ColleGo! 大學選才與高中育才輔助系統
公共衛生 牙醫
所屬學群 醫藥衛生學群 醫藥衛生學群
這個學類學什麼? 公共衛生為一整合性的科學,以生物學與流行病學的觀察,輔以醫藥衛生預防、健康照護等地介入型態,為人們提供疾病預防、壽命延長及健康促進的目標。
學習範疇橫跨生物統計、流行病學、衛生行政與管理、環境與職業衛生、社會行為科學等五大領域,藉由這些領域專業知能的訓練,培養能夠發現、分析、歸納、解決、管理公共衛生相關議題的專業人才。
如果你學習公共衛生,你可以學到政府如何制定出一套有效行動政策,透過健康照護服務、教育宣導,或是提供有關疾病傳染、治療和防治的資源等,以提供社會大眾在生理、心理及社會層面上預防疾病發生或傳播問題之解決辦法。
牙醫學類關注口腔暨顎顏面健康的維持、疾病的預防與診治、咬合功能的重建以及美觀的增進。牙醫學類在次專科中十分細緻,包含口腔與顎面外科、口腔病理診斷科、牙周病科、牙髓病暨牙體復形科、贗復牙科、齒顎矯正科、兒童牙科、家庭牙科等等,每一個次專科都有自己專精的領域。
學習內容包括六大領域:共同領域、通識領域、基礎醫學領域、牙醫核心領域、臨床醫學領域,以及臨床牙醫學領域。
如果你學習牙醫學類,你可以學到許多臨床技能,從針對單一牙齒病灶的治療、到全口牙齒功能/美觀的重建、甚至口腔癌、正顎手術等,都有機會接觸,範圍可小可大、可深可淺。
相似學類比一比 本學類注重對人的關懷、對生命的尊重,強調提高健康品質與預防疾病,以群眾健康為主軸,透過政策規劃(如全民健保、醫療體系等) 、疾病及環境的調查研究(如空氣品質、水質、疾病盛行率等)及健康促進介入改變行為等模式,以全方位預防保護網絡,提升全民健康福祉。
本學類容易與牙醫學類、護理學類、食品營養學類、職業安全學類、社會工作學類互相混淆。
牙醫學類:主要培育牙醫師,以疾病治療為主,口腔衛生學系培育之口腔衛生人員,以預防口腔疾病為主。
護理學類:養成病人臨床照護技能。
食品營養學類:討論膳食營養。
職業安全學類:主要是處理職場工作者的職場安全衛生與職業災害。
社會工作學類:多為關注弱勢族群。
本學類主要是替患者口腔內的疾病進行預防、診斷與治療的工作。
本學類不易與其他學類搞混。
就要你這款 就要你對生活中的事物充滿好奇心、具有良好的數理及邏輯推演能力、具備對人關懷且願意拓展自己的視野至全球;如果你具備多元思考、甚至懷有偵探精神,喜歡抽絲剝繭、追根究柢,公共衛生學類就是你挑戰自己的好選擇。以日本麻疹為例,如何有邏輯的分析找到帶原者,且思考擴散的方式及途徑,考量帶原者與被感染者之間的行為模式與環境空間等,最後利用國際間通報系統、國內社區環境衛生標準制定、衛生教育與宣導、疫苗注射措施等,以防止疫情擴散,細心的層層推敲讓政策達到公眾最大利益,是公共衛生人員需要慎思的問題。 就要你心思細膩、注重細節、一絲不苟、手眼協調。樂於與人溝通,詢問、了解、並診斷。需要能適應在他人的口腔中執行操作。
你所不知道的大學生活 ●因為公共衛生屬醫療相關領域,所以上課、考試幾乎都是原文(英文);專題討論及研究也都是要透過許多期刊研究來堆疊知識量
●課程內容除了包含一般室內學理課程、基礎醫學實驗與生物統計程式操作等實作課程,更多是與社區相關的社區衛生診斷、環境衛生評估、流行病學監測、各場域(包括:社區、職場、學校、醫院等)健康促進介入計畫等,此外,也要花一到兩學期的時間學習公共衛生研究方法,並且透過質性(如:田野調查、訪談)或量性(如:問卷調查、大數據分析)等,做出一份專題
●除了必修以外,選修及通識課程都必須自己安排考量,可以畢業後希望發展的出路作為安排依據;並且利用課餘時間及學生身分參與有興趣的課外活動或實習,與畢業後相關出路做接觸
●精熟生物統計學與流行病學、環境衛生、職業衛生、健康促進與衛生教育、研究方法和其他領域,因為像是傳染病的疫情調查,除了需要讀懂英文研究,也要透過生物統計學估算,甚至要針對環境或是職場提供相關政策與衛生教育措施
●並不只學習口腔相關的知識,於低年級時仍須學習全身的組織學、解剖學、生理學、病理學、藥理學等知識,牙醫師仍然是醫師,只是在發展沿革中被獨立了出來
●中年級時開始於模擬假人頭上進行實際操作的訓練,會有許多的練習,過程中會經歷不斷的失敗、重作、再失敗、再重作,甚至晚上沒課的時間,仍需在實驗室內繼續練習做各種不同的假牙及補牙,不過也因此,同學之間的相處時間會特別長,感情特別好
●高年級進入臨床見習/實習,在資深牙醫師的帶領下,開始初步嘗試較為不複雜的治療,即使在假人頭身上已經練習千百遍,在病患身上時行操作仍然會相當的困難、有壓力,即使還是學生,但是必須對自己的病人負責
●進入臨床實習後,會發現,溝通是門藝術,牙醫師想的與病患想的永遠有落差,仔細的判讀病患提供的資訊、教育病患、溝通的遣詞用字,都是需要練習的
興趣類型 身心保健(IS)

產品經理(IE)

心理研究(SI)

教育訓練(SE)
科技創意(IA)

科技研發(IR)

身心保健(IS)

美術設計(AI)
不可不知的知識領域 醫學

化學

心理學

數學

生命科學
醫學

化學

物理

生命科學

本國語文
必修或核心課程? ●生物統計學領域:生物統計學及實習
●流行病學領域:流行病學原理及實務、傳染病與慢性病流行病學
●衛生行政與管理:衛生行政學、健康體系與衛生政策
●環境與職業衛生:環境衛生學及實驗、職業衛生學
●社會行為科學:健康行為科學、健康促進與衛生教育
●基礎科目:普通化學、普通物理、普通生物、有機化學、多元文化與語文、程式語言、大學之道、服務學習、生物化學、微積分
●醫學專業基礎課目:大體解剖學、微生物免疫學、組織學、神經解剖學、公共衛生學、生物統計學、生理學、藥理學、病理學、內科學概論、外科學概論、耳鼻喉科學、臨床診斷學
●牙醫學專業科目:牙醫學概論、口腔解剖學、口腔微生物免疫學、口腔胚胎與組織學、牙體型態學、牙科公共衛生學、口腔病理學、咬合學、牙體復行學、牙科材料學、全口補綴學、固定補綴學、牙髓病學、牙周病學、牙科放射線影像學、牙科倫理學、到宅牙醫醫療、吞嚥障礙診斷與治療、局部補綴學、口腔顎面外科學、兒童牙科學、齒顎矯正學、口腔質體學、口腔內科暨診斷學、家庭牙醫學、數位牙醫學
有哪些可能的誤解?
公共衛生 牙醫

適合從事的工作

  • 品管/製造/環衛

    公共衛生人員

    勞工安全衛生管理員

    環保工安專業人員

  • 教育/學術/研究

    教授/副教授/助理教授

    研究助理

  • 醫療/美容/生命

    醫院行政管理 人員

    其他醫院從業人員

  • 經營/行政/總務

    公家機關相關人員

  • 工程/研發/生技

    醫療器材研發工程師

  • 教育/學術/研究

    教授/副教授/助理教授

    講師

    應用科學研究員

    其他研究人員

    醫學研究人員

  • 醫療/美容/生命

    牙醫師

    居家服務督導員

    牙體技術師

公共衛生 牙醫

核心素養

系統思考與解決問題
16.82% Complete
16.82%
人際關係與團隊合作
15.45% Complete
15.45%
身心素質與自我精進
12.73% Complete
12.73%
符號運用與溝通表達
12.73% Complete
12.73%
道德實踐與公民意識
12.27% Complete
12.27%
多元文化與國際理解
9.55% Complete
9.55%
規劃執行與創新應變
9.09% Complete
9.09%
科技資訊與媒體素養
7.73% Complete
7.73%
藝術涵養與美感素養
3.64% Complete
3.64%
身心素質與自我精進
20.00% Complete
20.00%
人際關係與團隊合作
18.75% Complete
18.75%
系統思考與解決問題
18.13% Complete
18.13%
藝術涵養與美感素養
12.50% Complete
12.50%
規劃執行與創新應變
9.38% Complete
9.38%
道德實踐與公民意識
7.50% Complete
7.50%
科技資訊與媒體素養
6.88% Complete
6.88%
符號運用與溝通表達
3.75% Complete
3.75%
多元文化與國際理解
3.13% Complete
3.13%

高中課程領域

健康與護理
15.45% Complete
15.45%
生物
11.82% Complete
11.82%
英語文
10.91% Complete
10.91%
化學
9.55% Complete
9.55%
國語文
8.18% Complete
8.18%
數學
7.73% Complete
7.73%
資訊科技
5.00% Complete
5.00%
生命教育
4.55% Complete
4.55%
生涯規劃
4.09% Complete
4.09%
物理
4.09% Complete
4.09%
歷史
2.73% Complete
2.73%
地球科學
2.73% Complete
2.73%
本土語文/臺灣手語
2.73% Complete
2.73%
生活科技
2.27% Complete
2.27%
公民與社會
2.27% Complete
2.27%
體育
1.82% Complete
1.82%
美術
1.36% Complete
1.36%
藝術生活
0.91% Complete
0.91%
地理
0.91% Complete
0.91%
音樂
0.45% Complete
0.45%
家政
0.45% Complete
0.45%
英語文
11.67% Complete
11.67%
生物
10.00% Complete
10.00%
國語文
9.17% Complete
9.17%
化學
9.17% Complete
9.17%
物理
8.33% Complete
8.33%
數學
7.50% Complete
7.50%
美術
6.67% Complete
6.67%
資訊科技
5.83% Complete
5.83%
生活科技
5.00% Complete
5.00%
健康與護理
4.17% Complete
4.17%
生涯規劃
4.17% Complete
4.17%
藝術生活
3.33% Complete
3.33%
生命教育
3.33% Complete
3.33%
歷史
1.67% Complete
1.67%
地理
1.67% Complete
1.67%
公民與社會
1.67% Complete
1.67%
地球科學
1.67% Complete
1.67%
音樂
1.67% Complete
1.67%
本土語文/臺灣手語
1.67% Complete
1.67%
家政
0.83% Complete
0.83%
體育
0.83% Complete
0.83%

加深加廣課程

語文表達與傳播應用
15.00% Complete
15.00%
英語聽講
7.73% Complete
7.73%
數學甲
6.82% Complete
6.82%
探究與實作:公共議題與社會探究
5.91% Complete
5.91%
有機化學與應用科技
5.45% Complete
5.45%
細胞與遺傳
4.55% Complete
4.55%
英文閱讀與寫作
3.64% Complete
3.64%
進階程式設計
3.64% Complete
3.64%
動物體的構造與功能
3.64% Complete
3.64%
數學乙
3.64% Complete
3.64%
力學一
3.18% Complete
3.18%
專題閱讀與研究
2.73% Complete
2.73%
思考:智慧的啟航
2.73% Complete
2.73%
社會環境議題
2.73% Complete
2.73%
運動與健康
2.27% Complete
2.27%
物質構造與反應速率
2.27% Complete
2.27%
大氣、海洋及天文
2.27% Complete
2.27%
閩南語文口語溝通與表達
1.82% Complete
1.82%
生態、演化及生物多樣性
1.82% Complete
1.82%
探究與實作:歷史學探究
1.82% Complete
1.82%
化學反應與平衡一
1.82% Complete
1.82%
客語文口語溝通與表達
1.36% Complete
1.36%
閩東語文口語溝通與表達
1.36% Complete
1.36%
原住民族語文口語溝通與表達
1.36% Complete
1.36%
探究與實作:地理與人文社會科學研究
1.36% Complete
1.36%
未來想像與生涯進路
1.36% Complete
1.36%
英文作文
1.36% Complete
1.36%
物質與能量
1.36% Complete
1.36%
地質與環境
1.36% Complete
1.36%
化學反應與平衡二
0.91% Complete
0.91%
第二外國語文
0.91% Complete
0.91%
波動、光與聲音
0.45% Complete
0.45%
電磁現象一
0.45% Complete
0.45%
安全教育與傷害防護
0.45% Complete
0.45%
健康與休閒生活
0.45% Complete
0.45%
語文表達與傳播應用
10.00% Complete
10.00%
英文閱讀與寫作
9.17% Complete
9.17%
細胞與遺傳
9.17% Complete
9.17%
物質與能量
7.50% Complete
7.50%
英語聽講
7.50% Complete
7.50%
數學甲
7.50% Complete
7.50%
有機化學與應用科技
6.67% Complete
6.67%
動物體的構造與功能
5.83% Complete
5.83%
基本設計
5.83% Complete
5.83%
力學一
5.83% Complete
5.83%
未來想像與生涯進路
5.00% Complete
5.00%
生命的起源與植物體的構造與功能
3.33% Complete
3.33%
科技應用專題
3.33% Complete
3.33%
安全教育與傷害防護
1.67% Complete
1.67%
第二外國語文
1.67% Complete
1.67%
生態、演化及生物多樣性
1.67% Complete
1.67%
閩南語文口語溝通與表達
1.67% Complete
1.67%
進階程式設計
1.67% Complete
1.67%
專題閱讀與研究
1.67% Complete
1.67%
力學二與熱學
1.67% Complete
1.67%
工程設計專題
0.83% Complete
0.83%
運動與健康
0.83% Complete
0.83%
公共衛生 牙醫

多元能力

主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10.00% Complete
10.00%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
9.09% Complete
9.09%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
7.27% Complete
7.27%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
7.27% Complete
7.27%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
6.82% Complete
6.82%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
6.36% Complete
6.36%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
6.36% Complete
6.36%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
6.36% Complete
6.36%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5.91% Complete
5.91%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5.45% Complete
5.45%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5.00% Complete
5.00%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
4.09% Complete
4.09%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
3.64% Complete
3.64%
同時多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
2.73% Complete
2.73%
資源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
2.73% Complete
2.73%
運作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
1.82% Complete
1.82%
程式設計:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
1.82% Complete
1.82%
系統運作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系統運作可改善或調整的方式。
1.36% Complete
1.36%
遠觀細察:能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異,在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
1.36% Complete
1.36%
手工操作:能依據物體變化(如移動速度),快速地調整出肢體反應,或以運用手部與手指進行精細動作。
1.36% Complete
1.36%
空間定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
1.36% Complete
1.36%
肢體力量與協調:能使肢體快速連續彎曲、伸展或扭轉,呈現力量與平衡,做出跳躍、衝刺、投擲動作。
0.91% Complete
0.91%
聽覺辨識:能在有干擾的情況下專注於聲音來源,分辨音調、音量,並將不同強度的聲音轉為可辨讀的語句。
0.91% Complete
0.91%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
11.67% Complete
11.67%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10.83% Complete
10.83%
手工操作:能依據物體變化(如移動速度),快速地調整出肢體反應,或以運用手部與手指進行精細動作。
8.33% Complete
8.33%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
7.50% Complete
7.50%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
7.50% Complete
7.50%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
6.67% Complete
6.67%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5.83% Complete
5.83%
空間定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
5.00% Complete
5.00%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5.00% Complete
5.00%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5.00% Complete
5.00%
遠觀細察:能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異,在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
4.17% Complete
4.17%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
3.33% Complete
3.33%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
2.50% Complete
2.50%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
2.50% Complete
2.50%
同時多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
2.50% Complete
2.50%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
2.50% Complete
2.50%
機械操作:能監控設備或系統,按程序運行、排除故障,且能進行修繕、更換零件,檢測產製成果的品質。
2.50% Complete
2.50%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
1.67% Complete
1.67%
運作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
1.67% Complete
1.67%
聽覺辨識:能在有干擾的情況下專注於聲音來源,分辨音調、音量,並將不同強度的聲音轉為可辨讀的語句。
1.67% Complete
1.67%
肢體力量與協調:能使肢體快速連續彎曲、伸展或扭轉,呈現力量與平衡,做出跳躍、衝刺、投擲動作。
1.67% Complete
1.67%

性格特質

主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
21.36% Complete
21.36%
親和接納:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
10.45% Complete
10.45%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
10.45% Complete
10.45%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
9.55% Complete
9.55%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
9.55% Complete
9.55%
開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
8.64% Complete
8.64%
樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,樂衷於與夥伴一同完成任務。
8.64% Complete
8.64%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
8.18% Complete
8.18%
變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
8.18% Complete
8.18%
深思力行:常常追求事物的條理秩序,審慎確認事物的彼此關係,行事仔細考量後果。
5.00% Complete
5.00%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
15.83% Complete
15.83%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
15.00% Complete
15.00%
變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
13.33% Complete
13.33%
主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
10.83% Complete
10.83%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
10.00% Complete
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開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
8.33% Complete
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樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,樂衷於與夥伴一同完成任務。
8.33% Complete
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探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
6.67% Complete
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深思力行:常常追求事物的條理秩序,審慎確認事物的彼此關係,行事仔細考量後果。
5.83% Complete
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親和接納:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
5.83% Complete
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