選才育才輔助系統-學系比較

ColleGo! 大學選才與高中育才輔助系統

	開南大學國際物流與運輸管理學系	開南大學觀光與餐飲旅館學系
所屬學群	工程學群跨管理學群運輸物流學類	管理學群跨遊憩運動學群餐旅管理學類
學系特色	物流--「與生活最貼近的行業」，運輸--「食衣住行中重要的一環」，國際物流與運輸管理是未來經濟發展的重要產業。本系位於全臺國際運輸之樞紐地位，與相關產業能以最快速度進行學習及合作，系上師資皆具國內外知名大學博士學位，藉由完整課程規劃、每年選送至少十位同學出國到姐妹校進行國際交換學習、國內外頂尖產業的有薪實習等方式，讓本系學生除擁有專業知識外，更能成為市場實務運作的高手、國際化的專業經理人。下載詳細資料	本系特色如下：＊教學兼顧觀光旅遊與餐飲旅館兩大重點領域。＊專業必修及選修課程強調理論與實務並重。＊設有中餐及烘焙廚藝教室、西餐廚藝教室、餐旅服務教室、旅館示範教室、飲料調製教室和實習旅行社。＊目前與上百家知名觀光飯店、連鎖餐飲、旅行社、航空公司、遊樂園、渡假村、總統府等單位合作，深獲產業界肯定。＊開設觀光餐旅專業英文和日文課程，讓學生能於未來職場上應用外語進行溝通。
學科意涵	系上專任教師皆在國內外知名大學取得博士學位，師資涵蓋國際物流、海空運承攬及運輸管理領域。目前學系專注於國際物流、倉儲配送、運輸管理(海運、公路及軌道運輸)等相關專業培養，學制除大學日間部外，尚包含進修學士班，另配合支援由本系轉為觀光運輸學院班制之碩士班及碩士在職專班航空物流組之師資，未來繼續修讀延伸	觀光產業乃指有關觀光資源之開發、建設與維護，觀光設施之興建、改善，為觀光旅客旅遊、食宿提供服務與便利及提供舉辦各類型國際會議、展覽相關之旅遊服務產業，包括旅行業、觀光遊樂業、住宿業、餐飲業等。
學習方法	專業課程: 本學系以專業的教學、強大的產學合作、大量的國際交換計畫來拓展就學學生視野及競爭力，讓同學成為職場上搶手的人才： ●學習國際物流管理、運輸管理相關技能與專業知識。 ●主動培養就業需要之各類準備與競爭力、培養進修升學最紮實之基礎。 ●加強外語能力，藉由國際交換生經歷，不同的文化與環境圖解:專業物流模擬教室。版權:系上照片校外參訪: 觀摩本業工作實際情況與課程結合，使學生能夠融入課程內容。圖解:參訪公司以了解實際情況版權:系上照片國際交流: 每學期選派同學前往韓國仁荷、韓國德成、美國洛杉磯等世界知名學校進行姐妹校交換。圖解:學海築夢海外參訪版權:系上照片專業證照: 取得A級證照提供全額獎學金，畢業生至少擁有兩張專業證照，提升職場競爭力。圖解:國際物流專業證書版權:系上照片產業實習: 每學期提供有薪之實習機會，合作對象包括DHL(洋基通運)、UPS(優比、馬士基物流、DSV(立天行通運股份有限公司) 、捷運及高鐵公司等優良廠商；理論與實務接軌，無縫銜接職場。圖解:校友獲UPS集團亞洲地區最佳員工賞版權:系上照片	分組討論：藉由小組討論方式，針對主題進行深入探討、研習，學生可從資料之收集、分析及經驗之分享與探討，提升學生主動學習之動機。圖解:分組討論情形版權:開南大學觀光與餐飲旅館學系實務操作：藉由課堂實務製作教學，訓練學生考取專業證照，提升自我競爭力與專業力。圖解:實作課堂上課情形版權:開南大學觀光與餐飲旅館學系課堂講解：藉由教授課堂深入淺出的講解理論知識，帶領學生瞭解課程內容。圖解:課堂講解上課情形版權:開南大學觀光與餐飲旅館學系企業參訪：為提升學生對職場認知與專業職能，透過企業參訪之實地教學，藉以強化學生學習動機與未來工作方向。圖解:知名企業參訪活動版權:開南大學觀光與餐飲旅館學系校外實習：安排學生三下全學期校外實習，事先認識未來職場環境，實際體驗工作內容，以期能學以致用，並提升其社會適應能力，確認本身對於觀光與餐旅產業之志向及興趣。圖解:訪視校外實習學生版權:開南大學觀光與餐飲旅館學系
高中階段可以準備的學習方法或方向	上大學前先認識基本的國際物流管理、運輸管理及相關技能與專業知識，加強外語能力，讓自己在未來能夠藉由國際交換生的經歷，提升競爭力。	可透過平常於餐廳用餐、旅遊之體驗，同理心於自身在未來從事服務規劃時須具備的能力與特質；可為未來做好志向基礎的準備。
與相關科系之異同	國際物流與運輸管理學系與物流行銷學系最大的差別在於國際物流與運輸管理學系偏重在國際貨物流通的規劃、管理及執行，以及與跨國運輸管理工作之執行專業，需要瞭解的包含國際貿易、貨物承攬、供應鏈及運輸運具的特性、管理要點及方式等，是個十分專業且不可被取代的學科專業，因此本系除專業課程內容外，國際化學習及體驗也是非常重要的學習重點。而物流行銷系則以各種與物流相關的銷售專業為主，與本系專業有相當大的不同。	本系設立之宗旨為培養具服務熱忱之觀光餐旅專業管理及實務技術人才，教學兼顧「觀光旅遊」與「餐旅旅館」兩大重點領域，就讀本系的學生可學習接觸到更廣、更深的觀光餐旅專業領域，有別於其他一般大專校院僅單獨設立觀光或餐飲相關科系。
生涯發展容易誤解之處	一般常見的宅急便貨運運送人員是供應鏈最末端的物流士，而本系國際物流並不是在開車送貨，而是在培養同學成為智慧物流與國際化物流的專業規劃管理人才。另運輸管理也不是著重於運具的駕駛，我們著重在跨國運輸工具的特性，以及與國家政策發展方向一致的軌道產業及運輸事物的管理類型專業發展。	本系學生畢業即就業，就業出路廣且就業率高，畢業後可繼續升學就讀國內外觀光餐旅相關研究所，或可直接就業從事旅行業、觀光遊樂業、旅宿業、餐飲業等相關工作，亦可進入政府主管機關擔任公職人員。
學習方法容易誤解之處	本系在各學年中搭配產業參訪、海外體驗，讓同學充分了解每個階段的實務範圍、內容以及性質，到大四才適性發展選擇想實習的工作，決定最終畢業出路，不像其他科系或學校，錄取後修完學分就畢業，沒有產業適性也沒有學習加值。本系透過專業課程學習與適性實習的方式，同學可以進入全球知名的跨國物流或運輸產業公司就業。	本系運用多元靈活的學習方法，學習內容豐富且理論與實務並重。本系特色包括：專業學習、理論與實務並重、專業教室、業界實習產學合作、語言紮根邁向國際化。
補充提醒與說明	無	若有更了解本系的需求，歡迎連結本系網頁http://kntrh.knu.edu.tw/bin/home.php或撥打本系電話：(03)341-2500分機3102、3103，另可預約安排本系參訪。
學系聯絡方式	電話：(03)3412500轉5012 信箱：ship@mail.knu.edu.tw	電話：03-3412500分機3102 信箱：joannassky@mail.knu.edu.tw

	開南大學國際物流與運輸管理學系	開南大學觀光與餐飲旅館學系
核心課程地圖	大一必修運輸學概論國際承攬運送概論經濟學概論軌道運輸學管理學概論國際物流概論統計學概論會計學概論大二必修作業研究生產管理運輸工程國際禮儀與儀態國際貨運場站經營與管理倉儲與存貨管理運輸安全國際運輸法大三必修國際運輸英文(上) 流通與通路管理運輸規劃校內實務操作一國際運輸英文(下) 供應鏈設計與管理運輸管理校內實務操作二大四必修畢業專題實習(上) 畢業專題實習(下)	大一必修旅行業管理餐飲管理觀光學餐旅與觀光日文旅館管理國際禮儀與儀態大二必修觀光行政與法規餐飲衛生與安全觀光服務品質管理觀光英文(一) 觀光英文(二) 觀光人力資源管理觀光會計與財務管理大三必修工作倫理與實習輔導實習(一) 餐飲法規與實務大四必修專題研討(一) 就業輔導專題研討(二)
專業選修課程	國際物流國貿理論與實務電子商務與物流國際物流體驗供應鏈概論航空貨運站管理概論國際航空承攬運送實務物流管理航運經營管理統計軟體地理資訊系統物流網路分析供應鏈系統模擬職場倫理( 上 ) 國際運輸人員形象設計國際海運承攬運送實務統計軟體 (下 ) 物流法規物流資訊管理存貨控制軟體應用職場倫理( 下 ) 國際運輸人員形象規劃專案管理航空貨運站經營實務物流財務分析物流風險管理關務法規國際物流與運輸實務( 上 ) 國際物流與運輸承攬實務國際運輸顧客關管理海關實務運輸物流產業分析物流資產管理物流設施規劃物流風險分析國際物流與運輸實務( 下 ) 國際運輸求職面試技巧實習( 上 ) 物流與貿易實務 ( 上 ) 實習( 下 ) 物流與貿易實務 ( 下 ) 運輸管理運輸管理實務運輸程式設計運輸運務實務複合運輸國際運輸勤務 ( 上 ) 運輸能源與環境交通調查分析土地聯合開發運輸票務實務國際運輸勤務 ( 下 ) 運輸訂位實務公共運輸系統運輸軟體應用交通工程軌道運輸營運實務運輸行銷管理運輸地勤與場站實務軌道運輸營運管理運輸場站規劃與設計運輸政策與法規交通控制運輸系統分析大眾運輸導向型發展運輸經濟智慧型運輸系統運輸策略規劃電子票證永續運輸	觀光旅遊類領隊導遊實務、領隊導遊專業證照輔導、國民旅遊經營實務、來台旅客業務經營、導覽解說與實務、會展管理與實務、航空客運實務、票務資訊系統、郵輪概論、出國旅客經營實務、旅遊景觀個案分析、節慶觀光與地方行銷、文化觀光、觀光遊樂業管理、觀光與環境、旅遊產品操作等。餐飲旅館類飲料管理、餐飲法規與標章、健康餐飲、菜單設計與成本控制、旅館安全與衛生管理、餐旅公關與危機處理、團體膳食管理、餐旅設施規劃與管理、餐旅資訊系統、廚房與餐務管理、餐飲服務實作、旅館客房服務實作、烘焙實作、飲料調製實作、中餐烹調實作、西餐烹調實作等。其他選修觀光日文、進階觀光日文、進階觀光英文、職場彩妝與形象造型、觀光消費者行為、觀光資料處理、實習(二)
特色課程	國際物流概論物流中心模擬教室、物流產業參訪以及物流相關企業高層人員分享公司專業知識理論及相關經驗，學長姐公司實習心得分享。另外本系長期辦理海外交換及海外體驗，成效顯著。圖解:與裕利醫藥物流合作。公司到校說明。版權:系上拍攝國際承攬運送概論一、教學情境說明:國際承攬運送公司為本系學生重要就業市場，為協助同學畢業後能順利進入市場。二、課程核心能力: (一)、具有專業能精神、國際觀之海空物流管理人才。 (二)、理論與實務並重之海空物流管理人。三、核心能力關聯:海空物流與行銷國際模組。圖解:承攬課程上課照片版權:系上拍攝軌道運輸學本課程主要講授軌道運輸的基礎專業知識，有助於學生於軌道運輸專業學習之初，先瞭解軌道運輸系統之型式類別、組成、規劃、專案管理、設計概論、車站開發、民間參與及營運管理，對整體軌道運輸各個層面與涉及之領域能有完整的輪廓認知及基本知識。圖解:桃園交控中心版權:系上拍攝國際運輸人員形象設計課程以國際運輸人員所採用的高標準來訓練學生，培養學生具備未來參加面試所應有裝扮禮儀和技巧，期望能協助學生在畢業後求職並順利進入國際運輸行業。圖解:系上同學形象照版權:系上拍攝國際運輸人員形象規劃職場上除了需要具有專業能力以外，自我形象也是不可忽略的一環，透過外表，透過了解自己的特色展現由內而外的自己，建立自我形象是一種能力。本課程透過如何利用彩妝讓自己看來更具特色及利用不同穿著的變化讓自己看起來更專業。圖解:系上同學形象照版權:系上拍攝	國際禮儀與儀態 1.理論結合課堂實地演練，達禮儀技巧之應用 2.由學生親自體驗異國餐飲，透過小組報告或演出，提升餐桌禮儀之廣度 3.藉由心得撰寫，增加對國際禮儀知識之敏感度烘焙實作輔導學生烘焙食品麵包丙級證照考試導覽解說與實務將解說資源作實務性的分類，針對「導覽解說」課程需具備的相關科目，包括解說方法、旅遊安全、緊急事件處理、觀光心理學與急救常識、台灣地理、台灣歷史及觀光資源維護，使學生學習各不同資源的導覽解說方向及技巧。工作倫理與實習輔導讓學生認識何謂工作倫理，從工作中引導學生思考如何與主管、同事相處溝通，並輔以相關案例與經驗讓學生對職場工作有更深一層的認識與瞭解。實習讓學生在畢業前事先認識未來職場環境，實際體驗工作內容，以期能學以致用，並提升其社會適應能力，確認本身對於觀光與餐旅產業之志向及興趣。

	開南大學國際物流與運輸管理學系	開南大學觀光與餐飲旅館學系
適合從事工作	運輸交通專業人員從事交通運輸、物流配送等工作。倉儲物流人員負責倉儲作業執行進行進出貨、盤點、補貨等物流管理作業。運輸物流類主管負責管理運輸行業之營運活動及日常管理。	領隊從事個人或團體旅遊、觀光、遊覽之引導人員，或在參觀場所之協助解說導覽及負責康樂活動、戶外活動等之安排與執行等工作。飯店工作人員於旅館、飯店內，從事提供顧客服務或維持旅館、飯店正常運作等工作。櫃檯服務人員在飯店／旅館櫃檯接待旅客，協助旅客辦理住房與退房的登記，並提供旅館、觀光等的諮詢服務。
系友生涯	圖解:與教授合影。於實習公司。版權:成功案例推薦單-優比速物流股份有限公司-陳緯恩陳緯恩陳同學家住桃園市，進入大學時便希望能提早有工作、財務自主，能夠搬出家中在外面獨立生活。在大三時便提早一年加入就業學程，希望能立即有專業能力，藉由打工機會學習專業物流作業並轉取生活費，大肆直接在該公司全年實習，畢業後便能在知名國際物流直接轉正職且有滿意的薪資。大學時申請就讀桃園市開南大學國際物流與運輸管理學系，除了家住桃園地區外，也因為桃園地區為物流業重鎮，工作機會比別的學系多出許多。因為物流系跟許多知名物流集團簽有實習合約，眾多學長姐均能順利實習與就業。更是增加陳同學的信心，因此陳同學設定國際知名知名物流集團做為目標，在大學期間積極參與系上就業訓練活動，例如證照訓練、企業參訪等等。圖解:與教授合影。於實習公司。版權:成功案例推薦單-富邦媒體科技公司-蕭幸修蕭幸修蕭幸修同學家住桃園市，高中時便嚮往大型電商企業的多采多姿，希望未來能有穩定且薪資中上的工作，減輕家中負擔。畢業後能在知名國際物流或是電商公司任職且有個滿意的薪資。大學時申請就讀桃園市開南大學國際物流與運輸管理學系，因為桃園地區為物流業重鎮，期許未來能在全國物流業集中地的桃園地區找到理想工作。蕭同學十分感謝就業學程的幫助，讓他在大學畢業這一年能夠先進入理想的公司，不但學得實務且有薪水能夠財務獨立，並且專業能力受公司肯定，還沒畢業就被公司轉為正職。111年受新冠肺炎影響，多數企業都縮減人力，許多學系的同學均無法找到理想工作，相形之下，蕭同學更感謝學程的引導讓他在人生的起步階段能比其他同順利。圖解:與公司長官及系上教授合影版權:成功案例推薦單_開南物流林聿彤林聿彤林同學高中就讀宜蘭縣私立慧燈中學，是一所住宿型的學校，因此培養了獨立自主的個性。於大學期間曾到上海海事大學擔任交換生，並且加入了系學會，積極參與各項活動，同時也擔任班代，讓她學習到面對壓力時的排解能力。並於在學期間考取4張物流業相關證照，且積極考取相關檢定，以期在職場上比別人多一份競爭力。於洋基運通公司（DHL），工作內容：進出口報關，國際物流作業。於大四時積極爭取至洋基運通實習的機會，且以熟練的專業技能獲得長官與公司的肯定，故畢業後得以留任，且有高於一般大學畢業生的薪資。林同學轉正職後，起薪約為2萬8千元，實領約3萬至3萬5千元之間，薪資高於一般大學生30%。	圖解:王灝-中華航空公司航務處副機師版權:開南大學觀光與餐飲旅館學系王灝為開南大學觀光與餐飲旅館學系98學年度畢業生中華航空公司航務處副機師開南大學第八屆傑出校友圖解:柳奕昕-W Hotel 迎賓櫃台主任版權:開南大學觀光與餐飲旅館學系柳亦昕為開南大學觀光與餐飲旅館學系105學年度畢業生 W Hotel 迎賓櫃台主任圖解:蘇吉泰-莫凡彼餐飲台北三創店儲備副店版權:開南大學觀光與餐飲旅館學系蘇吉泰為開南大學觀光與餐飲旅館學系106學年度畢業生莫凡彼餐飲股份有限公司台北三創店儲備副店長圖解:林睿妤-金龍旅行社票務專員版權:開南大學觀光與餐飲旅館學系林睿妤為開南大學觀光與餐飲旅館學系106學年度畢業生金龍旅行社票務專員圖解:蔡盛竹-台北君悅酒店櫃檯組長版權:開南大學觀光與餐飲旅館學系蔡盛竹為開南大學觀光與餐飲旅館學系104學年度畢業生台北君悅酒店櫃檯組長

	開南大學國際物流與運輸管理學系	開南大學觀光與餐飲旅館學系
多元能力	空間定向：能覺察環境、物體與自己的相對位置，辨別出方向、維度，想像物體在移動或重新排列後的外觀。 10% Complete 10% 主動學習：積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響，並依據各環節選擇適合的學習行為。 10% Complete 10% 運作分析：分析特定需求並規劃合適的運作流程，運用技術調整、組裝、設定設備，讓設備及系統正常運作。 10% Complete 10% 說服協商：提出觀點與他人商議或說服他人同意，以積極的態度引導他人，達成共識、目標，或解決困難。 10% Complete 10% 問題解決：分析並預判問題的成因與後果，設想出合適的解決方法及使用的工具。 5% Complete 5% 機械操作：能監控設備或系統，按程序運行、排除故障，且能進行修繕、更換零件，檢測產製成果的品質。 5% Complete 5% 系統運作：評估與分析系統的運作方式、效能，考慮運作成本與效益，制定系統運作可改善或調整的方式。 5% Complete 5% 資源管理：分配及運用可支配的資源，調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性，發揮預期效益。 5% Complete 5% 自省促進：收集、評估自己或他人的表現，提出可改善及調整的方法或採取行動。 5% Complete 5% 社會覺察與合作：覺察並理解他人的感受或想法，並調整自己的做法，配合他人來完成任務。 5% Complete 5% 語文理解與表達：能透過語文理解他人想法形成特定概念，且能說明特定想法或因果關係。 5% Complete 5% 敏銳創造：能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異，且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋，呈現新穎之處。 5% Complete 5% 專注力：投入心力在特定訊息及排除外部干擾。 5% Complete 5% 手工操作：能依據物體變化（如移動速度），快速地調整出肢體反應，或以運用手部與手指進行精細動作。 5% Complete 5% 遠觀細察：能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異，在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。 5% Complete 5% 批判思考：運用不同觀點對問題進行理性分析，對問題的解決方法或結論，評估出優缺點、支持、反對的意見。 5% Complete 5%	語文理解與表達：能透過語文理解他人想法形成特定概念，且能說明特定想法或因果關係。 5% Complete 5% 敏銳創造：能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異，且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋，呈現新穎之處。 5% Complete 5% 邏輯推理：能捕捉事物運作的規律或關聯性，歸納或是推演不同事物的差異或因果關係，並得到特定理解。 5% Complete 5% 數理科學：能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題，依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。 5% Complete 5% 記憶詮釋：能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容，且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。 5% Complete 5% 快速知覺與總結：能從散落的資訊中，快速分辨與覺察具有意義的訊息，且能歸納出要點、關聯、架構等概念。 5% Complete 5% 空間定向：能覺察環境、物體與自己的相對位置，辨別出方向、維度，想像物體在移動或重新排列後的外觀。 5% Complete 5% 同時多工：能同時接收多個訊息，切換心力在不同的訊息組合。 5% Complete 5% 專注力：投入心力在特定訊息及排除外部干擾。 5% Complete 5% 手工操作：能依據物體變化（如移動速度），快速地調整出肢體反應，或以運用手部與手指進行精細動作。 5% Complete 5% 肢體力量與協調：能使肢體快速連續彎曲、伸展或扭轉，呈現力量與平衡，做出跳躍、衝刺、投擲動作。 5% Complete 5% 遠觀細察：能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異，在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。 5% Complete 5% 聽覺辨識：能在有干擾的情況下專注於聲音來源，分辨音調、音量，並將不同強度的聲音轉為可辨讀的語句。 5% Complete 5% 批判思考：運用不同觀點對問題進行理性分析，對問題的解決方法或結論，評估出優缺點、支持、反對的意見。 5% Complete 5% 主動學習：積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響，並依據各環節選擇適合的學習行為。 5% Complete 5% 自省促進：收集、評估自己或他人的表現，提出可改善及調整的方法或採取行動。 5% Complete 5% 社會覺察與合作：覺察並理解他人的感受或想法，並調整自己的做法，配合他人來完成任務。 5% Complete 5% 說服協商：提出觀點與他人商議或說服他人同意，以積極的態度引導他人，達成共識、目標，或解決困難。 5% Complete 5% 問題解決：分析並預判問題的成因與後果，設想出合適的解決方法及使用的工具。 5% Complete 5% 運作分析：分析特定需求並規劃合適的運作流程，運用技術調整、組裝、設定設備，讓設備及系統正常運作。 5% Complete 5%
性格特質	主動積極：常常主動提出特定見解，樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動，引領他人的行動。 10% Complete 10% 樂群敬業：總是表現活潑、傳遞熱情，主動參與活動，樂衷於與夥伴一同完成任務。 10% Complete 10% 自信肯定：總是相信自己能達成目標，會肯定自身的優勢、長處，面對挫敗能較好的調整情緒。 10% Complete 10% 開朗活潑：總是正向樂觀的看待事物的發展，即使事件發展不如預期，也能保持接納、能看見正向價值，常常表現自在、不膽怯。 10% Complete 10% 親和接納：總是願意關懷他人情緒與感受，樂於接納與照顧他人困擾與情緒，表現和藹友善、易於親近。 10% Complete 10% 合作互助：總是願意優先關照、包容他人的需求，在不同意見中尋求最大的合作可能，優先尋求團體的共同價值，信任團體成員的指引。 10% Complete 10% 堅毅負責：常常長時間專注投入於特定事物，排除干擾訊息，會對所承諾的事物，會負起責任目標、執行到底，享受追求成就。 10% Complete 10% 深思力行：常常追求事物的條理秩序，審慎確認事物的彼此關係，行事仔細考量後果。 10% Complete 10% 探究冒險：常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境，樂於把困難視為一種挑戰，在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。 10% Complete 10% 變通開創：常常對多種事物，表達熱情興趣，對於既有事物，進行拆解、重組，給予新的理解與觀點，並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。 10% Complete 10%	主動積極：常常主動提出特定見解，樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動，引領他人的行動。 100% Complete 100%

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