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我的學系 真理大學
資訊工程學系
大葉大學
資訊工程學系
所屬學群 資訊學群 工程學群
資訊工程學類
資訊學群 工程學群
資訊工程學類
所在校區

校本部

251新北市淡水區真理街32號

校本部

515006 彰化縣大村鄉學府路168號

學系特色

本系通過教育部「109學年高等教育評鑑中心」,系所評鑑認可,品保認可效期為6年。
本系計有專任教授、副教授與助理教授共九位,教學與研究表現俱佳,屢屢獲獎。
本系有多間專業研究室,並有各種最新之教學與研究設備,軟硬體資源充實。
本系課程設計完整,且每年檢討更新,能充分滿足未來升學與就業之需求。

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本系重視教學品質及各項資訊科技研究,規劃人工智慧、智慧雲端及資訊安全等專長領域供學生依個人興趣選讀,俾使同學獲得最尖端、最先進及最完整的專業知能。本系同時規劃有完整的全職實習,讓學生及早瞭解產業需求與職場文化,進而達到畢業即就業之目標。除此之外,同學畢業後可選擇繼續深造或投入資訊高科技業、工業、資訊服務業等資訊工程相關領域,未來出路十分寬廣。

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學科意涵

本系培育學生具備資訊人才應有的知識、學養和專業技能,其發展包含人工智慧、資料科學、多媒體與遊戲設計等方向。能用電腦解決的問題,都可以算是資訊工程的範疇,簡單而言,資工系就是教你寫程式與如何運用電腦解決問題。


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資訊工程是一門探討電腦科技內涵、軟硬體設計及資訊應用之學科,主要培養學生應用資訊工程之專業能力,同時培養學生對資訊科技如:人工智慧、智慧雲端及資訊安全等技術能力,以實際解決工程實務問題。

學習方法
高中階段可以準備的學習方法或方向

以競賽方式鼓勵學生學習並藉以觀摩其他作品。
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本係以理論與實作並進的學習方法讓進入大葉資工系的學生習得相關之專業知識,因此高中生可以利用課程中的實驗或是學習單提升自身解決問題的實作能力,或是藉由課後的自我學習培養自己以不同視角吸取專業知識的理解能力。未來進入大葉資工系後,在課堂上可以利用長期培養的理解能力吸收課堂講授的理論,並以自身的實作能力運用在實作課程及專題實作上。而實作能力與理解能力在長期培養後,未來就業時也可提升自身在職場上的競爭力。

與相關科系之異同

課程上的差異,資訊管理系的課程重視在管理和資料的運用。資訊工程系的課程則是學一些資訊核心技術,例如程式語言、作業系統、網路多媒體、人工智慧、物聯網等應用。
資工系學生未來的出路就是當「軟體工程師」、「系統工程師」、「韌體工程師」、「技術主管」等等

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與資訊工程學系較為相近的科系為資訊管理學系。資訊管理學系較側重於資訊在管理上的應用。資訊工程學系除強化學生程式設計能力外,亦強調軟、硬體系統之設計整合,同時具備軟體應用與系統優化之能力。

生涯發展容易誤解之處

念資工系可以成為電競高手
電子競技是指使用電子設備(電腦、遊戲主機、街機)做為運動設備,來比賽 的體育項目,而資工系主要運用資訊軟體及程式設計等相關技術,解決相關 問題。

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資工系常被誤解只能從事與程式設計相關之工作。實際上,資工系畢業生在學期間,除學習程式設計相關知識及技能外,也必須完成其他如網路、硬體電路等知識的學習。因此資工系畢業生除了程式設計行業外,尚可從事如系統管理工程師、網路安全工程師以及電信/通訊系統工程師等工作,這些工作對程式設計能力並沒有特別要求。

學習方法容易誤解之處

寫程式只是一個基本的技能,如何讓系統運作快、讓系統能乘載大量的使用者、能有效率的擴大系統規模等。我們會有許多知識及理論交給同學們,如作業系統與計算機結構、資料結構與演算法及各種數學課程等等。
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本系的學習內容常被誤解為偏重理論,但本系特別重視程式設計、軟硬體設計、雲端運算、資訊安全、網路管理、大數據分析及人工智慧等實作相關領域。並透過專題實作、業界全職實習等方式,讓同學可得到完整實作經驗。

學習資源或補充說明

在資工系中,除了自己的學習之外, 在很多課程上 更需要與同學們協同合作,學習與各種不同專長的人一起合作專題,將上課學的理論利用自己的創意轉化為實際的作品。有助於資工的同學在往後的職涯中有莫大的幫助。
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本系除規劃有智聯網(AIoT)與雲端運算等專業課程外,對於目前熱門的人工智慧領域,提供有豐富且多元的課程,包含有影像處理、電腦視覺、圖形識別、機器學習與資料探勘、擴增實境設計、巨量資料處理與分析。此外,工學院人工智慧跨域專業學程亦提供有深度學習、智慧機器人導論及語音處理與辨識等課程可供學生選讀,讓同學能同步接收到最新科技的發展。

我的學系 真理大學
資訊工程學系
大葉大學
資訊工程學系
核心課程地圖
  • 大一必修
    • 程式設計
    • 資訊工程導論
    • 數位邏輯設計
  • 大二必修
    • 資料結構
    • 3D模型設計
    • 微處理機系統
    • 物件導向程式設計
    • 計算機網路
    • 資料庫管理系統
  • 大三必修
    • 計算機結構
    • WEB後端程式設計與應用
    • 資料庫管理系統
    • 遊戲引擎實務
    • 演算法
    • 資料探勘
    • 設計思考
  • 大四必修
    • 大數據分析
    • Matlab程式設計
    • 影像處理
  • 大一必修
    • 微積分(一)
    • 微積分(二)
    • 計算機概論
    • 程式設計
    • 物件導向程式設計
    • 離散數學
  • 大二必修
    • 線性代數
    • 資料結構
    • 數位導論
    • 網路概論
    • 程式語言結構
    • 機率與統計
    • 系統程式
    • 數位系統設計
    • 演算法
  • 大三必修
    • 計算機組織
    • 資料庫系統
    • 作業系統
    • 專題實作(一)
    • 專題實作(二)
專業選修課程
  • 通訊與網路工程
    • 1.計算機網路 2. 網站伺服器開發與設計 3. 網路管理實務 4. 無線網路概論 5. 網路安全 6.網路程式設計 7. 無線通訊網路 8.車載隨意行動網路 9.次世代行動通訊網路
  • 行動與多媒體應用
    • 1. 影像處理 2.多媒體概論 3.無限感知網路 4.遊戲程式設計 5.電腦繪圖與動畫 6.虛擬實境 7.行動裝置程式設計 8.擴增實境
  • 計算理論與資訊工程
    • 1. 資料庫管理系統 2. 資料探勘 3. 軟體工程 4. 深度學習應用 5.資訊安全導論 6.演算法 7.Matlab軟體開發 8.專案管理 9. 大數據資料分析 10.資料視覺化 11. 機器學習
  • 嵌入式與系統架構工程
    • 1. Linux系統導論 2.計算機結構 3.嵌入式系統 4.系統程式 5.物聯網應用開發 6. Linux認證 7. 電子電路 8.物聯網實務 9. 行動裝置嵌入式系統
  • 人工智慧
    • 人工智慧、物聯網、感測器原理與應用、嵌入式系統、智慧聯網實務、深度學習、機器視覺、行動應用程式開發實務、生成式AI、工業物聯網
  • 智慧雲端
    • Web應用軟體設計、資料庫軟體實務、網際網路協定、伺服器系統操作及管理實務、雲端技術與應用、網路服務應用、CISCO網路實務(一)、CISCO網路實務(二)、進階資料庫與設計實務、大數據分析
  • 資訊安全
    • 資訊安全導論、程式設計安全、區塊鏈、密碼學、網路攻防、物聯網安全、軟體安全、雲端安全
  • 其他專業選修
    • Unix作業系統操作、多媒體概論、基本電學、數位電子學、數位實驗、視窗程式設計、進階資料結構、Java程式設計、Android程式設計、微算機原理與應用、硬體描述語言、系統分析與設計、電腦遊戲設計實務、網路程式設計、機器學習、影像處理、分散式系統、軟體工程、圖形理論、擴增實境設計、圖形識別、正規語言
特色課程
完整課程地圖
資料準備中
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資訊工程學系
適合從事工作
  • 資訊管理部門主管

    負責訂定資訊軟硬體系統之開發或維護計畫,及建立資訊系統開發維護作業流程、規章表單及運作機制等管理工作。


  • 韌體設計工程師

    規劃及執行產品控制單元之設計、產品韌體之撰寫與量產產品韌體之維護,並進行產品韌體之測試,控管韌體設計之進度、品質與成本。


  • 系統分析師

    透過分析使用者需求,了解存在的問題以及需要執行的任務,負責定義使用介面、程式編碼、切割功能模組以及系統規劃與分析,然後根據公司或客戶的目標建立適合的資訊系統。


  • 資料庫管理人員

    從事設計、開發、控制、維護及安全管理等工作,以維護資料庫正常運行。


  • 網路安全工程師

    從事分析網路資料傳輸與網路安全架構等特性,以設計、發展及維護網際網路系統之正常運作工作。


  • 其他特殊工程師

    除相關軟體設計工作外,從事產品開發、工程研發、系統研發等專業研發工作。


系友生涯

我的學系

真理大學
資訊工程學系
大葉大學
資訊工程學系

多元能力

專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
10% Complete
10%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
10% Complete
10%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
10%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
10% Complete
10%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10% Complete
10%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
10% Complete
10%
程式設計:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
10% Complete
10%
機械操作:能監控設備或系統,按程序運行、排除故障,且能進行修繕、更換零件,檢測產製成果的品質。
10% Complete
10%
系統運作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系統運作可改善或調整的方式。
10% Complete
10%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
30% Complete
30%
程式設計:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
30% Complete
30%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
15% Complete
15%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
15% Complete
15%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10% Complete
10%

性格特質

主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
20% Complete
20%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
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20%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
20% Complete
20%
深思力行:常常追求事物的條理秩序,審慎確認事物的彼此關係,行事仔細考量後果。
20% Complete
20%
變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
20% Complete
20%
主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
25% Complete
25%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
25% Complete
25%
深思力行:常常追求事物的條理秩序,審慎確認事物的彼此關係,行事仔細考量後果。
25% Complete
25%
變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
25% Complete
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