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我的學系 南華大學
企業管理學系
大葉大學
企業管理學系
所屬學群 管理學群
企業管理學類
該學系已不存在
所在校區

校本部

嘉義縣大林鎮南華路一段55號

學系特色

一、本系的核心目標很明確,就是讓你畢業即就業:透過跨領域課程,不只會學到理論,更能實際操作,我們一步步培養你成為具備多種專業能力的實戰型人才。
二、跨領域課程主打四大方向:數位行銷、創新創業、經營管理、文創管理,從商管基礎到策略應用通通包辦。讓你不只是「會讀書」,更能「解決問題」。

學科意涵

本系有四大課程模組可以選:行銷企劃、創新創業、經營管理、文創管理!
想當行銷高手?有數位行銷跟大數據分析;
想創業?有創意思維和創業實戰;
想學經營?有企劃撰寫和服務業管理;
喜歡文創?還能學美感設計和品牌行銷!
可以依照自己的興趣選課,就像打造自己的遊戲角色,慢慢累積技能,發展出專屬於你的職涯路線!

學習方法
高中階段可以準備的學習方法或方向

1.強化商業素養與時事敏感度:追蹤企業經營、創業故事、行銷策略等新聞或案例(如台積電、星巴克的經營模式)。
建議行動:每週閱讀 1~2 篇商業新聞或聽一集商業相關 podcast(如《大人的Small Talk》)。
2.培養分析與表達能力:能針對一個企業或商業現象提出自己的觀察與見解。具備報告、簡報或寫作能力,能清楚表達觀點。
建議行動:練習做簡短的商業分析報告(如:為什麼麥當勞生意好?),並口頭分享或錄影片練習。

與相關科系之異同

很多人都會搞混,其實重點不一樣哦~
行銷系:專注在廣告、社群、怎麼把產品賣出去
國企系:重點放在國際貿易、跨國企業
企管系:學的是整體經營,包含行銷、管理、決策和創新。
簡單說,企管系是學「怎麼經營一個品牌或一間公司」。如果你想學的不只是「怎麼宣傳」,而是「怎麼把事情做成」,企管系很適合你。

生涯發展容易誤解之處

企管系培養的是整體經營與管理能力,行政只是其中一種可能的起點,而不是唯一出路。許多企管系畢業生會從行銷企劃、業務、專案管理、品牌經營等職務開始,累積經驗後,逐步發展為管理或關鍵專業角色。我們系畢業的學長姐有的選擇創業,或進入大型企業、公家機關、金融產業、文創產業及新創公司,發展方向多元且具彈性。

學習方法容易誤解之處

Q:企管系會不會什麼都學一點,沒有深度?
A:本系採模組化課程設計,學生可依興趣深入專業領域,如文創管理強調創意與品牌經營,創新創業聚焦商業模式與實務操作,培養跨域整合與專業能力,提升職涯競爭力。

學習資源或補充說明

想更了解南華大學企業管理學系嗎?超推薦你參加系學會或各種社團活動,親身體驗我們的學習氛圍和特色!
想知道更多資訊,也可以直接上本系的官網看看喔 → http://bmanagement3.nhu.edu.tw/
快來一起探索吧!🚀

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核心課程地圖
  • 大一必修
    • 經濟學
    • 會計學
    • 管理學
    • 管理經濟
  • 大二必修
    • 統計學
    • 行銷管理
    • 管理會計
    • 應用統計學
    • 作業管理
  • 大三必修
    • 財務管理
    • 管理實務專題(一)
  • 大四必修
    • 管理實務專題(二)
該學系已不存在
專業選修課程
  • 行銷企劃與創新創業
    • 創業管理、消費者行為、行銷企劃實務、微型創業實務等
  • 經營管理與文創管理
    • 企劃書寫作、企業分析與診斷、文創商品化實務、公關與媒體經營、策略管理
特色課程
完整課程地圖
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適合從事工作
  • 儲備幹部

    接受企業培訓並執行各項工作任務,為將來準備要升任的管理職預先準備。


  • 行政人員

    協助主管及專業人員處理一般行政業務工作。


  • 教育訓練人員

    規劃員工教育訓練課程,並評估員工學習發展之成效工作。


  • 業務主管

    負責參與訂定國內(外)業務拓展之整體策略及計畫,並能掌握業務管理所需之領導技巧,以提昇業績實現公司市場拓展目標之工作。


  • 銷售經理

    依據企業年度總目標,制定銷售計畫並組織執行銷售計畫,負責指導產品和服務的實際銷售,並為人員制定培訓專案。


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系友生涯

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企業管理學系

多元能力

語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
15% Complete
15%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
15% Complete
15%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
15% Complete
15%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
15% Complete
15%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
10% Complete
10%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10% Complete
10%
資源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
10% Complete
10%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
該學系已不存在

性格特質

主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
25% Complete
25%
樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
25% Complete
25%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
25% Complete
25%
開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
25% Complete
25%


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