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我的學系 慈濟大學
資訊工程學系
國立高雄大學
資訊工程學系
所屬學群 資訊學群 生命科學學群
生物資訊學類
資訊學群 工程學群
資訊工程學類
所在校區

中央校區

970花蓮市中央路三段701號

校本部

811高雄市楠梓區高雄大學路700號

學系特色

本系致力培養學生程式設計能力,以科技發展智慧醫療。現有11名專任教師,教學亮點是高年級學生組隊開發資訊系統,並於12月發表專題成果,成績亮眼。
大四下至業界實習,合作機構包括慈濟志業體資訊部門、資訊科技公司。畢業生九成任職資通電科技產業、公司或醫院資訊部門、研究機構,或擔任資訊教師、自行創業。
發展方向:(a) 智慧醫療、(b) 智慧晶片設計、(c) 醫院資訊系統

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本系位居南部半導體 S 廊帶核心,緊鄰台積電與楠梓園區,產學優勢得天獨厚。師資專精 AI、資安、雲端等前瞻領域,課程強調「做中學」,透過紮實程式訓練、CPE 檢定與專題實作,磨練解決問題的工程實力。畢業生廣受 Google、台積電等頂尖企業青睞,升學就業表現亮眼。系上更鼓勵跨域微學程,培育具備多元競爭力的全方位資工人才。

學科意涵

培育程式設計與資訊科技人才,理論與實務並重。智慧醫療是應用資通訊科技在醫療及健康領域,結合大數據與人工智慧,透過邊緣運算、穿戴裝置、智慧晶片、資訊安全、生物資訊,推動醫療科技的發展,促進智慧醫療。


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資訊工程學是一門結合「計算理論」與「工程實務」的學科,核心在於利用電腦軟硬體技術解決問題。學習範疇涵蓋軟體技術(如程式設計、演算法、人工智慧、資安)與硬體系統(如計算機結構、嵌入式系統、物聯網),旨在培養具備軟硬整合能力,能開發各種智慧化應用系統的專業人才。

學習方法
高中階段可以準備的學習方法或方向

對想進入資訊工程學系的高中生來說,最重要的是養成「邏輯思考與自我學習」的能力。建議同學可從程式設計入門,嘗試撰寫簡單的 Python 或 C 語言程式,訓練邏輯推理與問題解決能力。同時,持續加強數學與統計的基礎,特別是代數、機率與函數概念,這將有助於未來學習人工智慧與資料分析。

此外,可參與資訊相關社團、專題製作或科技競賽,透過動手實作理解理論應用。平時也可利用線上資源自學,如 Coursera、W3Schools 或 Kaggle,培養長期探索與跨域應用的能力。最重要的是保持好奇與熱情,從「做中學」中發現科技帶來的樂趣與成就感。

建議同學可以展開一場持續性的「程式邏輯解題(刷題)」馬拉松。利用 ZeroJudge(高中生程式解題系統)或 LeetCode 等平台,設定每週解出一至兩題的目標,這不僅是為了準備 APCS 檢測,更是鍛鍊邏輯思維與培養「除錯(Debug)」耐性的最佳途徑。在資訊工程領域,「如何分析問題」比「背誦語法」更重要,透過長期累積的解題紀錄(Green Light),能具體證明你具備面對困難不放棄的恆毅力以及自學能力。當你習慣面對錯誤訊息並能冷靜找出解答時,你就已經具備了準工程師的核心特質,這也將是你未來銜接本系 CPE 程式能力檢定與進階演算法課程的最強基石。

與相關科系之異同

資訊工程學系著重於電腦軟硬體技術與系統整合,培養能設計、開發及應用資訊技術的人才。與資訊管理學系不同,資工系偏重程式設計與系統開發,而資管系則強調資訊在企業管理的應用;與電機工程學系相比,資工系更聚焦於軟體與運算邏輯;與人工智慧學系相比,資工系基礎更廣,除AI外也涵蓋網路、系統與資料結構等。

本系常與「資訊管理」及「電機工程」混淆,其核心差異在於探究問題的層次。資訊工程 (CSIE) 專注於電腦核心技術的深度研發,探討如何讓電腦「算得快」與「變得聰明」,側重演算法、軟體架構與系統整合,如同打造賽車引擎的研發者;資訊管理 (IM) 則強調技術的「商業應用」,學習如何利用現有科技解決企業管理問題,較偏向車隊的營運規劃;而電機工程 (EE) 則深究硬體電路與物理特性,處理電壓、電流與半導體

生涯發展容易誤解之處

本系畢業生九成從事資通訊工作。許多高中生以為讀資訊工程學系只能成為寫程式的工程師,但實際上出路相當多元。除了軟體開發外,畢業生也可從事AI人工智慧、資料分析、資訊安全、網路系統設計、遊戲開發、IoT物聯網應用等領域、研究機構研究員、擔任資訊教師、或自行創業。一般起薪40k以上,平均月薪NT$52k。

常誤以為資工畢業只能當埋頭寫程式的「碼農」,其實程式僅是工具,職涯發展極為多元。除了科技業,金融、醫療及電動車等產業皆急需資工人才協助數位轉型。你不會只是技術執行者,更能晉升為系統架構師、資安專家或AI工程師。這是一條隨著經驗累積,價值越高且路越寬廣的專業職涯。

學習方法容易誤解之處

本系主要是培養學生電腦科學及程式設計能力,並搭配上機實作練習,程式能力檢定 (CPE、ITSA) 為學士班畢業門檻。發展方向係結合人工智慧與大數據,透過邊緣運算、穿戴裝置、智慧晶片、資訊安全、生物資訊,推動醫療科技的發展,促進智慧醫療。

高中生最常見的誤解是認為資工系等同於「學寫程式碼」或是「學習修電腦」。事實上,程式語言(如 Python、C++)僅是工具,如同畫筆之於畫家,本系真正的核心訓練在於「運算思維」與「演算法」,意即訓練大腦設計出解決問題的高效邏輯。此外,資工系並非培養硬體維修人員,而是軟硬體系統的架構師;在學習方法上,

學習資源或補充說明

本系設有碩士班,直升碩士班學雜費全免,並可逕行修讀本系醫學科學研究所健康照護組博士班。
*整合資訊科技與醫學應用,培養跨域專業能力。
*開設人工智慧、大數據、物聯網、智慧醫療等核心課程。
*透過專題製作與競賽訓練,強化實務與創新能力。
*設有AI運算與智慧應用實驗室,支援研究與創作。
*與醫院及科技產業合作,提供多元實習與產學機會。
*可參與海外交換與國際志工資訊服務,展現科技與人文並重精神。

本系擁有豐富且務實的學習資源,首推產業實習,得益於地處南部半導體 S 廊帶核心,與日月光及相關資訊大廠緊密合作,提供大量暑期與學期實習機會,落實畢業即就業。在跨域學習上,推動多元「微學程」(如人工智慧法律、金融科技),讓學生彈性組合第二專長。國際視野方面,提供豐富的歐美亞姊妹校交換名額,鼓勵學生出國拓展眼界。此外,系上定期舉辦 CPE 程式檢定,全方位支援學生成為具備實戰力的工程師。

我的學系 慈濟大學
資訊工程學系
國立高雄大學
資訊工程學系
核心課程地圖
  • 大一必修
    • 微積分
    • 線性代數與離散數學
    • 計算機概論
    • 程式規劃(ㄧ)及上機實驗
    • 程式規劃(二)及上機實驗
    • 計算機網路
  • 大二必修
    • 機率與統計
    • 資料庫系統
    • 資料結構及上機實驗
    • 數位系統設計與實驗
    • 計算機結構
    • 離散數學
    • 腳本語言程式設計
  • 大三必修
    • 物件導向程式設計
    • 演算法概論及上機實驗
    • 作業系統
    • 資訊專題(I)
    • 深度學習應用
  • 大四必修
    • 資訊專題(II)
  • 大一必修
    • 計算機概論
    • 微積分
    • 離散數學
    • 程式設計與實習
    • 線性代數
    • 數位系統導論
  • 大二必修
    • 物件導向程式設計
    • 電腦網路
    • 機率學
    • 數位電路學
    • 數位系統實驗
    • 工程數學
    • 組合語言與系統程式
    • 數位電路實驗
    • 資料結構
  • 大三必修
    • 資料庫系統
    • 程式語言
    • 計算機組織
    • 演算法
    • 作業系統
    • 專題研究
    • 軟體工程
  • 大四必修
    • 資訊專題講座
專業選修課程
  • AI系統協作開發
    • 網頁程式設計與實驗(一)、網頁程式設計與實驗(二)、人工智慧軟體應用、行動裝置程式設計、人工智慧、AI協作軟體測試、視窗程式設計、PBL專題實務、電腦安全概論
  • 智慧醫療
    • 醫學數位內容、生物化學、資料科學概論、生物統計、FHIR醫學資訊標準與實務、醫學影像系統開發入門、醫院資訊系統、資料查詢與分析:SQL與R語言、資料科學研究方法和機器學習、人工智慧、人工智慧軟體應用、PBL專題實務
  • 邊緣AI
    • 工程數學、行動裝置程式設計、物聯網與邊緣運算、智慧晶片、人工智慧軟體應用、PBL專題實務、人工智慧、嵌入式系統設計、電腦安全概論
  • 醫資總結課程
    • 醫學資訊專題 (一)(二)(每年12月份專題成果展競賽)、資訊專業實習 (校外實習)
  • 智慧型系統
    • 智慧型系統乃資訊工程研究中一個長久以來的研究目標,雖然傳統的方法碰到了若干困難,但隨著如軟式計算及代理人技術的盛行,發展具備高智商的智慧型系統之可能性正普受重視。
  • 嵌入式系統
    • 嵌入式系統則是我國資訊工業在後PC時代極為重要的新興發展領域,目前國內非常缺乏嵌入式系統所需要的軟硬體系統整合人才。
  • 網路與多媒體
    • 隨著網際網路快速的發展與多媒體行動服務整合的潮流趨勢,網際網路系統應用廣被研究與應用,支援這些應用的網路與多媒體技術正扮演著不可或缺的角色。
特色課程
完整課程地圖
我的學系 慈濟大學
資訊工程學系
國立高雄大學
資訊工程學系
適合從事工作
  • 軟體設計工程師

    從事設計、撰寫、測試各種軟體程式,並協助測試、修改、維護與保管程式之工作。


  • 韌體設計工程師

    規劃及執行產品控制單元之設計、產品韌體之撰寫與量產產品韌體之維護,並進行產品韌體之測試,控管韌體設計之進度、品質與成本。


  • 網路安全工程師

    從事分析網路資料傳輸與網路安全架構等特性,以設計、發展及維護網際網路系統之正常運作工作。


  • 網路管理工程師

    負責管理資訊系統、系統的架設及問題的排除、軟硬體安裝所需配置等,能維護網路的穩定,及時偵錯、防止駭客入侵、和解決無法上網等問題。


  • 系統分析師

    透過分析使用者需求,了解存在的問題以及需要執行的任務,負責定義使用介面、程式編碼、切割功能模組以及系統規劃與分析,然後根據公司或客戶的目標建立適合的資訊系統。


  • 軟體設計工程師

    從事設計、撰寫、測試各種軟體程式,並協助測試、修改、維護與保管程式之工作。


  • 資訊管理部門主管

    負責訂定資訊軟硬體系統之開發或維護計畫,及建立資訊系統開發維護作業流程、規章表單及運作機制等管理工作。


  • MIS程式設計師

    規劃MIS系統運作之架構,決定系統引用之主要技術,確定系統之規格要求。設定系統發展條件、發展方式及分工協調原則,並撰寫系統設計使用說明規範、設計測試資料及驗收程式。


系友生涯

我的學系

慈濟大學
資訊工程學系
國立高雄大學
資訊工程學系

多元能力

程式設計:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
25% Complete
25%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
20% Complete
20%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
20% Complete
20%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
15% Complete
15%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10% Complete
10%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5% Complete
5%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10% Complete
10%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
10% Complete
10%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
10%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
10% Complete
10%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10% Complete
10%
程式設計:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
10% Complete
10%
系統運作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系統運作可改善或調整的方式。
10% Complete
10%
資源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
5% Complete
5%
運作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
5% Complete
5%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%

性格特質

堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
50% Complete
50%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
50% Complete
50%
主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
20% Complete
20%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
20% Complete
20%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
20% Complete
20%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
20% Complete
20%
變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
20% Complete
20%


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