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中信金融管理學院
企業管理學系 		國立政治大學
企業管理學系
所屬學群 管理學群
企業管理學類 		管理學群
企業管理學類
所在校區

資料準備中

校本部

116011臺北市指南路二段64號
學系特色

本系課程根據MarTech 六大領域：廣告與推廣、內容與體驗、社群關係、商業銷售、數據應用與管理，提供資料視覺化分析、數位行銷資料庫運用、雲端軟體應用、…等多元實作課課程，並融入本校三大學習核心：商業技能、外語能力、科技應用，目標在培養學生成為具備創新思考、創意行銷、大數據分析的數位科技精準商業決策的跨域人才。

本系為國內首創之企業管理學系。本系之成立可溯源至民國五十一年秋，由本校與美國密西根大學簽訂合作計劃。在該計劃下，先設立企業管理學系大學部。本系大學部的教育目標在培養企業最需之實作與管理人才，課程的設計特別著重理論與實務的配合，使學生對管理有完整的了解。除了堅強的師資、完善的教學設備，本系更擁有豐沛的資源。並設有行銷學程、人力資源管理學程及營運與供應鏈管理學程，提供多元化的學習主題與環境。
學科意涵

本系課程將導入 MarTech（行銷科技） 分成六大領域：廣告與推廣、內容與體驗、社群關係、商業銷售、數據應用與管理，培養數位科技精準商業決策的跨域人才。

對企業的生產經營活動進行組織、計劃、指揮、監督和調節等一系列行為的總稱。
學習方法

未上傳圖片

個案研討：課程中會採用行銷科技、實務個案，同時導入產學合作夥伴業師資源，透過數位科技、視覺化分析...等AI數據力的訓練，使學生具備精準行銷、市場預測的實作經驗，並培養個人獨立思考、與他人協調溝通的能力，提升團隊合作精神。

未上傳圖片

業界業師：本系專業課程邀請產學合作夥伴講師聯合授課，結合實務新知，使學生提早了解企業文化與未來就業趨勢，讓學生及早規劃未來就業藍圖與方向。

未上傳圖片

專題發表：整合所學，針對企業面臨的機會或問題，讓學生自由選取探討問題與標題。並於期末製成書面並讓學生上台報告。藉由做中學，使學生培養實務操作與執行的能力，並期望學生透過專題討論能使學生具備獨立思考與團隊合作之精神。

Card image

個案教學，培養分析及決策能力。

圖解:六樓個案教室上課

版權:MBA授權

Card image

個案教學，培養分析及決策能力。

圖解:討論式授課

版權:MBA授權

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個案教學，培養分析及決策能力。

圖解:七樓個案教室上課

版權:自行拍攝
高中階段可以準備的學習方法或方向

本系課程規劃旨在培養具創新能力與智慧應用之行銷科技 (MarTech) 人才。課程安排除企管系基礎學科如：管理學、行銷學、統計學、顧客關係管理等課程外，為提升學生對於程式邏輯的理解與跨領域溝通能力，大二課程規劃導入AI人工智慧領域課程，如：Python程式語言、巨量資料分析、數位行銷資料庫運用、資料視覺化分析等課程，以增加學生畢業後的職場競爭力。因此，對於有意願進入本系就讀的學子，數學、英文及電腦科學應具備一定的基礎能力，其中因本系側重行銷科技、資料視覺化…等等人工智慧相關知識，建議同學進入本系之前，現行探索程式撰寫、電腦多媒體運用…等相關知識較佳。

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與相關科系之異同

本校企業管理學系強調企業內部的五大管理「產銷人發財」之外，更深化數據力的訓練，以培養Martech專業人才為目標。因此，與財務金融學系專精於財金之科目不盡相同。相較於財金系，企管系學生更能擁有全面性的觀點、整合、數據行銷能力。

與國貿系差異：企管系強調的是企業內部的五大管理「產銷人資財」，有五管的存在才能讓企業順利運作；國貿系則將重點放在企業之間的貿易和交流，課程多半著重於國際金融間的法律與經濟理論。
與廣告系差異：企管系學習行銷的整體概念，考量的因素不只有消費者，還有部門間的配合；廣告系則是將重點放在行銷的最末端—宣傳的部分，比較偏向消費者端。
生涯發展容易誤解之處

很多學生誤解企管系的出路只有秘書、業務助理...等行政職工作，事實上透過本校的產學合作夥伴，學生在本系能夠有CTBC就業媒合的幾會，畢業後直接任職於金融、銀行、保險、期貨等銀行內工作並非難事，出路比傳統企管系學生更廣泛。

並非一畢業就能管企業，但企業管理所學的科目多元，無論是哪一類的公司，甚至一個小攤販，都需要五管人才（行銷、財務、人資、作業管理、資訊）。因此出路也就更加廣泛。

學習方法容易誤解之處

本系除了傳統企業管理能力的培養，更訓練學生的數據分析能力，在課程上導入資料視覺化分析、數位行銷資料庫運用、雲端軟體應用...等，全方位訓練視野更廣，未來走向業界或繼續深造較不受限。科技的不斷進步與發展，本系課程更能讓學生成為具備創新思考、創意行銷、大數據分析的數位科技精準商業決策的跨域人才。

大多數人對於企管系印象為學習廣而不精。本系大一修習商院必修，大二開始修習五管課程，學習完這些課程後可往自己喜歡的領域去發展，由廣入深的培養自己的專長。本系亦有設置三大學程，讓學生對有興趣領域可以更深入的學習。成為社會所需的π型人才。

補充提醒與說明

無

可於Facebook搜尋「政大企管系」，有系所介紹更新及活動介紹，更有豐富的系友訪談，有疑難雜症也可私訊詢問。

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核心課程地圖
  • 大一必修
    • 企業概論
    • 民法
    • 行銷管理
    • 基礎統計學
    • AI導論與應用
    • 商業應用軟體EXCEL(一）
    • SQL資料庫應用實務
  • 大二必修
    • 財務管理
    • 人力資源管理
    • 社群網路經營與分析
    • 雲端軟體應用
    • 程式語言(Python)
    • 巨量資料分析
  • 大三必修
    • 策略管理與分析
    • 金融管理與個案分析
    • 數位行銷資料庫運用
    • 金融科技與創新
    • 自然語言處理與文字探勘
    • 機器學習
    • 視覺化分析
  • 大四必修
    • 整合行銷與智慧應用專題
    • 品牌行銷與管理
  • 大一必修
    • 管理學
    • 經濟學
    • 初級會計學
    • 微積分
    • 管理科學
  • 大二必修
    • 財務管理
    • 統計學
    • 行銷管理
    • 組織行為
    • 人力資源管理
    • 商事法
  • 大三必修
    • 營運與供應鏈管理
    • 資訊管理
    • 社會責任與倫理
  • 大四必修
    • 策略管理
專業選修課程
  • 金融行銷領域
    • 行動商務(英)、行動商務應用實務(英)、消費者行為(英)、顧客關係管理(英)、服務行銷(英)、國際行銷學(英)、領導與溝通(英)、行銷管理(英)、金融行銷(英)、投資學(英)、行動金融導論(英)、行為財務學(英)、金融科技與創新(英)、金融整合行銷(英)。
  • 商場管理領域
    • 消費者行為、商場管理導論、商場管理實務個案、零售業管理、進階統計學、統計實務與應用、服務行銷、顧客關係管理、人力資源管理、財務報表分析、巨量資料分析、不動產法規、不動產估價、資產證券化概論
  • 運動分析領域
    • 運動管理個案(研討)、運動產業管理、進階統計學、運動調查分析、運動數據分析、運動行銷、運動彩券、基礎統計學、衍生性金融商品、風險管理、運動法規、巨量資料分析、巨量資料分析(二)、程式語言(Python)
  • 一般管理
    • 商業應用軟體、商業應用軟體(EXCEL)、組織行為、行銷管理、數據驅動行銷、活動與事件管理、公司治理、運動分析概論、個案製作與應用實務、媒體溝通
  • 行銷學程
    • 行銷研究、消費者行為、銷售與顧客關係管理、品牌經營管理、服務行銷等
  • 人力資源管理學程
    • 人力資源管理研討、激勵與領導、薪資管理、職場幸福學、勞工問題研究等
  • 營運與供應鏈管理學程
    • 作業管理研討、精實企業與管理實務研討、智能供應鏈、供應鏈管理實務、策略採購與存貨管理等
  • 國際企業及策略管理
    • 國際競爭策略、全球產業競爭與分析、組織理論與管理等
特色課程

未上傳圖片

自然語言與文字探勘

自然語言處理（NLP）是一種透過數學模型及演算法讓機器認知、理解並運用人類語言的技術。對於企業管理學來說， NLP 可提供的三項具有價值層面的功能，一為營運效率增加以及營運成本降低、二為介面使用友善以及顧客體驗優化、最後則是使用 NLP驅動各個不同產業的商業模式。

未上傳圖片

整合行銷與智慧應用專題

AI時代來臨，各產業更需要具備整合行銷溝通（Integrated Marketing Communications, IMC ）能力的人才，全方位的溝通整合能力將成為職場上的核心要素。

未上傳圖片

中信傳習

邀請業界知名人士蒞校演講，分享實務經驗，以利學生提早規劃未來職涯發展及了解未來之企業經濟趨勢。

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企業個案研討

課程內容：經由個案研討，結合理論與實務，並藉此機回顧所學理論之實用價值。
課程進行方式：學生課前詳細閱讀個案教材，進行深度之分組討論，上課時參與互動教學。（司徒老師抽名片卡，沒有人可以置身事外）

圖解:參考書籍

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消費者行為

1.由消費者的角度，重新檢視行銷管理的各種理論與策略。2.學習心理學、社會學、與經濟學在消費者行為的應用。透過實際應用與個案討論，深入瞭解消費者，以期在策劃行銷組合時能真正做到 outside in，而非像一般平庸行銷人般 inside out。4.經過自我檢視，培養對「人」的興趣，做一個更體貼的人

圖解:別老師授課

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管理實務個案研討

本課程內容經由個案研討，結合理論與實務，學期中真的走出教室，讓學生學習如何管理一家店（不定點販售）。

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企業管理學系
適合從事工作
  • 整合行銷溝通管理師

    整合行銷溝通管理師的工作內容，為：
    1. 品牌整合行銷規劃、經營，專案控管與執行及結案。
    2. 撰寫品牌社群、自媒體、活動、廣告等提案企劃。
    3. 與顧客接並且進行專案合作與洽談與專案執行。
    4. 發想社群、自媒體、活動與廣告等創意主題、切角、文案、素材，並且具時下議題敏銳度。


  • 理財規劃師

    理財規劃師的工作內容，主要是運用科學的方法和特定的程式為客戶製定切合實際的、具有可操作性的某方面或綜合性的財務方案。方案內容主要包括現金規劃、消費支出規劃、教育規劃、風險管理與保險規劃、稅收籌劃、投資規劃、退休養老規劃、財產分配與傳承規劃。


  • 數據分析師

    數據分析師又稱資料分析師，「數據分析師」是資料產業中一個重要的職能之一，而且這個位置在資料科學熱潮之前就存在已久。數據分析師必須具備「找到適合資料解決的問題」能力。其工作內容是將原始數據轉化成可用於制定決策的資訊與轉化成知識。
  • 顧問

    接受企業或機構委託，提供專業諮詢或為組織診斷作業流程等，提供經營改善方案。


  • 人力資源專員

    執行企業或組織內部的人力資源工作，包含招募與甄選、訓練與發展、薪酬福利、員工關係、績效評估等工作。


  • 物流中心經理

    負責整體物品輸送管理系統的建立和完善；制定物流管理制度和流程並監督執行。


  • 廣告文案╱企劃

    研究產品賣點，運用文字技巧創意，於廣告公關公司及其他相關行業中從事創意、撰寫、彙編有關企業或其他委託機構之宣傳文案，並藉由傳播媒體予以對外發表之工作。


  • 廣告公關企劃主管

    負責研訂公關活動相關策略，從事廣告業務之規劃、組織、協調、指導、管制及考核等活動的管理工作。
系友生涯

未上傳圖片

王吟綾


大學期間很幸運可以得到學校的各種資源，到法國海外見習、到中國信託的分行實習、到日本交換學習半年。種種的機會，都讓我在成長過程中更了解自己的興趣，更能訓練到很多溝通技巧、問題解決的方法，更重要的是語言表達能力，對我在職場上很有幫助。

畢業後第一份工作就是中信金融管理學院的系秘書，同時也是中信國際學校的業務助理。工作後的這一年內，深深體會到語言的重要，也會運用到之前大學時期的一些溝通技巧，用更成熟的視角來檢視並擴充所學。

未上傳圖片

王會午


對於學校的程式創客營很感興趣，透過密集的課程訓練，培養我們對於程式語言設計的概念，也讓自已多了一個跨領域的技能。

在聯合輔導基金會，協助中小企業的融資診斷的輔導，可以看見很多不同的行業，從中幫助到青創、企業取得資金，蠻有成就感的。

未上傳圖片

林炅嶔


有別於一般的企管系，本校課程相對精細。經濟學碰到總體、應用兩個層面，財務方面接觸到宏觀的公司財務學，以及微觀的財務分析課程。課程創新，學生能時刻接軌職場趨勢。就學期間我也學到善用如excel VBA, Python等工具去處理、分析資料，提升自己的工作效率。

畢業後我進入台灣保時捷的財務部門。面試期間便體會到課程安排的用意，如運用excel等工具進行實務資料上的處理及分析，抑或是個人的外語能力，對於企業端來說都只是門檻。

未上傳圖片

版權:劉杰瑀學姊授權提供

100級劉杰瑀學姊


企管系有一個特點是可以讓你去嘗試比較多元的東西，學弟妹不需要太擔心自己學不好某一樣就完蛋了，可以去嘗試不同的管道，找到最適合自己的那條路。－節錄自政大企管系學會專訪劉杰瑀學姊工作經驗分享，原文網址：https://reurl.cc/9pnvMO，或可在臉書搜尋「政大企管系」

「找到自己喜歡的職能」也非常重要，我自己使用的方法是「試誤法」，比如說我過去有在代工廠（寶成）工作的經驗，讓我知道代工廠可能不是自己長期想要發展的方向，因此在找下一份工作時，我就可以避開與代工廠相似的選擇，往其他方向去嘗試，甚至代工廠的經歷讓我接觸到了品牌端，給我「或許可以往品牌方向發展」的想法，這未嘗不是一種收穫。－節錄自劉杰瑀學姊工作經驗分享，https://reurl.cc/9pnvMO

107級張耀文學長

版權:張耀文學長授權提供

107級張耀文學長


強迫自己練習不擅長的技能。在學校我們還有相對較大的容錯率允許我們犯錯、跌倒，但步入職場之後，組織往往會期待員工具備即戰力，因此我鼓勵你們多趁現在去練習。－節錄自張耀文學長志工經驗分享，原文網址：https://reurl.cc/vWLvxk

我開始回顧我的日常，不再把愉悅跟世俗的功利劃上等號，試著去尋找生活中的「小確幸」。幾個月之後，當我們再次拿出生命樹時，我的樹上已經枝繁葉茂，而這些都源自於自己心境上的轉變。－節錄自政大企管系學會專訪張耀文學長志工經驗分享，原文網址：https://reurl.cc/vWLvxk

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圖解:108級劉芸君學姊授權提供

108級劉芸君學姊


當事情多到一個程度的時候一定會開始忘記，所以我會再接收到任務同時把事情記錄在行事曆上。在禮拜天我就會確認下週行事曆，除了固定的任務，我會從中找出自己可以利用的時間，並妥善安排各個任務的進度。－節錄自政大企管系學會專訪劉芸君學姊時間管理分享，原文網址：https://reurl.cc/xQ34Y4

其實每一件事情都有它的價值，學習用個樂觀的態度去看待每個活動得到的經驗，不論是硬實力、軟實力甚至是人際關係，都是一個寶貴的學習。－節錄自政大企管系學會專訪劉芸君學姊時間管理分享，原文網址：https://reurl.cc/xQ34Y4

未上傳圖片

103級翁乙恩學長


企管系強調π型人才，就是要找到自己的那兩個腳，找到真正的興趣，像我就是很喜歡財務會計和行銷，我第一份在印度的工作，就是做財務方面的工作，這些訓練我對財務的敏銳度，也幫助到我現在的這份工作。－節錄自政大企管系學會專訪翁乙恩學長工作經驗分享，原文網址：https://reurl.cc/jGro3Z

我認為夢想是有時效性的，我會根據自己當時的興趣與經歷做微調。－節錄自政大企管系學會專訪翁乙恩學長工作經驗分享，原文網址：https://reurl.cc/jGro3Z，或可在臉書搜尋「政大企管系」

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多元能力

語文理解與表達：能透過語文理解他人想法形成特定概念，且能說明特定想法或因果關係。
10% Complete
10%
主動學習：積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響，並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
10%
同時多工：能同時接收多個訊息，切換心力在不同的訊息組合。
10% Complete
10%
專注力：投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
10% Complete
10%
程式設計：了解程式語法以及邏輯架構，撰寫、修改程式，開發並設計系統。
10% Complete
10%
資源管理：分配及運用可支配的資源，調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性，發揮預期效益。
5% Complete
5%
批判思考：運用不同觀點對問題進行理性分析，對問題的解決方法或結論，評估出優缺點、支持、反對的意見。
5% Complete
5%
自省促進：收集、評估自己或他人的表現，提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
社會覺察與合作：覺察並理解他人的感受或想法，並調整自己的做法，配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
說服協商：提出觀點與他人商議或說服他人同意，以積極的態度引導他人，達成共識、目標，或解決困難。
5% Complete
5%
問題解決：分析並預判問題的成因與後果，設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%
邏輯推理：能捕捉事物運作的規律或關聯性，歸納或是推演不同事物的差異或因果關係，並得到特定理解。
5% Complete
5%
數理科學：能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題，依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5% Complete
5%
記憶詮釋：能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容，且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知覺與總結：能從散落的資訊中，快速分辨與覺察具有意義的訊息，且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
快速知覺與總結：能從散落的資訊中，快速分辨與覺察具有意義的訊息，且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
20% Complete
20%
批判思考：運用不同觀點對問題進行理性分析，對問題的解決方法或結論，評估出優缺點、支持、反對的意見。
20% Complete
20%
自省促進：收集、評估自己或他人的表現，提出可改善及調整的方法或採取行動。
10% Complete
10%
問題解決：分析並預判問題的成因與後果，設想出合適的解決方法及使用的工具。
10% Complete
10%
系統運作：評估與分析系統的運作方式、效能，考慮運作成本與效益，制定系統運作可改善或調整的方式。
10% Complete
10%
資源管理：分配及運用可支配的資源，調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性，發揮預期效益。
10% Complete
10%
敏銳創造：能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異，且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋，呈現新穎之處。
10% Complete
10%
邏輯推理：能捕捉事物運作的規律或關聯性，歸納或是推演不同事物的差異或因果關係，並得到特定理解。
10% Complete
10%

性格特質

深思力行：常常追求事物的條理秩序，審慎確認事物的彼此關係，行事仔細考量後果。
35% Complete
35%
樂群敬業：總是表現活潑、傳遞熱情，主動參與活動，熱衷於與夥伴一同完成任務。
30% Complete
30%
合作互助：總是願意優先關照、包容他人的需求，在不同意見中尋求最大的合作可能，優先尋求團體的共同價值，信任團體成員的指引。
20% Complete
20%
變通開創：常常對多種事物，表達熱情興趣，對於既有事物，進行拆解、重組，給予新的理解與觀點，並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
15% Complete
15%
合作互助：總是願意優先關照、包容他人的需求，在不同意見中尋求最大的合作可能，優先尋求團體的共同價值，信任團體成員的指引。
20% Complete
20%
堅毅負責：常常長時間專注投入於特定事物，排除干擾訊息，會對所承諾的事物，會負起責任目標、執行到底，享受追求成就。
10% Complete
10%
深思力行：常常追求事物的條理秩序，審慎確認事物的彼此關係，行事仔細考量後果。
10% Complete
10%
探究冒險：常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境，樂於把困難視為一種挑戰，在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
10% Complete
10%
變通開創：常常對多種事物，表達熱情興趣，對於既有事物，進行拆解、重組，給予新的理解與觀點，並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10% Complete
10%
主動積極：常常主動提出特定見解，樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動，引領他人的行動。
10% Complete
10%
樂群敬業：總是表現活潑、傳遞熱情，主動參與活動，熱衷於與夥伴一同完成任務。
10% Complete
10%
自信肯定：總是相信自己能達成目標，會肯定自身的優勢、長處，面對挫敗能較好的調整情緒。
10% Complete
10%
開朗活潑：總是正向樂觀的看待事物的發展，即使事件發展不如預期，也能保持接納、能看見正向價值，常常表現自在、不膽怯。
10% Complete
10%

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