校本部

252新北市三芝區中正路3段46號

信義校區

臺北市信義區吳興街250號

1.全國最優的生師比 (3.48)。
2.醫師國考通過率高 (113年度一階86.36%，全國通過率為55.08%；二階85.00%，全國通過率為72.55%)。
3.強調「臨床場域」的醫學人文。
4.學習與就業管道無縫接軌：馬偕醫院目前有台北、淡水、新竹及台東四院區，就業升遷管道暢通。
5.照顧弱勢族群，均衡醫療資源。

1. 本系師資陣容，以系、所、附設醫院、萬芳醫院與雙和醫院合併編制，突破原有人事格局，增強師資陣容。
2. 本系設有課程發展委員會暨改進小組，隨時改善教學上之問題。學生見、實習分發制度，亦循特定程序由學系與學生口腔醫學會共同主導分發。
3. 本系以網際網路提供系師資及科目大綱之簡介資訊，儲存提供全國牙醫學資料庫。
4. 附屬醫院牙科部為多個專科醫師學會所認定通過之訓練機構。

馬偕醫學系臨床及基礎醫學課程設計以核心臨床問題 (core clinical problems) 為課程之主軸而規劃，並且採系統整合基礎及臨床課程。
一、二年級：通識教育、醫學系基礎教育。
三、四年級：整合性基礎醫學教育。
五至六年級：臨床醫學教育。

牙醫學系屬醫藥衛生學群，主要在學習並研究與人類口腔健康相關知識及技術，服務到整個人群，包括口腔健康的維持、疾病或傷害的預防與治療。

1.團隊小組 (或個人) 專題報告、實驗及活動紀錄。說明製作理念、經歷與反思。
2.社團活動經過及反思。
3.服務學習經過及反思。

科學訓練、國英文表達以及藝/美術的呈現。

馬偕醫學系致力於培育未來的馬偕博士、優秀醫師，為世人提供最大的貢獻。

牙醫學系學生畢業通過國考取得證照後即為合格的牙醫師，主要工作為病人口腔內疾病之預防、診斷及治療；牙體技術學系學生畢業通過國考取得證照後即為合格的牙體技術師，主要工作則是負責口腔外的職責，直接用牙醫師給的診斷模型跟診斷臘型當作依據，來製作假牙或調整型牙套。另有口腔（衛生）學系，是口腔衛生師。

很多人誤以為醫學系畢業生只能擔任醫師，其實亦可擔任教師、衛生行政、流行病學及預防醫學研究工作人員，也可以在醫療社會學、司法醫學、健康保險及醫學人文領域繼續研究發展。

以為很賺錢,以為沒有醫療糾紛，擔任牙醫師在身心方面仍承受頗大的壓力

一般以為醫學系主要的課程，是解剖學、生理學、內外科學等，但馬偕醫學系相當注重醫學人文教育，在教學成效上相當強調學生的理解與推論能力，而不只是醫學知識的死記硬背，這樣才能使課堂上的醫學知識與臨床的實際運用整合。

牙醫系不只是看牙齒，牙齒是長在骨頭裡面，外面有包肉，他有上顎、下顎、神經、肌肉與血管，口腔的結構就像人體的其他結構，所以當牙醫也是醫生。讀牙醫系要有終生學習的概念，需要你熱情服務的志業。另外還要澄清的是很多人會覺得讀牙醫很賺錢，但賺錢不是主要目的，最重要的是服務病人的口腔健康。

醫學系的課程注重實作與行動，因為當基礎學科學習完成後，到了三年級開始會有非常多的實驗課程。此外，生物和化學在醫學系是很重要的學科，如果想念此科系最好也要對這兩個科目實作有一定的興趣。另外，若想當醫師，則需要有很高的抗壓能力和細心、謹慎的特質。在時間的壓力下，又不能馬虎，診療的過程也必須極為小心謹慎，萬一出錯會造成很嚴重的後果，因此抗壓力及謹慎是十分重要的。

心智要健全,抗壓性要好才能順利完成六年的學業。