校本部

413台中市霧峰區柳豐路500號

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專業臨床醫檢師培育搖籃
本系學生，可於完成臨床實習後，取得報考醫檢師證照。
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生技產品研發能力養成
本系重視理論與實務結合，特別著重學生在實作面之能力，以培育學生具有創新思維的能力為導向。
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多元且豐富有特色學程
本系課程豐富多元，涵蓋基礎生物、化學、醫學，到應用生物科技及臨床醫學等課程。

亞洲大學生物資訊與醫學工程學系以生物資訊、精準醫療、智慧醫療及先進醫材為發展核心，整合生命科學、醫學工程、資料科學與人工智慧，培育具備跨領域整合與創新應用能力的專業人才。課程結合理論學習、專題實作及跨組選修，涵蓋基因體分析、醫療資訊與智慧醫療技術。透過產學合作、專業證照輔導、國際學術交流及國內外實習機會，強化實務能力與國際視野，培養運用科技解決醫療與健康問題的未來人才。

本學系秉持亞洲大學『健康、關懷、創新、卓越』校訓，培育兼具生物醫學專業與品德操守並富含人文素養之醫事檢驗師及生物科技研發人員，以提升我國健康醫療品質，及促進促進生物醫學之發展。

醫學工程是結合物理、化學、數學、工程學與生物醫學所衍生的跨領域科學，旨在發展先進醫材、醫療設備與技術，進一步解決生醫領域於臨床實務所面臨的問題，涵蓋醫療儀器、輔具、生醫材料、人工植體、攜帶式健康監測與感測系統等。透過工程設計、數據分析及臨床驗證，提升疾病預防、診斷、治療與照護品質，推動醫療科技創新。

1.高中時期強化學習自然學科相關課程之實作與探索課程
2.熱忱參與自然學科與多元選修課程
3.踴躍參與自然學科之自主學習課程
4.強化自身外語能力，提升國際觀並與國際化接軌

建議有意報考醫學工程組的同學，高中階段可多修與物理、化學、生物及數學有關之多元課程，並鼓勵參與研習、科展或專題實作，培養跨領域整合與問題解決能力。平時可閱讀科學與醫療科技相關書刊，關注先進醫材及智慧醫療發展。此外，此外，可嘗試運用AI工具協助資料整理與自主學習，並透過生活中的智慧裝置或簡易科技實作，培養邏輯思考、科技應用及問題解決能力。

本系以生物技術為本，強調醫學檢驗，並以發展精準醫學、精準檢驗為目標。有別於其他生物醫學、生命科學及生物科技等相關生物技術類學系，本系更聚焦於臨床醫學檢驗與進階醫學研究。此外，本系畢業生可具報考國內外醫事檢驗師證照，於各大醫院、生技公司擔任臨床檢驗工作。

醫學工程與生物科技系的異同:
醫學工程與生物科技皆以生命科學及醫療健康為基礎。其中，生物科技較著重細胞、分子、生物機制及生技產品開發；醫學工程則著重運用工程、資訊與數據分析解決臨床問題，涵蓋醫療儀器、先進醫材、感測技術與智慧醫療。因此，醫學工程除生物化學、生理學及生物統計學外，也重視物理、數學、程式設計與工程實作，培養跨領域應用能力。

本系畢業生除了可至臨床擔任醫檢師外，更可跨足各種生科領域，報考生科相關研究所，或擔任生技產業嚴罰及檢驗人員，或報考公職、鑑識人員及學士後醫學系、後中醫學系擔任醫師。而臨床醫檢師的工作也絕非僅是驗血、驗尿、驗大便；也因精準醫學時代來臨，對醫檢師的需求量將大增，絕非會因人工智慧時代來臨而被淘汰的工作。

醫學工程並非僅從事醫療設備維修或醫材銷售，其專業涵蓋先進醫材、生醫材料、生醫電子、與感測技術等。畢業後可投入醫材研發製造、設備管理、生物製造、生物晶片及智慧醫療，也可跨足光電、半導體與資訊電子產業。本系設有兩個招生分組，學生可跨組選修，依興趣發展多元專長。
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本系是以生物技術為本，並重視臨床醫學檢驗技術為導向，以培育本系學生具醫事檢驗及生物科技雙專長。故學習內容並非只侷限臨床醫檢師的養成教育，亦涵蓋基礎生命科學、應用生物科技及臨床醫學等專業領域。

醫學工程是相當廣泛的整合性學門，雖所需涉略的基礎知識多元，但工程科學的精神是希望透過累積的基礎科學知識來針對發現的問題與應用進行縝密的設計、開發與驗證。因此，本系推動專題研究，鼓勵同學提早進入實驗室進行學習。秉持著『做中學，學中做』訓練策略，培養學生具有發現問題、策略設計、與成果評估等工程人素養。
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醫檢師的工作一般都在後端，與病患接觸的機會較少，主要都是與病人檢體伍，進行分析，再提供給醫師進行診斷治療依據，因此常被大家忽略。此外，隨著人工智慧與精準醫學的進展，本系亦將相關元素融入課程，讓本系學生可與時代脈動接軌，畢業後能成為現代化的醫檢與生技人才。

亞洲大學生物資訊與醫學工程學系之課程設計主要由基礎科學出發，進一步引領學生研修子學門之專精與應用課程，以輔助學生可於就讀過程中建立醫學工程人所需思維與核心知能。雖本系分為生物資訊與醫學工程兩組，為引導並鼓勵學生於廣泛的醫學工程領域中多元發展，進入到本系就讀學生可依照個人興趣與職涯方向自由選擇兩學程所開設之課程。