願景 (Vision): 進入全國私校外(英)語文學系前七名。
使命 (Mission): 扮演亞大人文及國際化校園的推手，培育產業全球化的涉外優質人才。
專業特色: 全面外師、小班、「三年一貫」語文訓練，鼓勵考取英語證照、推動跨領域人才培育、落實品牌企業及海外實習。
形象特色: 高就業力，國際移動力，跨文化溝通力。

1.語言課程採小班教學
2.系內課程全英語授課
3.聽、說、讀、寫、譯五技並重
4.專任教師九成以上為歐美博士，外師比例高
5.設有歐洲及亞洲語言、口筆譯等學分學程
6.輔導規劃雙主修或輔系課程以提升就業力
7.多種就業相關之微學分課程增廣視野
8.國內外實習與交換、補助赴劍橋大學暑期研習
9.提供多項優厚入學獎助學金歡迎申請
10.五年一貫直攻碩士學位

外文系除了學習聽說讀寫等基礎課程，更強調學習文學、語言學、翻譯學等專業知識，並輔以系專業學程及跨領域學程，透過語言的學習，吸取更多元且跨文化的知識，同時配合本校國外交換生計劃及國內/外品牌實習保證就業機制，使本系學生更具厚實的國際觀及專業的實務就業競爭能力，讓學習更多元。

本系旨在透過紮實語言訓練、文學賞析、第二外語（德、法、西）深度學習，以培育具備思考能力之外語人才。本系亦設立口筆譯、亞洲語言學分學程和微學分課程，讓學生更深更廣地加強外語，並於跨領域之學習過程中得心應手。

高中階段的準備方式可以專注於學校英語課程內容和要求即可。

網路提供許多英語或第二外語聽､說､讀､寫的豐富學習資源，是學生課暇之餘練習英語及外語極佳的自學機會，高中生也可結合自主學習課程，給自己一個學第二外語的目標，定期收聽或觀看外語教學頻道，或觀看以英語為媒介的興趣領域（例如園藝､旅遊､烘焙､音樂等等），都是提升英外語能力的好工具!

本系為「外國語文學系」（簡稱「外文系」），不同於應用外語學系之處，除了於教學內容強調實用性，並以文學、語言學為根基，提供基本訓練傳授專業知識，並輔導修習輔系與雙主修課程，增加學生學習的廣度，培養學生實際語言應用能力與紮實之溝通能力，增廣國際視野、思辨力和解決問題能力，落實品牌企業及海外實習，期能造就具外語溝通能力的新世紀國家社會中堅份子。

本系與一般英語系或應用英語系不同，除增進學生基礎語言能力之外，更透過西洋文學和文化學養等課程，俾助學生厚實其英語能力之廣度及深度，並培養其分析批判及獨立思考能力，幫助學生拓展國際視野。此外，本系非常著重培育學生具備第二外語能力 (歐洲和亞洲語言) 以及跨領域之學習成效，以培訓學生具備第二或第三專長。

「外文系不只是學外文，但因為外文，出路又比其他系所同學來的更寬廣。」，因為在職場上「英文好」只是基本，甚至稱不上是一門「專業能力」只能拿來當作溝通工具，所以有語言的優勢再加上具有第二專長或第三專長之專業，搭配品牌企業及海外實習，培養學生國際移動力和跨文化思辨力，會讓工作性質更寬廣、更有無限可能。
下載詳細資料

部分媒體報導外文系學生畢業出路恐不明確，此評論忽略外語能力在職場升遷上之重要性；具外語實力之學生能依照其就業興趣開發多元化之生涯發展，在全球國際化之環境中，有更多機會於各生涯領域中擔任精英角色。

外文系不僅只是學習基礎英語文的聽說讀寫訓練課程，更強調英語證照、英語簡報技巧、語文應用能力等專業課程，以推動跨領域人才培育。在「世界是平的」當今國際社會，速度是決定勝敗的關鍵，學習力是自我增值的途徑，語文則是速度傳遞與學習的主要媒介，多學會一種外語即多擁有一項優勢，也多一分成功的保證。

部分高中生經常誤解外文系只注重英語能力訓練和文學類課程；本系課程多元化，除以全英語授課外，特別重視德、西、法、韓、越南及印尼等外語課程，更倡導跨領域學習以培育學生成為具備專業與外語能力之就業人才

本系培育目標:
1.培養學生英語文溝通和文本閱讀能力
2.培養學生第二外語能力
3.培養學生文學想像與創意思維
4.培養學生英語文教學能力
5.培養學生國際商務溝通知能

核心能力方面:
1.英語溝通能力
2.文本閱讀能力
3.英語簡報技巧
4.人文素養
5.文化創意及跨文化思辨
6.國際移動力

1.
本系提供多元實習機會，有利學生探索與確認其生涯規劃；也積極海外學校簽署合作關係、建立雙聯學位之機制。
2.
本系勉力維持較高之外師比例以及全英語小班教學，師生互動緊密且良好，加上全國數一數二的優美校園，堪稱是最為優
質的外語學習環境。
3. 112學年度起學生可視個別需求，預約/指定導師進行學習規劃及輔導，落實個別化學習輔導的機制。

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