校本部

413台中市霧峰區柳豐路500號

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嘉義縣大林鎮南華路一段55號

亞洲大學數位媒體設計學系，強調實務導向教學、聘請業界師資以師徒制方式，讓學生體驗在實際場域中，學習掌握跨領域知識技能並擁有多元競爭力，目標培養具「動漫遊戲」與「視覺傳達」之專業設計人才。同時，學系具完整學制，從大學部到碩士班及博士班，可一氣呵完成人生學業的最高學籍。

本系創立於民國89年8月(89學年度)，全國唯一融合產品與室內設計為一體的先進設計產業系所。著重在學中做，做中學的課程安排，兼具專業知識與實務技能的學習。以創新開發、創意美學與文化內涵的養成，訓練學生完成符合具時代性世界觀之專業設計人才。

視覺傳達設計極為重要，影響我們的日常生活。從吸引人的網頁設計到商品包裝、廣告，都是設計師的巧思。影片剪輯、平面廣告也需要視覺傳達。視覺傳達設計不僅為產品提升銷售，更能塑造文化和品牌形象。如果你對行銷企劃與品牌設計有興趣，視覺傳達設計絕對是一個令人著迷的領域！

產品與室內設計學系主軸在於[產品設計]與[室內設計]兩大學程之課程安排，產品設計包含:金工、木工、竹工、陶藝、皮革等媒材創作與設計；室內設計則包含建材認識、室內空間規劃等。3D建模表現已為現代設計業界趨勢，本系特別將3D建模課程列為共同課程，致力培養市場所需專業人才。

在參與藝術設計領域相關活動(如演講、展覽、設計營隊)中將視覺傳達精神加以實踐，可將自己平時的各類創作，例如：素描塗鴉、平面設計、水墨、麥克筆等作品，整理成個人創意作品集，呈現在書面報告或備審資料中。

學習方向與準備建議:
一、平時可參觀展覽、閱覽藝術相關書籍，培養美學素養，並嘗試將大小創作、設計記錄下來。
二、建議將動手畫、做等作品保留相關紀錄，養成累積作品集的習慣。
三、嘗試參加藝術設計相關競賽，累積比賽經驗。
四、對電腦基本操作的熟悉。未來系所會有接觸電腦繪圖的課程，若對電腦不熟悉可能會在軟體應用上較無法適應。

視覺傳達設計（Visual Communication Design）簡稱視傳，是專門教授平面設計、包裝設計、企業識別設計、環境視覺設計、排版及相關應用。與本組相似的科系尚有:「商業設計系」「視覺設計系」等。

本系強調做中學、學中做的教學方式，透過老師的示範同學的觀察模擬，將產品設計及製造完成，與他系只著重理論及設計的教學方式截然不同，本系的畢業生都擁有一項以上的專業加工技術與能力。
◆本系採循序漸進式教學，大一課程多為媒材接觸、基礎設計/美感訓練，沒有設計基礎學生也可加入學習行列。
◆大二開始可依照個人志趣選擇發展[ 產品設計學程 ]或[ 室內設計學程 ]。

視覺傳達設計培養擁有多元思考、藝術創意、人文素養、專業知識並與國際同步的全方位設計人才為目標。畢業後於廣告設計或行銷相關產業界就職，與美術藝術相關學系人才培育目標略有不同。

本系畢業生因為都具有實務專業技能(媒材加工能力、3D建模能力)，頗受就業市場歡迎起薪最低32,000元起，與其他大學設計類相較理論課居多的學生不同，本系學生有良好的手作加工能力，在媒材應用設計上得心應手(產品、工藝品、室內設計等皆是)，因此本系的畢業生廣受設計業界的進用。

視覺傳達設計與美術不同的地方如下：視覺傳達設計是透過設計來解決平面設計、包裝設計、企業識別設計、環境視覺設計、排版及相關領域上之問題，培養學生的獨立思考與多元整合執行能力。美術系的訓練是視覺邏輯思考的表達方式與人文素養、對於社會的關心和反思批判的能力、透過作品表現，影響社會。

◆本系所有專業技能都是由老師由淺入深示範教學，非設計藝術學歷的學生也沒問題
◆大一透過做中學、學中做的過程認識各類媒材，並訓練美感、基礎設計能力，大二後依照學生之志趣發展[產品設計]或[室內設計]專業技能。
◆一般人會誤以為需要兼顧產品與室內設計，其實只要依照學生興趣發展選擇即可(也可以兩者兼具)。

有意加入亞洲大學數位媒體設計學系「視覺傳達組」的新生，無需擔心自己的繪畫基礎。相關創意思考養成與設計技法訓練，進入本系後會從大一開始慢慢學習。期許同學們在就學期間，主動參與國際設計工作坊，訓練自我溝通協調和他人團隊合作之能力。並積極參與國際設計大師講座，增加國際視野，幫自己在未來出社會前，奠定良好基礎。

◆南華大學採在學四年國立收費並設有海外獎勵金機制，有意前往海外留學的優秀學生歡迎了解。
◆114學年度本系入學管道:
繁星3位(產品組1位、室設組2位)；申請入學8位、申請入學(青儲)1位；單獨招生38位。

本系設置單獨招生管道，招收無法利用學測管道入學之學生，若有意報考請參閱【本系系網頁-招生專區】，或連繫我們，將會有專人為您介紹與講解。