校本部

南投縣埔里鎮大學路一號

校本部

407台中市西屯區台灣大道四段1727號

科技學院學士班整合資訊工程、土木工程、電機工程、應用化學及應用材料與光電工程等五學系之教學與研究資源，規劃「AI 人工智慧」、「智慧半導體」及「永續環境與能源」三大跨領域學程，並結合相關實作課程與實地見習場域。學生可在不同學系教師的共同指導下進行跨域學習與探索自我，依個人興趣與專長適性發展，培養跨領域整合能力與創新思維，成為具備溝通力與實務力的 π 型人才，進而提升就業競爭力與國際移動力。

1. 本學程採全英語授課，鼓勵具有中等以上英文能力學生申請。
2. 課程內容以全球觀點探討永續領域廣泛主題，包括環境永續、能源永續、循環經濟、能源技術與工程、社會責任、道德商業實踐等。
3. 學程規劃國外大學交換學生及雙聯學位資源，支持學生申請並取得學位。
4. 積極輔導學生參與企業實習與校外學術競賽，協助完成畢業專題。

科技學院學士班以跨領域學習為特色，學生可依興趣選擇三大跨領域專長之一：以資訊工程學系與電機工程學系為主的「AI 人工智慧」、以電機工程學系與應用材料與光電工程學系為主的「智慧半導體」，以及以土木工程學系、應用化學系與應用材料與光電工程學系為主的「永續環境與能源」，培養跨領域學習與實務應用能力。

本學程包含基礎科學、環境生態、循環經濟、再生能源、永續經濟與社會治理等專業知識領域。

自由提出製作的問題、分享各種學習資源

有興趣申請本學程之學生可透過自主學習、參與自然科學展覽、 英語能力檢定與國際交流等相關活動以累積有利申請之相關經驗。

打破系所科際藩籬，有效整合教學資源，達到學生跨域學習目的。
以學生學習興趣為教育軸線，輔以科院特色，培育跨領域人才。
著重實作教學，從做中學習跨領域技術。
學生可依興趣選擇「AI 人工智慧」、「智慧半導體」及「永續環境與能源」三大跨領域學程，也可透過輔系、雙主修或轉系。

「永續」之核心概念為綠色製程、循環經濟、國際視野等，以培育前瞻人才成為目的，屬高度跨領域之學程。專業內容橫跨生態環境、化學、工程、生命科學，社會科學，及經濟經營管理等領域，以全英教學提供語言訓練，並以綠色博雅為導向、兼顧人文與永續思維之學程。相較於其它相關學系有較宏觀之視野。

高中生較容易誤以為跨領域學習代表畢業後缺乏明確出路。實際上，本學士班所規劃之「AI 人工智慧」、「智慧半導體」與「永續環境與能源」皆對應明確的升學管道與就業市場。學生透過「探索→聚焦」的學習歷程，逐步確立專長方向，畢業後具備清楚且可行的升學或就業進路。

本學程以跨領域的思維與能力為宗旨，並以永續發展為中心價值，培育面對問題能提出宏觀性的解決方式之領導人才。

高中生容易誤以為科院學士班為沒有明確主修方向。實際上，本學士班透過跨領域課程設計，讓學生先接觸不同領域的基礎知識與應用範疇，在探索興趣與能力的過程中逐步聚焦學習方向；同時加強邏輯思考與程式能力的培養，協助學生確立跨域專長或主修目標，學生亦可依興趣選擇跨域學習、輔系或雙主修，兼顧學習廣度與深度。

學程範疇非單屬理工專科，專業學科包含經濟、管理等社會永續層面之應用，為跨領域之整合學程。

科技學院學士班鼓勵學生依個人學習規劃，善用學院及校內多元資源進行探索與深化發展。學生可自行申請教育部相關海外學習補助，參與海外研修；亦可透過科技學院與長期合作企業，爭取實習機會，累積實務經驗。本班重視學習彈性與自主性，協助學生逐步建立適合自身的學習與發展方向。

本學程核心課程主要分為三部分：理工、管理及國際學院獨有的通識課程。
基礎理工訓練包括普通化學、微積分、普通物理、永續導論等，二年級加強管理與財經方面課程，包括經濟學、統計學、並以「循環經濟」強化永續知識。大三則有進階的課程如企業與創業、工程原理、環境衛生等。
從大一至大四，學程設計以實作為導向的延續性專題課程規劃，讓學生透過解決真實問題獲得靈感，並具體實踐。