校本部

60004 嘉義市學府路300號

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南投縣埔里鎮大學路一號

本系以扎實的化學基礎與實驗訓練為核心，課程涵蓋先進材料與半導體、生物與醫藥化學、分析感測、能源與永續等應用領域。學生可透過專題研究、儀器操作與國際交流，培養實作、問題解決及跨域整合能力，銜接研究所與化學相關產業。

本系（所）為配合國家產業發展，積極規劃以生化醫藥、材料化學及分析化學三大教育研究方向。
1.生化醫藥，規劃與推廣於地區醫院，藉此提升地方對醫療體系及醫療資訊的重視與改善，使學生能兼顧生化醫藥的理論與實務基礎。
2.材料化學，有優良的學術研究成果外，更與工業界密切的合作發展，在強烈的企圖心下，積極主導著產業相關的關鍵技術
3.在分析化學方面，著重於各項分析技術的開發與應用

應用化學是運用化學原理與實驗方法，研究物質的組成、結構、性質、分析與反應，並將化學知識應用於材料、生醫、分析檢測、能源與環境等領域。學習內容以有機、無機、分析、物理及生物化學等基礎化學為核心。

化學是基礎學科，亦是與日常生活息息相關的應用科學，涵蓋食品、生化、醫療、染料、石化、觸媒、材料、環保、光電、半導體製程各個領域，應用化學的專才因而在國家經濟建設中扮演重要的角色。應用化學系暨研究所成立之宗旨乃培育青年學子將化學知識實踐於產業。

對化學保持好奇心，比提早學習艱深內容更重要。高中階段可先建立化學、數學及自然科學基礎，理解原理而非只記憶公式。建議多參與化學實驗、探究與實作或科學專題，練習仔細觀察、記錄數據、製作圖表，並嘗試解釋實驗結果與誤差。平時也可閱讀科普或化學相關資料，培養從文字、圖表及數據取得資訊的能力。透過分組實驗、專題討論及成果報告，練習與他人合作及清楚表達想法；遇到與預期不同的結果時，嘗試分析原因並修正方法。

1.實驗報告：教授及助教協助同學透過實際實驗操作，讓同學具備自己設計預期功能裝置之能力,，可將課本理論與實驗操作進行結合，更具體了解所學習到的內容。
2.文獻研究：藉由國際論文之探討，可深入了解化學領域目前發展的趨勢。
3.分組討論：課程設計上將刻意讓同學有機會有多次的分組合作機會，進而學習與人合作的模式。

應用化學與化學系皆以化學核心知識與實驗為基礎。相較之下，化學系通常較著重基礎理論與反應機制。應用化學進一步強調將化學原理運用於材料、生醫、分析與能源等領域。化工系則較著重製程設計、反應工程、傳輸現象及工業放大。

整體而言應用化學系暨研究所的設立，除以培育應用化學人才為目標外，並計畫整合台灣中部地區生化醫藥、材料化學、分析化學之教育與研究資源，發展具創造性的教學與前瞻研究，突破傳統教學下理論與實務的藩籬。相信本系所之設立不但能縮短城鄉間差距，更能藉由培育世界各地華僑子弟，使其能成為優秀的專業人才，繼而帶動台灣學術研究的國際化。

常見誤解是應用化學畢業後只能進化工廠或從事實驗室研究。實際上，化學專業可延伸至半導體製程、材料研發、分析檢測、生技醫藥及研究等領域，亦可依興趣跨足品保、技術服務與管理，職涯發展相當多元。

一般會將化學當作化學藥劑或工業用藥，但是化學是基礎學科，涵蓋食品、生化、醫療、染料、石化、觸媒、材料、環保、電池、半導體製程……等等各個領域。

常見誤解是應用化學只要背反應、做實驗。實際學習除需理解有機、無機、分析、物化及生化等核心知識，也重視數理推理、實驗設計、儀器操作與數據分析，實驗結果不符預期時，更要分析原因並修正方法。

容易把化工系及化學系混再一起
簡單說:
化學系是基礎加上理論，化工系是製程了，應用化學則是基礎加上理論，更進而研究及研發了。

本系提供多元學習資源，學生可依興趣進入教師研究室參與專題研究，接觸化學合成、材料製備、儀器分析及生化分析等實作訓練，並透過材料、生醫、分析感測等跨領域課程拓展專業視野。系上亦透過業師協同教學、產業專題演講及工廠參訪，協助學生了解化學專業與產業應用。國際學習方面，本系持續與日本熊本大學進行學術交流，升讀研究所後，並可申請碩、博士雙聯學位學程，接受雙邊研究指導與跨國學習訓練，拓展國際視野。

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