財經法律 | 行政管理 | |
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所屬學群 | 法政學群 | 法政學群 跨 管理學群 |
這個學類學什麼? |
培養兼具一般法律、財經法律以及財務金融知識之基礎人才,開設專業法律及財經法律相關課程,從傳統法律學類延伸學習,包括司法實務、經貿法律、科技法律等課程內容,使之能與經濟、金融、稅務、智慧財產等相關法律知識融會貫通。 學習內容除傳統之民事法、刑事法與憲法行政法外,尚包括公司法、票據法、保險法、證券交易法、銀行法、國際貿易法、智慧財產法規、稅務法規以及與企業組織之商業活動或金融市場有關之規範皆屬之。 如果你學習財經法律,你可以學到有關經濟發展的所有重要法律依據及學習如何在自由經濟與公平正義之間取得平衡,能開通視野,並培養更具前瞻性的思維及思考經濟政策、金融交易、國際貿易與公約背後的意義,了解國際時事、風潮。 |
行政管理學類是一門研究公共事務如何獲得推動,以及政府運作如何獲得有效管理的學科領域,主要關注如何藉由資源的有效分配與運用,協助政府部門、民間企業以及非營利組織等解決相關的公共議題,以滿足社會大眾所需的公共服務。目前公私部門所面臨許多公共議題受全球政經局勢的影響甚鉅,因此,本學類亦涉及國際關係的實務運作與衝突管理的政治策略等問題。 學習內容涵蓋政治、法律以及行政管理等三大領域。例如,針對政府部門的行政管理,學習內容包括行政學、行政法、政治學以及公共政策等;至於在私部門或非營利組織的行政管理方面,學習的內容則包括組織行為、民法概要、知識管理及量化資料分析等。 如果你學習行政管理,可以學到公共政策的規劃與制定方法、特定問題的解決模式、並且學習如何應用現代行政管理的系統思考與方法,來提升公共事務的管理效率,創造更美好的組織、社會或國家,例如推行一項新型的教育計畫。 |
相似學類比一比 |
本學類學習內容仍以民事法、刑事法與憲法行政法等基礎法律之必修課程為主,再以商學課程為輔(如經濟學、會計學、財政學等);除專業必修外,再加入經貿法律(如國際貿易、銀行保險、公平交易、稅捐等法規)、科技法律(如商標、專利、著作權、網路法規等)或是各種司法實務之選修課程。 本學類容易與財務金融學類搞混。 財務金融學類:屬於商學院課程,專門研究金融商品及操作為主;財經法律學類仍是屬於法學院,專門訓練法律專業人才,特別開設許多關於財經法律之課程; 皆須修習基礎之商學(如經濟學、會計學、財政學等)及基礎之法律課程(如民法概要、商事法等)。 |
行政管理學類著重政治學和企業管理學的理論基礎,致力探討政府在有效的資源運用情況下,為社會提供適切且具有效率的公共服務,關注資源的公平分配、社會公義及經濟效益等議題。 本學類容易與政治學類互相混淆。 政治學類:主要研究人類的政治行為、政治體制等,關注現實社會生活中的政治互動過程,分析與理解社會中的價值權威性分配現象,專注於權力、制度作用以及政治過程的各種影響等。 行政管理學類:主要以「事」為研究對象,政治學類則主要以「人」為研究主體,兩者皆以「法」在其中的作用為觀察重點。 |
就要你這款 | 就要你喜愛探究法律與社會、經濟、政治的關聯性,例如對於司法實務如何進行,或是法律對於公司營運如何產生影響感到好奇的人。想明白公司行號的運作或是想進入科技公司、想成為成功的經營者、想從事律師或擔任司法官之公職人員,或想成為金融市場從業或法務人員,這個學類非常適合你。 | 就要你對公共事務有興趣及熱忱,有心想要讓公民社會更好,並且善於觀察事物的不同面向,你很有機會成為各種公共議題的決策成員。 |
你所不知道的大學生活 |
●分析實際的經濟犯罪案例 ●明白公司及商業營運,進入本學類就能明白「公司」不再是單一個名詞,清楚知道所謂「法人」能做什麼事,明白「股東」與「總裁」的區分,也能學到商業營運的策略 ●加入自己學校的法律服務社 ●課程中會寫很多報告,或者分析案例 ●會邀請許多業界人士(銀行的大老闆或律師)來授課,讓你明白各職業不同的工作內容及考量 ●到金融相關機構或單位實習,增廣視野及經驗 ●有許多機會考證照,為未來就業加分 |
●在大學裡要去認識營利及非營利組織的運作模式差異 ●學習如何與不同類型的人群互動,與同學做角色扮演 ●藉由參與社團活動學習如何參與公眾活動或社會運動 ●針對特定重大公共議題進行分析、批判與評價,學習如何制定具備合理性與可行性的公共政策(例如:同性婚姻及廢死議題等) ●除了學習傳統公共行政理論外,也會學到新科技技術,如電子化、大數據等,讓公務工作更加有效率化 |
興趣類型 |
服務經營(ES)
、 行政管理(EC)、 廣告公關(EA) |
服務經營(ES)
、 廣告公關(EA)、 行政管理(EC) |
不可不知的知識領域 |
法律政治
、 本國語文、 外國語文、 社會人類 |
法律政治
、 行政、 管理、 人力資源 |
必修或核心課程? |
●基礎法律:民總、刑總、債總、債各、物權、行政法、憲法、民事訴訟、刑事訴訟 ●基礎財經:經濟學、會計學、財政學 ●經貿法律學程:如國際貿易法、銀行法、保險法、公平交易法、稅捐法 ●科技法律學程:如商標法、專利法、著作權法、網路法、營業秘密法 ●司法實務學程:如民刑事案例研習、撰狀實務、法院組織法 |
●法律學領域:法學緒論、中華民國憲法、行政法 (民法概要與刑法概要為選修) ●行政學領域:行政學、組織理論、公共管理、公共政策、財務行政、人事行政 ●政治學領域:政治學、西洋政治思想史、比較政府 ●研究方法領域:社會科學研究方法 |
有哪些可能的誤解? |
誤以為與商學院「財務金融」學類相似 !?財經法律學類屬於法學院,著重研究法律規範;財務金融屬於商學院,專門研究金融商品及操作為主。 法律只需背誦 !?除了背誦法條外,理解、分析及思辨更為重要。 畢業後只能考取律師、司法官 !?也可進入一般企業等,從事金融、保險等相關財經法務工作。 |
只學習考公務員/公部門所需的知識 !?行政管理能力的養成首重「事務處理能力」的培養,而這並不以特定生活領域為限,各公私部門、單位或群體,皆仰賴具備行政管理能力的人進行公共管理。 未來只能當公務員 !?公部門運作的基礎理論知識,也適用在一些較為嚴謹的大企業中,因此能夠獲得相關行政管理相關的知識,未來的發展也適合進入一些管理工作,不必然只侷限在政府部門,例如私人企業、非營利組織、甚至國際組織等的運作管理職務,都是行政管理知識可以獲得應用的職業領域。 |
財經法律 | 行政管理 | |
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適合從事的工作 |
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財經法律 | 行政管理 | |
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核心素養 |
系統思考與解決問題
27.14%
道德實踐與公民意識
22.14%
多元文化與國際理解
12.86%
身心素質與自我精進
11.43%
人際關係與團隊合作
10.71%
符號運用與溝通表達
5.71%
科技資訊與媒體素養
5.71%
規劃執行與創新應變
2.86%
藝術涵養與美感素養
1.43%
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系統思考與解決問題
20.00%
規劃執行與創新應變
16.18%
道德實踐與公民意識
14.41%
人際關係與團隊合作
14.12%
多元文化與國際理解
13.24%
符號運用與溝通表達
7.65%
科技資訊與媒體素養
7.35%
身心素質與自我精進
5.29%
藝術涵養與美感素養
1.76%
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高中課程領域 |
國語文
28.57%
公民與社會
23.57%
英語文
18.57%
生涯規劃
10.00%
歷史
7.14%
數學
3.57%
生命教育
2.86%
資訊科技
2.14%
健康與護理
1.43%
本土語文/臺灣手語
0.71%
地理
0.71%
藝術生活
0.71%
|
公民與社會
27.50%
國語文
20.00%
英語文
16.88%
歷史
7.19%
數學
6.56%
地理
5.63%
資訊科技
4.06%
生涯規劃
3.75%
本土語文/臺灣手語
2.50%
生命教育
1.88%
生活科技
0.94%
家政
0.31%
物理
0.31%
化學
0.31%
生物
0.31%
地球科學
0.31%
音樂
0.31%
美術
0.31%
藝術生活
0.31%
健康與護理
0.31%
體育
0.31%
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加深加廣課程 |
語文表達與傳播應用
41.43%
民主政治與法律
22.14%
英文閱讀與寫作
10.00%
專題閱讀與研究
7.14%
現代社會與經濟
5.00%
探究與實作:公共議題與社會探究
3.57%
族群、性別與國家的歷史
2.86%
英語聽講
2.14%
各類文學選讀
2.14%
數學乙
2.14%
英文作文
1.43%
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語文表達與傳播應用
23.44%
探究與實作:公共議題與社會探究
14.38%
民主政治與法律
13.13%
專題閱讀與研究
10.31%
現代社會與經濟
10.00%
英文閱讀與寫作
6.25%
族群、性別與國家的歷史
3.44%
數學乙
3.44%
社會環境議題
3.13%
探究與實作:地理與人文社會科學研究
2.81%
英語聽講
2.50%
未來想像與生涯進路
1.25%
進階程式設計
0.94%
英文作文
0.94%
探究與實作:歷史學探究
0.94%
思考:智慧的啟航
0.94%
空間資訊科技
0.63%
科技、環境與藝術的歷史
0.63%
科技應用專題
0.31%
新媒體藝術
0.31%
大氣、海洋及天文
0.31%
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財經法律 | 行政管理 | |
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多元能力 |
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
13.57%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
12.86%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
10.71%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10.71%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
8.57%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
7.86%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
7.86%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5.71%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5.71%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
4.29%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
3.57%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
2.86%
資源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
1.43%
遠觀細察:能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異,在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
1.43%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
1.43%
同時多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
0.71%
運作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
0.71%
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批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
13.13%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
11.25%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
11.25%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
9.69%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
8.75%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
7.19%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
6.88%
資源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
5.31%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5.00%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5.00%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
4.69%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
2.50%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
2.19%
運作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
2.19%
系統運作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系統運作可改善或調整的方式。
1.88%
同時多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
1.25%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
1.25%
程式設計:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
0.63%
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性格特質 |
主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
17.86%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
13.57%
深思力行:常常追求事物的條理秩序,審慎確認事物的彼此關係,行事仔細考量後果。
12.86%
親和接納:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
10.71%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
10.71%
變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
9.29%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
7.14%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
6.43%
樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
6.43%
開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
5.00%
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主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
25.00%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
14.69%
樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
14.38%
深思力行:常常追求事物的條理秩序,審慎確認事物的彼此關係,行事仔細考量後果。
10.31%
變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10.00%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
9.38%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
5.94%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
5.00%
親和接納:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
3.44%
開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
1.88%
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