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我的學系 南華大學
企業管理學系
中信金融管理學院
企業管理學系
所屬學群 管理學群
企業管理學類
管理學群
企業管理學類
所在校區

校本部

嘉義縣大林鎮南華路一段55號

校本部

709 臺南市安南區台江大道 3 段 600 號

學系特色

一、本系的核心目標很明確,就是讓你畢業即就業:透過跨領域課程,不只會學到理論,更能實際操作,我們一步步培養你成為具備多種專業能力的實戰型人才。
二、跨領域課程主打四大方向:數位行銷、創新創業、經營管理、文創管理,從商管基礎到策略應用通通包辦。讓你不只是「會讀書」,更能「解決問題」。

本系課程根據MarTech 六大領域:廣告與推廣、內容與體驗、社群關係、商業銷售、數據應用與管理,提供資料視覺化分析、數位行銷資料庫運用、雲端軟體應用、…等多元實作課課程,並融入本校三大學習核心:商業技能、外語能力、科技應用,目標在培養學生成為具備創新思考、創意行銷、大數據分析的數位科技精準商業決策的跨域人才。

學科意涵

本系有四大課程模組可以選:行銷企劃、創新創業、經營管理、文創管理!
想當行銷高手?有數位行銷跟大數據分析;
想創業?有創意思維和創業實戰;
想學經營?有企劃撰寫和服務業管理;
喜歡文創?還能學美感設計和品牌行銷!
可以依照自己的興趣選課,就像打造自己的遊戲角色,慢慢累積技能,發展出專屬於你的職涯路線!

本系課程將導入 MarTech(行銷科技) 分成六大領域:廣告與推廣、內容與體驗、社群關係、商業銷售、數據應用與管理,培養數位科技精準商業決策的跨域人才。

學習方法
高中階段可以準備的學習方法或方向

1.強化商業素養與時事敏感度:追蹤企業經營、創業故事、行銷策略等新聞或案例(如台積電、星巴克的經營模式)。
建議行動:每週閱讀 1~2 篇商業新聞或聽一集商業相關 podcast(如《大人的Small Talk》)。
2.培養分析與表達能力:能針對一個企業或商業現象提出自己的觀察與見解。具備報告、簡報或寫作能力,能清楚表達觀點。
建議行動:練習做簡短的商業分析報告(如:為什麼麥當勞生意好?),並口頭分享或錄影片練習。

本系課程規劃旨在培養具創新能力與智慧應用之行銷科技 (MarTech) 人才。課程安排除企管系基礎學科如:管理學、行銷學、統計學、顧客關係管理等課程外,為提升學生對於程式邏輯的理解與跨領域溝通能力,大二課程規劃導入AI人工智慧領域課程,如:Python程式語言、巨量資料分析、數位行銷資料庫運用、資料視覺化分析等課程,以增加學生畢業後的職場競爭力。因此,對於有意願進入本系就讀的學子,數學、英文及電腦科學應具備一定的基礎能力,其中因本系側重行銷科技、資料視覺化…等等人工智慧相關知識,建議同學進入本系之前,現行探索程式撰寫、電腦多媒體運用…等相關知識較佳。

與相關科系之異同

1.本系設有數位行銷、創新創業、經營管理和文創管理四大課程模組,程結合管理基礎跟創新實作,幫助你學會創業和經營品牌。
2.透過選修模組和專題實作,你可以打造屬於自己的專案,比如文創設計、行銷提案或創業模擬,在學期間就能探索自己想走的路,為未來就業加分!
3.你會學到像是數位平台操作、社群行銷、市場分析這些超實用的能力,把創意和數位工具結合起來,強化你的競爭力。

本校企業管理學系強調企業內部的五大管理「產銷人發財」之外,更深化數據力的訓練,以培養Martech專業人才為目標。因此,與財務金融學系專精於財金之科目不盡相同。相較於財金系,企管系學生更能擁有全面性的觀點、整合、數據行銷能力。

生涯發展容易誤解之處

Q:企管系畢業是不是只能做一般行政或助理工作?
A:當然不是!本系結合文創管理與創新創業模組,培養學生具備品牌經營、創業規劃、數位行銷等實務能力,畢業後可投身文創產業、新創公司、行銷企劃與專案管理等多元職涯路徑。

很多學生誤解企管系的出路只有秘書、業務助理...等行政職工作,事實上透過本校的產學合作夥伴,學生在本系能夠有CTBC就業媒合的幾會,畢業後直接任職於金融、銀行、保險、期貨等銀行內工作並非難事,出路比傳統企管系學生更廣泛。

學習方法容易誤解之處

Q:企管系會不會什麼都學一點,沒有深度?
A:本系採模組化課程設計,學生可依興趣深入專業領域,如文創管理強調創意與品牌經營,創新創業聚焦商業模式與實務操作,培養跨域整合與專業能力,提升職涯競爭力。

本系除了傳統企業管理能力的培養,更訓練學生的數據分析能力,在課程上導入資料視覺化分析、數位行銷資料庫運用、雲端軟體應用...等,全方位訓練視野更廣,未來走向業界或繼續深造較不受限。科技的不斷進步與發展,本系課程更能讓學生成為具備創新思考、創意行銷、大數據分析的數位科技精準商業決策的跨域人才。

學習資源或補充說明

想更了解南華大學企業管理學系嗎?超推薦你參加系學會或各種社團活動,親身體驗我們的學習氛圍和特色!
想知道更多資訊,也可以直接上本系的官網看看喔 → http://bmanagement3.nhu.edu.tw/
快來一起探索吧!🚀

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核心課程地圖
  • 大一必修
    • 經濟學
    • 會計學
    • 管理學
    • 管理經濟
  • 大二必修
    • 統計學
    • 行銷管理
    • 管理會計
    • 應用統計學
    • 作業管理
  • 大三必修
    • 財務管理
    • 管理實務專題(一)
  • 大四必修
    • 管理實務專題(二)
  • 大一必修
    • 企業概論
    • 民法
    • 行銷管理
    • 基礎統計學
    • AI導論與應用
    • 商業應用軟體EXCEL(一)
    • SQL資料庫應用實務
  • 大二必修
    • 財務管理
    • 人力資源管理
    • 社群網路經營與分析
    • 雲端軟體應用
    • 程式語言(Python)
    • 巨量資料分析
  • 大三必修
    • 策略管理與分析
    • 金融管理與個案分析
    • 數位行銷資料庫運用
    • 金融科技與創新
    • 自然語言處理與文字探勘
    • 機器學習
    • 視覺化分析
  • 大四必修
    • 整合行銷與智慧應用專題
    • 品牌行銷與管理
專業選修課程
  • 行銷企劃與創新創業
    • 創業管理、消費者行為、行銷企劃實務、微型創業實務等
  • 經營管理與文創管理
    • 企劃書寫作、企業分析與診斷、文創商品化實務、公關與媒體經營、策略管理
  • 金融行銷領域
    • 行動商務(英)、行動商務應用實務(英)、消費者行為(英)、顧客關係管理(英)、服務行銷(英)、國際行銷學(英)、領導與溝通(英)、行銷管理(英)、金融行銷(英)、投資學(英)、行動金融導論(英)、行為財務學(英)、金融科技與創新(英)、金融整合行銷(英)。
  • 商場管理領域
    • 消費者行為、商場管理導論、商場管理實務個案、零售業管理、進階統計學、統計實務與應用、服務行銷、顧客關係管理、人力資源管理、財務報表分析、巨量資料分析、不動產法規、不動產估價、資產證券化概論
  • 運動分析領域
    • 運動管理個案(研討)、運動產業管理、進階統計學、運動調查分析、運動數據分析、運動行銷、運動彩券、基礎統計學、衍生性金融商品、風險管理、運動法規、巨量資料分析、巨量資料分析(二)、程式語言(Python)
  • 一般管理
    • 商業應用軟體、商業應用軟體(EXCEL)、組織行為、行銷管理、數據驅動行銷、活動與事件管理、公司治理、運動分析概論、個案製作與應用實務、媒體溝通
特色課程
完整課程地圖
資料準備中
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企業管理學系
適合從事工作
  • 儲備幹部

    接受企業培訓並執行各項工作任務,為將來準備要升任的管理職預先準備。


  • 行政人員

    協助主管及專業人員處理一般行政業務工作。


  • 教育訓練人員

    規劃員工教育訓練課程,並評估員工學習發展之成效工作。


  • 業務主管

    負責參與訂定國內(外)業務拓展之整體策略及計畫,並能掌握業務管理所需之領導技巧,以提昇業績實現公司市場拓展目標之工作。


  • 銷售經理

    依據企業年度總目標,制定銷售計畫並組織執行銷售計畫,負責指導產品和服務的實際銷售,並為人員制定培訓專案。


  • 整合行銷溝通管理師

    整合行銷溝通管理師的工作內容,為:
    1. 品牌整合行銷規劃、經營,專案控管與執行及結案。
    2. 撰寫品牌社群、自媒體、活動、廣告等提案企劃。
    3. 與顧客接並且進行專案合作與洽談與專案執行。
    4. 發想社群、自媒體、活動與廣告等創意主題、切角、文案、素材,並且具時下議題敏銳度。


  • 理財規劃師

    理財規劃師的工作內容,主要是運用科學的方法和特定的程式為客戶製定切合實際的、具有可操作性的某方面或綜合性的財務方案。方案內容主要包括現金規劃、消費支出規劃、教育規劃、風險管理與保險規劃、稅收籌劃、投資規劃、退休養老規劃、財產分配與傳承規劃。


  • 數據分析師

    數據分析師又稱資料分析師,「數據分析師」是資料產業中一個重要的職能之一,而且這個位置在資料科學熱潮之前就存在已久。數據分析師必須具備「找到適合資料解決的問題」能力。其工作內容是將原始數據轉化成可用於制定決策的資訊與轉化成知識。


系友生涯

我的學系

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多元能力

語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
15% Complete
15%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
15% Complete
15%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
15% Complete
15%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
15% Complete
15%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
10% Complete
10%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10% Complete
10%
資源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
10% Complete
10%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10% Complete
10%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
10%
同時多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
10% Complete
10%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
10% Complete
10%
程式設計:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
10% Complete
10%
資源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
5% Complete
5%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
5% Complete
5%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5% Complete
5%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5% Complete
5%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%

性格特質

主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
25% Complete
25%
樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
25% Complete
25%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
25% Complete
25%
開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
25% Complete
25%
深思力行:常常追求事物的條理秩序,審慎確認事物的彼此關係,行事仔細考量後果。
35% Complete
35%
樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
30% Complete
30%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
20% Complete
20%
變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
15% Complete
15%


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