(SA)
文藝傳播(SA)

教育訓練(SE)

社會型(S)
不可不知的知識領域 人力資源

教育訓練

管理

社會人類

法律政治
社會人類

心理學

人群服務

治療諮商
必修或核心課程? ●基礎領域:社會學、經濟學、民法概論、社會科學統計學
●進階領域:研究方法、實習、論文撰寫
●勞動學領域:勞工關係、勞動法概論、勞動基準法、集體協商、勞動經濟學、勞資爭議處理、勞工政策
●管理學領域:人力資源管理、組織行為
●社會工作基礎理論:社會學、社會工作概論、社會福利概論、人類行為與社會環境、心理學、社會工作管理、社會工作倫理
●方案設計與研究方法領域:方案設計與評估、社會研究法、統計學
●直接服務領域:社會個案工作、社會團體工作、社區組織與社區發展、兒少社會工作、家庭社會工作、老人社會工作、身心障礙社會工作、醫務社會工作
●社會政策與行政領域:社會福利行政、社會政策與立法
●實習領域:社會工作實習
有哪些可能的誤解?
勞工關係 社會工作

適合從事的工作

  • 經營/行政/總務

    顧問

    公家機關相關人員

  • 人資/法務/智財

    人力資源專員

    教育訓練人員

    律師

  • 品管/製造/環衛

    勞工安全衛生管理員

  • 經營/行政/總務

    公家機關相關人員

  • 人資/法務/智財

    人力資源專員

  • 教育/學術/研究

    社會工作師

    社工人員

    社會/人類學研究人員

    教授/副教授/助理教授

    研究助理

  • 醫療/美容/生命

    居家服務督導員

勞工關係 社會工作

核心素養

系統思考與解決問題
15.00% Complete
15.00%
符號運用與溝通表達
15.00% Complete
15.00%
人際關係與團隊合作
15.00% Complete
15.00%
身心素質與自我精進
12.50% Complete
12.50%
道德實踐與公民意識
10.00% Complete
10.00%
多元文化與國際理解
10.00% Complete
10.00%
規劃執行與創新應變
10.00% Complete
10.00%
科技資訊與媒體素養
7.50% Complete
7.50%
藝術涵養與美感素養
5.00% Complete
5.00%
系統思考與解決問題
16.14% Complete
16.14%
人際關係與團隊合作
14.32% Complete
14.32%
道德實踐與公民意識
13.64% Complete
13.64%
身心素質與自我精進
13.41% Complete
13.41%
規劃執行與創新應變
12.95% Complete
12.95%
符號運用與溝通表達
12.73% Complete
12.73%
多元文化與國際理解
12.27% Complete
12.27%
科技資訊與媒體素養
3.41% Complete
3.41%
藝術涵養與美感素養
1.14% Complete
1.14%

高中課程領域

公民與社會
22.50% Complete
22.50%
國語文
20.00% Complete
20.00%
英語文
12.50% Complete
12.50%
數學
7.50% Complete
7.50%
生涯規劃
7.50% Complete
7.50%
健康與護理
7.50% Complete
7.50%
本土語文/臺灣手語
5.00% Complete
5.00%
地理
5.00% Complete
5.00%
生活科技
2.50% Complete
2.50%
資訊科技
2.50% Complete
2.50%
生物
2.50% Complete
2.50%
生命教育
2.50% Complete
2.50%
歷史
2.50% Complete
2.50%
公民與社會
17.50% Complete
17.50%
國語文
15.68% Complete
15.68%
生命教育
11.14% Complete
11.14%
生涯規劃
9.77% Complete
9.77%
歷史
7.95% Complete
7.95%
本土語文/臺灣手語
7.27% Complete
7.27%
健康與護理
6.59% Complete
6.59%
英語文
5.23% Complete
5.23%
資訊科技
4.77% Complete
4.77%
地理
3.64% Complete
3.64%
生活科技
2.95% Complete
2.95%
數學
2.50% Complete
2.50%
藝術生活
1.36% Complete
1.36%
體育
1.14% Complete
1.14%
家政
0.68% Complete
0.68%
音樂
0.68% Complete
0.68%
美術
0.68% Complete
0.68%
化學
0.23% Complete
0.23%
生物
0.23% Complete
0.23%

加深加廣課程

語文表達與傳播應用
17.50% Complete
17.50%
探究與實作:公共議題與社會探究
17.50% Complete
17.50%
民主政治與法律
12.50% Complete
12.50%
英文閱讀與寫作
12.50% Complete
12.50%
未來想像與生涯進路
10.00% Complete
10.00%
英語聽講
7.50% Complete
7.50%
專題閱讀與研究
5.00% Complete
5.00%
安全教育與傷害防護
2.50% Complete
2.50%
運動與健康
2.50% Complete
2.50%
健康與休閒生活
2.50% Complete
2.50%
探究與實作:地理與人文社會科學研究
2.50% Complete
2.50%
現代社會與經濟
2.50% Complete
2.50%
數學乙
2.50% Complete
2.50%
動物體的構造與功能
2.50% Complete
2.50%
探究與實作:公共議題與社會探究
25.45% Complete
25.45%
語文表達與傳播應用
17.50% Complete
17.50%
未來想像與生涯進路
8.41% Complete
8.41%
族群、性別與國家的歷史
7.50% Complete
7.50%
專題閱讀與研究
7.05% Complete
7.05%
思考:智慧的啟航
7.05% Complete
7.05%
社會環境議題
3.64% Complete
3.64%
現代社會與經濟
3.64% Complete
3.64%
民主政治與法律
3.41% Complete
3.41%
探究與實作:地理與人文社會科學研究
2.05% Complete
2.05%
數學乙
2.05% Complete
2.05%
英文閱讀與寫作
1.82% Complete
1.82%
各類文學選讀
1.36% Complete
1.36%
健康與休閒生活
1.36% Complete
1.36%
科技、環境與藝術的歷史
1.14% Complete
1.14%
安全教育與傷害防護
1.14% Complete
1.14%
閩南語文口語溝通與表達
1.14% Complete
1.14%
數學甲
0.68% Complete
0.68%
英語聽講
0.68% Complete
0.68%
創新生活與家庭
0.45% Complete
0.45%
空間資訊科技
0.45% Complete
0.45%
第二外國語文
0.45% Complete
0.45%
閩南語文專題研究
0.23% Complete
0.23%
探究與實作:歷史學探究
0.23% Complete
0.23%
科技應用專題
0.23% Complete
0.23%
運動與健康
0.23% Complete
0.23%
英文作文
0.23% Complete
0.23%
基本設計
0.23% Complete
0.23%
國學常識
0.23% Complete
0.23%
勞工關係 社會工作

多元能力

語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10.00% Complete
10.00%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
10.00% Complete
10.00%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
10.00% Complete
10.00%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
10.00% Complete
10.00%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10.00% Complete
10.00%
資源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
7.50% Complete
7.50%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
7.50% Complete
7.50%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
7.50% Complete
7.50%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5.00% Complete
5.00%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5.00% Complete
5.00%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5.00% Complete
5.00%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5.00% Complete
5.00%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
2.50% Complete
2.50%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
2.50% Complete
2.50%
同時多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
2.50% Complete
2.50%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
14.77% Complete
14.77%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
12.05% Complete
12.05%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
9.77% Complete
9.77%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
9.55% Complete
9.55%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
8.18% Complete
8.18%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
7.05% Complete
7.05%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
6.82% Complete
6.82%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
6.36% Complete
6.36%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
6.14% Complete
6.14%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5.91% Complete
5.91%
資源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
3.86% Complete
3.86%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
3.64% Complete
3.64%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
2.05% Complete
2.05%
同時多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
1.82% Complete
1.82%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
0.68% Complete
0.68%
空間定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
0.23% Complete
0.23%
手工操作:能依據物體變化(如移動速度),快速地調整出肢體反應,或以運用手部與手指進行精細動作。
0.23% Complete
0.23%
聽覺辨識:能在有干擾的情況下專注於聲音來源,分辨音調、音量,並將不同強度的聲音轉為可辨讀的語句。
0.23% Complete
0.23%
運作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
0.23% Complete
0.23%
程式設計:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
0.23% Complete
0.23%
系統運作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系統運作可改善或調整的方式。
0.23% Complete
0.23%

性格特質

合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
15.00% Complete
15.00%
主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
12.50% Complete
12.50%
樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,樂衷於與夥伴一同完成任務。
12.50% Complete
12.50%
親和接納:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
12.50% Complete
12.50%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
10.00% Complete
10.00%
開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
10.00% Complete
10.00%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
7.50% Complete
7.50%
深思力行:常常追求事物的條理秩序,審慎確認事物的彼此關係,行事仔細考量後果。
7.50% Complete
7.50%
變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
7.50% Complete
7.50%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
5.00% Complete
5.00%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
18.41% Complete
18.41%
親和接納:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
15.91% Complete
15.91%
主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
14.55% Complete
14.55%
開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
11.82% Complete
11.82%
樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,樂衷於與夥伴一同完成任務。
10.00% Complete
10.00%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
7.95% Complete
7.95%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
7.50% Complete
7.50%
深思力行:常常追求事物的條理秩序,審慎確認事物的彼此關係,行事仔細考量後果。
6.36% Complete
6.36%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
4.55% Complete
4.55%
變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
2.95% Complete
2.95%


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