| 土地資產 | 財經法律 | |
|---|---|---|
| 所屬學群 | 法政學群 跨 管理學群 | 法政學群 |
| 這個學類學什麼？ |
土地資產為結合人文社會與理工科技領域之學科，土地資產在日常生活中與人們緊密相連，並且涉及公、私領域，為一結合法制、商管與科學之學類。 主要學習內容有利用現代測量方法得到土地空間資訊，學習到土地相關法規、政策，也可學習到如何規劃、管理土地，本學類以實現地盡其利、地利共享為目標。 如果你學習土地資產類學系，你可以學到如何將土地利益最大化。土地除了是資產，亦是人們情感所寄託之處；因此，除了獲利之外，亦應思考土地政策如何帶來人與環境的永續發展。 |
培養兼具一般法律、財經法律以及財務金融知識之基礎人才，開設專業法律及財經法律相關課程，從傳統法律學類延伸學習，包括司法實務、經貿法律、科技法律等課程內容，使之能與經濟、金融、稅務、智慧財產等相關法律知識融會貫通。 學習內容除傳統之民事法、刑事法與憲法行政法外，尚包括公司法、票據法、保險法、證券交易法、銀行法、國際貿易法、智慧財產法規、稅務法規以及與企業組織之商業活動或金融市場有關之規範皆屬之。 如果你學習財經法律，你可以學到有關經濟發展的所有重要法律依據及學習如何在自由經濟與公平正義之間取得平衡，能開通視野，並培養更具前瞻性的思維及思考經濟政策、金融交易、國際貿易與公約背後的意義，了解國際時事、風潮。 |
| 相似學類比一比 |
土地資產學類乃是結合土地管理、土地規劃、土地空間資訊等跨領域的整合學類。 本學類不易與其他學類混淆。 本學類之共同科目在各校科系相似，但各校科系（組別）依專精領域不同，有不同的課程或特色。除「國立臺北大學不動產與城鄉環境學系」為進入大三以後依興趣進行分組（法制與政策群組、規劃與治理群組、保育與防災群組、經營與管理群組、測量與空間資訊群組）外，其餘學校科系大多入學即決定學習領域。需特別注意的是「國立政治大學地政學系土地測量與資訊組」為法政結合測量的科系，有較多的戶外測量實習及數學相關課程（如微積分、計算機程式設計、測量平差法、地理資訊科學等），較適合自然組同學選擇。 除上述學校科系（組別），其餘名稱不同之學校科系（組別）所學為法政、或結合商管。 |
本學類學習內容仍以民事法、刑事法與憲法行政法等基礎法律之必修課程為主，再以商學課程為輔（如經濟學、會計學、財政學等）；除專業必修外，再加入經貿法律（如國際貿易、銀行保險、公平交易、稅捐等法規）、科技法律（如商標、專利、著作權、網路法規等）或是各種司法實務之選修課程。 本學類容易與財務金融學類搞混。 財務金融學類：屬於商學院課程，專門研究金融商品及操作為主；財經法律學類仍是屬於法學院，專門訓練法律專業人才，特別開設許多關於財經法律之課程； 皆須修習基礎之商學（如經濟學、會計學、財政學等）及基礎之法律課程（如民法概要、商事法等）。 |
| 就要你這款 | 就要你關心國家級土地空間的發展與使用，是一個土地與都市規劃、交通發展的長遠治理，國家整體發展的基石，期望你有滿腔熱血與正義感，能夠透過經濟、社會、交通、科學測量等領域知識，排除不必要的干擾，喜歡為了理想中土地發展而奮鬥，這更仰賴你與人溝通、解決問題，重視閱讀能力、領導能力、組織能力、邏輯思考能力、行動能力；如果擁有這些能力與特質，你會很適合選讀土地資產學類的科系喔。 | 就要你喜愛探究法律與社會、經濟、政治的關聯性，例如對於司法實務如何進行，或是法律對於公司營運如何產生影響感到好奇的人。想明白公司行號的運作或是想進入科技公司、想成為成功的經營者、想從事律師或擔任司法官之公職人員，或想成為金融市場從業或法務人員，這個學類非常適合你。 |
| 你所不知道的大學生活 |
●穿著閃亮黃色背心，在校園到處跑的測量實習課程，雖然偶而會滿頭大汗，但是，測量土地、建物的戶外實習課程，會讓你永生難忘 ●熱血的規劃實務課程，小組全員爆肝只為呈現出完美的報告，配合無間的好組員將是你一生的摯友 ●找尋適合標的模擬不動產，擬定投資計畫，以培養投資實務能力 ●以一個不動產標的為例，製作不動產估價報告書，培養你的估價實戰經驗 ●探討台灣現行土地相關法規及政策，讓你反思土地相關問題 |
●分析實際的經濟犯罪案例 ●明白公司及商業營運，進入本學類就能明白「公司」不再是單一個名詞，清楚知道所謂「法人」能做什麼事，明白「股東」與「總裁」的區分，也能學到商業營運的策略 ●加入自己學校的法律服務社 ●課程中會寫很多報告，或者分析案例 ●會邀請許多業界人士（銀行的大老闆或律師）來授課，讓你明白各職業不同的工作內容及考量 ●到金融相關機構或單位實習，增廣視野及經驗 ●有許多機會考證照，為未來就業加分 |
| 興趣類型 |
服務經營(ES)
、 行政管理(EC)、 財金管理(CE)、 行政服務(SC)、 廣告公關(EA)、 金融服務(CS) |
服務經營(ES)
、 行政管理(EC)、 廣告公關(EA) |
| 不可不知的知識領域 |
法律政治
、 銷售行銷、 建築營造、 本國語文 |
法律政治
、 本國語文、 外國語文、 社會人類 |
| 必修或核心課程？ |
●共同必修：土地法、民法、土地經濟學、都市計畫 ●土地管理：不動產管理、不動產估價、不動產投資與市場分析、不動產登記、土地行政 ●土地資源規劃：土地資源概論、都市土地使用計畫、都市交通運輸計畫、公共設施計畫、都市設計、規劃實務、土地使用管制 ●土地測量與資訊：計算機程式設計、線性代數、大地測量學、衛星定位測量、測量平差法、航空攝影測量學及實習、遙感探測、地籍測量及實習 |
●基礎法律：民總、刑總、債總、債各、物權、行政法、憲法、民事訴訟、刑事訴訟 ●基礎財經：經濟學、會計學、財政學 ●經貿法律學程：如國際貿易法、銀行法、保險法、公平交易法、稅捐法 ●科技法律學程：如商標法、專利法、著作權法、網路法、營業秘密法 ●司法實務學程：如民刑事案例研習、撰狀實務、法院組織法 |
| 有哪些可能的誤解？ |
需要背誦許多法規 !?本學類測量的部分法條背誦部分較少，管理及規劃的部分，依個人選擇科系（類組）不同，所專精領域亦不同，法令制度的學習內容僅為部分，除了記憶背誦之外，更強調制度成因、法條解讀及比較分析，都是訓練法制政策分析能力的方法。 需要良好的數理能力 !?研究範圍甚廣，為各種科學之應用，經濟學重理解與數理能力無關，統計學課程僅為一小部分，強調電腦模型應用，投資分析亦多借助電腦模型分析；惟本學類測量專業部分為自然組科系，較多數學課程。 房仲、公務員是唯二出路 !?公務員之地政、測量職系較多缺，因此較多學生選擇；但亦可考取相關證照，如不動產估價師、地政士（俗稱：土地代書）、不動產經紀人、都市計畫技師、高考測量技師等。銀行壽險業、公營事業（如：中油、台電、台糖、公賣局等）等土地資產部門、規劃或顧問公司、估價師事務所、地政士事務所、都市更新公司、土地開發公司、建設公司等亦需要土地專業人才。 |
誤以為與商學院「財務金融」學類相似 !?財經法律學類屬於法學院，著重研究法律規範；財務金融屬於商學院，專門研究金融商品及操作為主。 法律只需背誦 !?除了背誦法條外，理解、分析及思辨更為重要。 畢業後只能考取律師、司法官 !?也可進入一般企業等，從事金融、保險等相關財經法務工作。 |
| 土地資產 | 財經法律 | |
|---|---|---|
適合從事的工作 |
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| 土地資產 | 財經法律 | |
|---|---|---|
核心素養 |
系統思考與解決問題
20.83%
規劃執行與創新應變
18.33%
道德實踐與公民意識
13.33%
人際關係與團隊合作
11.67%
科技資訊與媒體素養
10.83%
符號運用與溝通表達
10.00%
身心素質與自我精進
5.83%
藝術涵養與美感素養
5.00%
多元文化與國際理解
4.17%
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系統思考與解決問題
27.14%
道德實踐與公民意識
22.14%
多元文化與國際理解
12.86%
身心素質與自我精進
11.43%
人際關係與團隊合作
10.71%
符號運用與溝通表達
5.71%
科技資訊與媒體素養
5.71%
規劃執行與創新應變
2.86%
藝術涵養與美感素養
1.43%
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高中課程領域 |
國語文
18.33%
地理
15.00%
公民與社會
15.00%
資訊科技
10.00%
英語文
9.17%
數學
9.17%
生涯規劃
5.83%
歷史
5.00%
地球科學
3.33%
生命教育
2.50%
本土語文／臺灣手語
1.67%
生活科技
1.67%
藝術生活
0.83%
物理
0.83%
化學
0.83%
生物
0.83%
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國語文
28.57%
公民與社會
23.57%
英語文
18.57%
生涯規劃
10.00%
歷史
7.14%
數學
3.57%
生命教育
2.86%
資訊科技
2.14%
健康與護理
1.43%
本土語文／臺灣手語
0.71%
地理
0.71%
藝術生活
0.71%
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加深加廣課程 |
語文表達與傳播應用
25.83%
專題閱讀與研究
17.50%
探究與實作：公共議題與社會探究
10.00%
空間資訊科技
7.50%
探究與實作：地理與人文社會科學研究
6.67%
社會環境議題
4.17%
科技應用專題
3.33%
現代社會與經濟
3.33%
民主政治與法律
3.33%
地質與環境
3.33%
未來想像與生涯進路
2.50%
進階程式設計
1.67%
英語聽講
1.67%
數學乙
1.67%
生態、演化及生物多樣性
1.67%
大氣、海洋及天文
1.67%
有機化學與應用科技
0.83%
科技、環境與藝術的歷史
0.83%
英文閱讀與寫作
0.83%
國學常識
0.83%
思考：智慧的啟航
0.83%
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語文表達與傳播應用
41.43%
民主政治與法律
22.14%
英文閱讀與寫作
10.00%
專題閱讀與研究
7.14%
現代社會與經濟
5.00%
探究與實作：公共議題與社會探究
3.57%
族群、性別與國家的歷史
2.86%
英語聽講
2.14%
各類文學選讀
2.14%
數學乙
2.14%
英文作文
1.43%
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| 土地資產 | 財經法律 | |
|---|---|---|
多元能力 |
語文理解與表達：能透過語文理解他人想法形成特定概念，且能說明特定想法或因果關係。
13.33%
問題解決：分析並預判問題的成因與後果，設想出合適的解決方法及使用的工具。
12.50%
主動學習：積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響，並依據各環節選擇適合的學習行為。
10.83%
批判思考：運用不同觀點對問題進行理性分析，對問題的解決方法或結論，評估出優缺點、支持、反對的意見。
10.00%
社會覺察與合作：覺察並理解他人的感受或想法，並調整自己的做法，配合他人來完成任務。
7.50%
說服協商：提出觀點與他人商議或說服他人同意，以積極的態度引導他人，達成共識、目標，或解決困難。
6.67%
邏輯推理：能捕捉事物運作的規律或關聯性，歸納或是推演不同事物的差異或因果關係，並得到特定理解。
6.67%
自省促進：收集、評估自己或他人的表現，提出可改善及調整的方法或採取行動。
5.83%
敏銳創造：能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異，且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋，呈現新穎之處。
5.00%
數理科學：能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題，依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
4.17%
空間定向：能覺察環境、物體與自己的相對位置，辨別出方向、維度，想像物體在移動或重新排列後的外觀。
4.17%
快速知覺與總結：能從散落的資訊中，快速分辨與覺察具有意義的訊息，且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
3.33%
資源管理：分配及運用可支配的資源，調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性，發揮預期效益。
3.33%
專注力：投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
2.50%
程式設計：了解程式語法以及邏輯架構，撰寫、修改程式，開發並設計系統。
1.67%
運作分析：分析特定需求並規劃合適的運作流程，運用技術調整、組裝、設定設備，讓設備及系統正常運作。
0.83%
遠觀細察：能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異，在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
0.83%
記憶詮釋：能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容，且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
0.83%
|
邏輯推理：能捕捉事物運作的規律或關聯性，歸納或是推演不同事物的差異或因果關係，並得到特定理解。
13.57%
語文理解與表達：能透過語文理解他人想法形成特定概念，且能說明特定想法或因果關係。
12.86%
說服協商：提出觀點與他人商議或說服他人同意，以積極的態度引導他人，達成共識、目標，或解決困難。
10.71%
問題解決：分析並預判問題的成因與後果，設想出合適的解決方法及使用的工具。
10.71%
批判思考：運用不同觀點對問題進行理性分析，對問題的解決方法或結論，評估出優缺點、支持、反對的意見。
8.57%
主動學習：積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響，並依據各環節選擇適合的學習行為。
7.86%
敏銳創造：能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異，且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋，呈現新穎之處。
7.86%
記憶詮釋：能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容，且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5.71%
社會覺察與合作：覺察並理解他人的感受或想法，並調整自己的做法，配合他人來完成任務。
5.71%
快速知覺與總結：能從散落的資訊中，快速分辨與覺察具有意義的訊息，且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
4.29%
專注力：投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
3.57%
自省促進：收集、評估自己或他人的表現，提出可改善及調整的方法或採取行動。
2.86%
資源管理：分配及運用可支配的資源，調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性，發揮預期效益。
1.43%
遠觀細察：能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異，在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
1.43%
數理科學：能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題，依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
1.43%
同時多工：能同時接收多個訊息，切換心力在不同的訊息組合。
0.71%
運作分析：分析特定需求並規劃合適的運作流程，運用技術調整、組裝、設定設備，讓設備及系統正常運作。
0.71%
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性格特質 |
主動積極：常常主動提出特定見解，樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動，引領他人的行動。
29.17%
合作互助：總是願意優先關照、包容他人的需求，在不同意見中尋求最大的合作可能，優先尋求團體的共同價值，信任團體成員的指引。
16.67%
深思力行：常常追求事物的條理秩序，審慎確認事物的彼此關係，行事仔細考量後果。
11.67%
樂群敬業：總是表現活潑、傳遞熱情，主動參與活動，熱衷於與夥伴一同完成任務。
10.83%
自信肯定：總是相信自己能達成目標，會肯定自身的優勢、長處，面對挫敗能較好的調整情緒。
7.50%
開朗活潑：總是正向樂觀的看待事物的發展，即使事件發展不如預期，也能保持接納、能看見正向價值，常常表現自在、不膽怯。
6.67%
探究冒險：常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境，樂於把困難視為一種挑戰，在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
5.00%
堅毅負責：常常長時間專注投入於特定事物，排除干擾訊息，會對所承諾的事物，會負起責任目標、執行到底，享受追求成就。
5.00%
變通開創：常常對多種事物，表達熱情興趣，對於既有事物，進行拆解、重組，給予新的理解與觀點，並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
4.17%
親和接納：總是願意關懷他人情緒與感受，樂於接納與照顧他人困擾與情緒，表現和藹友善、易於親近。
3.33%
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主動積極：常常主動提出特定見解，樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動，引領他人的行動。
17.86%
自信肯定：總是相信自己能達成目標，會肯定自身的優勢、長處，面對挫敗能較好的調整情緒。
13.57%
深思力行：常常追求事物的條理秩序，審慎確認事物的彼此關係，行事仔細考量後果。
12.86%
親和接納：總是願意關懷他人情緒與感受，樂於接納與照顧他人困擾與情緒，表現和藹友善、易於親近。
10.71%
堅毅負責：常常長時間專注投入於特定事物，排除干擾訊息，會對所承諾的事物，會負起責任目標、執行到底，享受追求成就。
10.71%
變通開創：常常對多種事物，表達熱情興趣，對於既有事物，進行拆解、重組，給予新的理解與觀點，並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
9.29%
探究冒險：常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境，樂於把困難視為一種挑戰，在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
7.14%
合作互助：總是願意優先關照、包容他人的需求，在不同意見中尋求最大的合作可能，優先尋求團體的共同價值，信任團體成員的指引。
6.43%
樂群敬業：總是表現活潑、傳遞熱情，主動參與活動，熱衷於與夥伴一同完成任務。
6.43%
開朗活潑：總是正向樂觀的看待事物的發展，即使事件發展不如預期，也能保持接納、能看見正向價值，常常表現自在、不膽怯。
5.00%
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