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呼吸治療 物理治療
所屬學群 醫藥衛生學群 醫藥衛生學群
這個學類學什麼? 呼吸治療是探究人類呼吸系統運作以及疾病防護與治療的特定領域,是藉由針對呼吸系統相關運作與疾病的評估,協助醫師給予由新生兒、小兒到成人病患的急重症治療與長期照護。在此學類,學會使用機械通氣設備、醫療氣體、吸入性藥物等專業技能與治療給予病患照護,並透過專業能力與其他醫療團隊成員商議治療介入方法方針。
學習內容著重於生物醫學、解剖學、生理病理學及呼吸疾病學等人體生理基礎,及身體評估、呼吸治療設備操作、呼吸器原理與應用等臨床專業科目及實習等。
如果你學習呼吸治療學類,你可以學到呼吸道及心肺功能評估、呼吸治療相關設備操作及照護技巧。
物理治療學是透過力、熱、聲、光、電等物理因子所引起的生理變化,來治療或改善人體機能的醫療科學。
物理治療學的學習內容包含成為物理治療師必備的專業知識,以及與其他醫療人員互動所需的共通基礎知識。必修學門包含解剖學、生理學、心理學、神經學、肌動學、生物力學、評估學、骨科物理治療學、小兒物理治療學、心肺物理治療學、神經物理治療學、物理因子治療學、醫學倫理學。
如果你學習物理治療學,你可以學到處理生活中常遇到的急性傷害或慢性疼痛;當因骨科、心臟或中風需要開刀,透過所學可以理解病情、正確評估以及執行術後復健;也可以習得如何制訂計畫來鍛鍊特定運動技能、訓練核心肌群與體適能,幫助民眾及運動選手成就更好的體能。除此之外,也能學會如何設計義肢、支架、鞋墊或輔具,以及復健相關之醫療器材,讓有需要的人有更好的自主生活能力。
相似學類比一比 目標培育專業呼吸治療人才,以期發展成為新生兒及小兒、門診、重症、長期照護等領域之呼吸治療相關產業專才。
本學類易與職能治療學類與物理治療學類混淆。
物理治療學類:利用物理性的方式來預防、評估及改善病患的機能損傷與功能障礙的醫療專業。
職能治療學類:生理、心理層面並重,關注生活獨立性與生活品質的提升。
此三個學類的專業是完全獨立的,僅同屬醫療體系。
物理治療是利用物理機制來影響人體機能,用以治療/改善人體的機能損傷或達到預防疾病的目的。
本學類易與職能治療學類混淆。
職能治療學類:是利用具目標性與治療性的活動,配合代償性工具應用,以幫助病患達到生活獨立性與生活品質。
皆為醫學治療的一種,達到改善患者病痛、重建患者獨立自主能力、促進患者身心健康。
就要你這款 就要你熱於幫助他人、細心、有耐心、具備責任感和抗壓性,喜歡學習新技術及科學,甚至操作或組裝儀器。如果你還喜歡觀察機械設備、藥物與人體機能運作的關係,那麼你很適合呼吸治療學類喔! 就要你具有追根究柢的科學精神,對生物學、物理學等自然學科感興趣,並且有不錯的組織及表達能力;在日常生活中願意花時間為他人設想,從幫助別人的過程中獲得極大的成就感;如果你生性樂觀,富有耐心、愛心,願意花時間聆聽他們說話。那麼你就是物理治療系在找的人才了。
你所不知道的大學生活 ●重視理論課程也重視實作,因此都有針對相對應的核心課程安排必修的實習。實際實習時間與長度依照學校不同有所出入,大約在大三到大四時進入醫療機構進行實習。依照核心課程的不同會安排在普通病房、加護病房或呼吸照護病房等不同地點,由醫療機構的臨床實習老師指導,了解並完成相關的呼吸治療業務,如給予吸入性藥物、裝設氧氣設備、呼吸器的調整與病患的整體狀態評估、參與醫療團隊查房等等
●完成實習並畢業後可以參與國考—專門職業及技術人員高等考試呼吸治療師考試,通過國考即取得「呼吸治療師」資格
●在運動會場設置運動傷害急救站
●學會發現和治療身體疾病相關的問題,亦可學會製作義肢、支架、鞋墊與輔具等
●除了到醫療機構見習實習,也能到其他物理治療場域見習實習,例如:早療中心、輔具中心、長照機構等
●在實習時,將課堂理論應用至治療計畫上,並學習對病人和家屬溝通
●物理治療師需要寫評估與治療病歷
興趣類型 身心保健(IS)

心理研究(SI)

健康促進(SR)
心理研究(SI)

健康促進(SR)

身心保健(IS)
不可不知的知識領域 醫學

生命科學

化學

物理
醫學

治療諮商

生命科學

物理
必修或核心課程? ●基礎通識:普通物理學、生物化學、生物統計學
●基礎醫學:普通生物學、解剖學、生理學、病理學、藥理學、微生物免疫學
●核心專業:呼吸治療設備學、呼吸器原理及應用、心肺疾病學、成人重症呼吸治療學、小兒呼吸治療學、長期呼吸照護學、肺部影像研究學
●臨床實習:基礎呼吸治療臨床實習、重症呼吸治療臨床實習、小兒呼吸治療臨床實習、長期呼吸治療臨床實習、綜合呼吸治療臨床實習
●基礎科學:普通生物學、普通物理學、普通心理學、解剖學、生理學、病理學
●骨科物理治療學:骨科學概論、外科學概論、肌動學、生物力學、物理因子治療學、操作治療學、骨科運動治療學
●神經物理治療學:神經科學概論、神經物理治療學、日常機能再教育、老人物理治療學、動作控制
●小兒物理治療學:小兒科學概論、小兒物理治療學、動作發展學、兒童發展
●呼吸循環物理治療學:內科學概論、呼吸循環物理治療學、運動生理學、呼吸循環生理學、運動測試與處方

有哪些可能的誤解?
呼吸治療 物理治療

適合從事的工作

  • 工程/研發/生技

    醫療器材研發工程師

    生物科技研發人員

  • 教育/學術/研究

    教授/副教授/助理教授

    生物學專業與研究人員

  • 醫療/美容/生命

    呼吸治療師

    照顧服務員

    醫療設備控制人員

  • 工程/研發/生技

    醫療器材研發工程師

  • 教育/學術/研究

    教授/副教授/助理教授

    生物學專業與研究人員

  • 醫療/美容/生命

    物理治療師

    復健技術師

呼吸治療 物理治療

核心素養

系統思考與解決問題
22.50% Complete
22.50%
人際關係與團隊合作
22.50% Complete
22.50%
身心素質與自我精進
15.00% Complete
15.00%
符號運用與溝通表達
13.75% Complete
13.75%
規劃執行與創新應變
8.75% Complete
8.75%
道德實踐與公民意識
7.50% Complete
7.50%
多元文化與國際理解
7.50% Complete
7.50%
科技資訊與媒體素養
2.50% Complete
2.50%
系統思考與解決問題
20.00% Complete
20.00%
規劃執行與創新應變
17.50% Complete
17.50%
人際關係與團隊合作
15.00% Complete
15.00%
符號運用與溝通表達
13.00% Complete
13.00%
身心素質與自我精進
11.50% Complete
11.50%
道德實踐與公民意識
7.50% Complete
7.50%
多元文化與國際理解
7.50% Complete
7.50%
科技資訊與媒體素養
5.50% Complete
5.50%
藝術涵養與美感素養
2.50% Complete
2.50%

高中課程領域

英語文
18.75% Complete
18.75%
生物
17.50% Complete
17.50%
數學
10.00% Complete
10.00%
健康與護理
10.00% Complete
10.00%
化學
8.75% Complete
8.75%
國語文
7.50% Complete
7.50%
生涯規劃
6.25% Complete
6.25%
生命教育
5.00% Complete
5.00%
物理
5.00% Complete
5.00%
資訊科技
3.75% Complete
3.75%
本土語文/臺灣手語
3.75% Complete
3.75%
生活科技
2.50% Complete
2.50%
體育
1.25% Complete
1.25%
英語文
17.00% Complete
17.00%
生物
16.50% Complete
16.50%
物理
11.50% Complete
11.50%
健康與護理
10.00% Complete
10.00%
數學
8.00% Complete
8.00%
國語文
7.50% Complete
7.50%
生命教育
6.50% Complete
6.50%
生涯規劃
4.50% Complete
4.50%
體育
4.50% Complete
4.50%
生活科技
4.00% Complete
4.00%
化學
3.50% Complete
3.50%
資訊科技
3.00% Complete
3.00%
本土語文/臺灣手語
2.00% Complete
2.00%
音樂
0.50% Complete
0.50%
美術
0.50% Complete
0.50%
藝術生活
0.50% Complete
0.50%

加深加廣課程

英語聽講
15.00% Complete
15.00%
英文閱讀與寫作
12.50% Complete
12.50%
細胞與遺傳
12.50% Complete
12.50%
專題閱讀與研究
7.50% Complete
7.50%
有機化學與應用科技
7.50% Complete
7.50%
數學甲
6.25% Complete
6.25%
語文表達與傳播應用
6.25% Complete
6.25%
動物體的構造與功能
5.00% Complete
5.00%
物質與能量
3.75% Complete
3.75%
生態、演化及生物多樣性
3.75% Complete
3.75%
安全教育與傷害防護
2.50% Complete
2.50%
英文作文
2.50% Complete
2.50%
力學二與熱學
2.50% Complete
2.50%
電磁現象一
1.25% Complete
1.25%
物質構造與反應速率
1.25% Complete
1.25%
化學反應與平衡一
1.25% Complete
1.25%
化學反應與平衡二
1.25% Complete
1.25%
生命的起源與植物體的構造與功能
1.25% Complete
1.25%
數學乙
1.25% Complete
1.25%
思考:智慧的啟航
1.25% Complete
1.25%
進階程式設計
1.25% Complete
1.25%
力學一
1.25% Complete
1.25%
閩南語文口語溝通與表達
1.25% Complete
1.25%
動物體的構造與功能
16.00% Complete
16.00%
英文閱讀與寫作
15.50% Complete
15.50%
數學甲
8.00% Complete
8.00%
運動與健康
7.00% Complete
7.00%
英語聽講
5.50% Complete
5.50%
安全教育與傷害防護
5.50% Complete
5.50%
思考:智慧的啟航
4.50% Complete
4.50%
未來想像與生涯進路
4.00% Complete
4.00%
語文表達與傳播應用
4.00% Complete
4.00%
力學二與熱學
4.00% Complete
4.00%
健康與休閒生活
3.50% Complete
3.50%
細胞與遺傳
3.00% Complete
3.00%
力學一
3.00% Complete
3.00%
生命的起源與植物體的構造與功能
2.00% Complete
2.00%
生態、演化及生物多樣性
1.50% Complete
1.50%
專題閱讀與研究
1.50% Complete
1.50%
工程設計專題
1.50% Complete
1.50%
科技應用專題
1.00% Complete
1.00%
進階程式設計
1.00% Complete
1.00%
英文作文
1.00% Complete
1.00%
閩東語文口語溝通與表達
1.00% Complete
1.00%
波動、光與聲音
1.00% Complete
1.00%
電磁現象二與量子現象
1.00% Complete
1.00%
化學反應與平衡一
0.50% Complete
0.50%
有機化學與應用科技
0.50% Complete
0.50%
電磁現象一
0.50% Complete
0.50%
數學乙
0.50% Complete
0.50%
國學常識
0.50% Complete
0.50%
各類文學選讀
0.50% Complete
0.50%
物質與能量
0.50% Complete
0.50%
新媒體藝術
0.50% Complete
0.50%
呼吸治療 物理治療

多元能力

問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
13.75% Complete
13.75%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
12.50% Complete
12.50%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
12.50% Complete
12.50%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
10.00% Complete
10.00%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
8.75% Complete
8.75%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
6.25% Complete
6.25%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5.00% Complete
5.00%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5.00% Complete
5.00%
運作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
5.00% Complete
5.00%
機械操作:能監控設備或系統,按程序運行、排除故障,且能進行修繕、更換零件,檢測產製成果的品質。
3.75% Complete
3.75%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
3.75% Complete
3.75%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
2.50% Complete
2.50%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
2.50% Complete
2.50%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
2.50% Complete
2.50%
系統運作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系統運作可改善或調整的方式。
1.25% Complete
1.25%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
1.25% Complete
1.25%
同時多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
1.25% Complete
1.25%
手工操作:能依據物體變化(如移動速度),快速地調整出肢體反應,或以運用手部與手指進行精細動作。
1.25% Complete
1.25%
聽覺辨識:能在有干擾的情況下專注於聲音來源,分辨音調、音量,並將不同強度的聲音轉為可辨讀的語句。
1.25% Complete
1.25%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
12.00% Complete
12.00%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
8.50% Complete
8.50%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
8.50% Complete
8.50%
手工操作:能依據物體變化(如移動速度),快速地調整出肢體反應,或以運用手部與手指進行精細動作。
7.00% Complete
7.00%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
6.50% Complete
6.50%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
6.50% Complete
6.50%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
6.00% Complete
6.00%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5.50% Complete
5.50%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5.50% Complete
5.50%
肢體力量與協調:能使肢體快速連續彎曲、伸展或扭轉,呈現力量與平衡,做出跳躍、衝刺、投擲動作。
4.50% Complete
4.50%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
4.00% Complete
4.00%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
3.50% Complete
3.50%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
3.50% Complete
3.50%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
3.00% Complete
3.00%
同時多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
3.00% Complete
3.00%
遠觀細察:能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異,在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
3.00% Complete
3.00%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
2.50% Complete
2.50%
空間定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
2.50% Complete
2.50%
資源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
1.50% Complete
1.50%
運作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
1.50% Complete
1.50%
聽覺辨識:能在有干擾的情況下專注於聲音來源,分辨音調、音量,並將不同強度的聲音轉為可辨讀的語句。
1.00% Complete
1.00%
系統運作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系統運作可改善或調整的方式。
0.50% Complete
0.50%

性格特質

樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,樂衷於與夥伴一同完成任務。
16.25% Complete
16.25%
親和接納:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
16.25% Complete
16.25%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
16.25% Complete
16.25%
主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
15.00% Complete
15.00%
深思力行:常常追求事物的條理秩序,審慎確認事物的彼此關係,行事仔細考量後果。
13.75% Complete
13.75%
開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
6.25% Complete
6.25%
變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
6.25% Complete
6.25%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
5.00% Complete
5.00%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
2.50% Complete
2.50%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
2.50% Complete
2.50%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
18.50% Complete
18.50%
親和接納:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
13.00% Complete
13.00%
主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
11.50% Complete
11.50%
樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,樂衷於與夥伴一同完成任務。
10.50% Complete
10.50%
深思力行:常常追求事物的條理秩序,審慎確認事物的彼此關係,行事仔細考量後果。
10.50% Complete
10.50%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
10.00% Complete
10.00%
開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
8.00% Complete
8.00%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
7.50% Complete
7.50%
變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
6.00% Complete
6.00%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
4.50% Complete
4.50%


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