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我的學系 銘傳大學
應用英語學系
靜宜大學
英文暨全球事務學系
所屬學群 外語學群
英語文學類
外語學群
英語文學類
所在校區

桃園校區

桃園市龜山區大同里德明路 5 號

校本部

433303臺中市沙鹿區臺灣大道7段200號

學系特色

本系強調專業化、國際化學習內容與環境。課程注重語文訓練與專業知能培養,包含語言教學、口筆譯、商務、觀光、科技應用、專業實習,及海外移地教學等課程,並結合中學師資培育學程,培養商管、旅行業、會議展覽、科技應用、英語教學、雙語教育等專業英語人才。本系亦有招收國際生,課程多以英語授課。

本系前身為英國語文學系,自116學年度起更名為「英文暨全球事務學系」。以英語專業為核心,結合跨文化溝通與全球議題,設「語言教育」及「跨文化與全球事務」兩大學程,專業課程全英語授課,強化口說、寫作與實務能力。提供跨
域修課、海外交換、國內外實習、國際交流、第二外語及雙聯學制,培養具國際視野、跨域能力與職場競爭力的專業人才。

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學科意涵

因應科技進步與社會變遷,身為台灣第一所以應用英語為名的我們,更當全方位培育具有專業力及強大就職力的英語專才。

本系前身為英國語文學系,自116學年度起更名為「英文暨全球事務學系」。以英語專業為核心,結合跨文化溝通與全球議題,設「語言教育」及「跨文化與全球事務」兩大學程,專業課程全英語授課,強化口說、寫作與實務能力。提供跨
域修課、海外交換、國內外實習、國際交流、第二外語及雙聯學制,培養具國際視野、跨域能力與職場競爭力的專業人才。

學習方法
高中階段可以準備的學習方法或方向

課程設計與特色
•本系提供四年一貫的英語課程及跨領域專業課程,結合理論與實務,以問題導向的互動模式引導學習,特別重視學生公眾演說溝通簡報能力的培養。
教學方法與資源
•本系教師運用多元教學方法與多媒體科技教材、AI應用軟體(如ChatGPT、Gamma AI、Diffit等),推行使用數位平台Moodle系統、Teams遠距上課系統、雲端教室、情境教室等環境教學,提高學生學習效率。
海外研習機會
•本系海外研習有短期交換生、雙學位學程及海外移地教學。移地教學由本系專任教師親自帶領至英、美、澳、日姊妹校進行移地教學。

新系延續原有扎實的英語專業培育,持續提升學生的英語溝通與專業應用能力,並規劃「語言教育」與「全球事務」兩大學程,將跨文化交流、永續發展及數位應用融入課程。語言教育學程著重語言學基礎與英語教學實務;全球事務學程則帶領學生認識國際議題,培養分析、溝通與跨域合作能力。此次更名不只是名稱的改變,更代表本系從深厚的英語文傳統出發,回應世界變化與新世代人才需求,為學生開啟更寬廣的學習道路。

與相關科系之異同

本系的課程與活動著重理論與實務結合,與跨領域課程之整合,提供融合科技、多媒體、溝通與簡報、AI應用、全英授課等訓練,鍛練學生公眾演說、口筆譯及專題報導的技能,與撰寫專題報告之寫作能力,培養有競爭力、善溝通、跨國界的語言教學、商管、科技應用、口筆譯、旅行業、會議展覽等專業英語人才。本系提供社區專業服務,履行社會責任。

1.本系前身為「英國語文學系」,116學年度起更名為「英文暨全球事務學系」。以英語專業結合跨文化溝通與全球議題,設「語言教育」及「跨文化與全球事務」雙軌學程,採全英語、小班教學強化口說與寫作。提供跨域課程、海外交換、國際實習、第二外語及雙聯學制。
2.應用英語系偏重語言學習,文學與語言學的課程僅聊備一格,偏重規範與架構,比較欠缺人文精神的灌輸。

生涯發展容易誤解之處

即使在科技蓬勃發展的今日,英語文能力的培養仍為學習的首要之選,因為英文是進入AI世界裡最簡短快速的捷徑與通路。培養善用AI工具的英語專才,才能強化本身競爭力與就職力,不會被取代。

學生在扎實的英語能力與跨文化與全球事務訓練下,畢業後,無論投身英語/雙語或華語教學、國際事務與外交、文化觀光、非政府組織或跨國企業、語言科技業、數位/多媒體科技業、口筆譯人員等領域,都能發揮所學;亦可進入跨國科技產業,從事跨國營運、國際人才培訓及行銷傳播等工作,讓英語成為連結世界、實現專業理想的重

學習方法容易誤解之處

英文的學習與專業領域應用的方法,很容易被誤解成記憶及背誦為學習語言之不二法門。本系專業教師利用多元的教學方法,並結合相關AI應用,引領同學在理論與實務中互相印證,強化學習,提升學習興趣。

本系前身為英國語文學系,自116學年度起更名為「英文暨全球事務學系」。面對全球化、數位科技快速發展及產業跨國協作日益頻繁,未來人才除了具備良好的英語能力,更需要理解國際情勢、跨文化差異及全球議題,並能將語言運用於專業與實務情境。



學習資源或補充說明

銘傳大學於民國99年成為亞洲第一所獲得美國認證的大學,教學品質深受海外各級學校肯定。本校有深度的國際化環境,加上本系課程多以英語授課,海外研習機會多,創造極佳的英語學習環境。此外,本系亦提供多種獎助學金,歡迎同學申請。

延續原有扎實的英語專業培育,持續提升學生的英語溝通與專業應用能力,並規劃「語言教育」與「全球事務」兩大學程,將跨文化交流、永續發展及數位應用融入課程。語言教育學程著重語言學基礎與英語教學實務;全球事務學程則帶領學生認識國際議題,培養分析、溝通與跨域合作能力。此次更名不只是名稱的改變,更代表本系從深厚的英語文傳統出發,回應世界變化與新世代人才需求,為學生開啟更寬廣的學習道路。

我的學系 銘傳大學
應用英語學系
靜宜大學
英文暨全球事務學系
核心課程地圖
  • 大一必修
    • 英語情境會話(1)
    • 英語情境會話(2)
    • 英語聽力(1)
    • 英語聽力(2)
    • 英文段落寫作
    • 英文進階寫作
    • 英文閱讀(1)
    • 英文閱讀(2)
    • 英文文法
    • 英語句法結構
    • 文學入門
    • 西洋文學概論
  • 大二必修
    • 英語進階會話(1)
    • 英語進階會話(2)
    • 英文文體寫作與AI應用
    • 學術英文寫作與AI應用
    • 職場倫理與國際禮儀(英)
    • 英國文學導論
    • 語言學導論(1)
  • 大三必修
    • 研究方法
    • 跨文化溝通
    • 公眾演說(1)
    • 公眾演說與簡報技巧
    • 英語演說
    • 進階中英翻譯與AI應用
    • 口譯入門
    • 專題寫作(1)
  • 大四必修
    • 專題寫作(2)
    • 專題報導
  • 大一必修
    • 西洋文學概論(一)、(二)
    • 初級英語寫作(一)、(二)
    • 英語口語訓練(一)、(二)
    • 英語語言學概論(一)、(二)
    • 英語閱讀與當代議題(一)、(二)
  • 大二必修
    • 西方文化史
    • 中級英語作文(一)、(二)
    • 中級英語口語訓練(一)、(二)
    • 跨文化溝通理論與基礎
    • 跨文化溝通實務與應用
  • 大三必修
    • 高級英語口語訓(一)、(二)
    • 高級英語寫作(一)、(二)
專業選修課程
  • 英語教學與雙語教育學群
    • 第二語言習得、英語教學方法與議題探討、 教學媒體製作與應用 、語料庫應用、雙語教育教學及實踐、試題設計及評量、教材發展與活動設計、逐步口譯
  • 英語商務與口筆譯學群
    • 專業英語: 商務溝通、專業英語: 進階商務溝通、會展實務、領隊導遊實務、商務寫作、智慧物聯網、國際行銷、進階逐步口譯、專題口譯、文創事業管理專題、國際企業經營策略 、專業翻譯
  • 專業模組選修-專業英語
    • 新聞英語、國際時事英文、經貿英文、英文文案設計、談判英文、巨量資料英文
  • 一般選修
    • 日文一(上)(下)、西班牙語(1)(2)、法語(1)(2)、東南亞語文 越南文1、東南亞語文越南文2
    • 東南亞語文 -越南文1&2 、西方通俗文化、英語語言史 、英文修辭學、英語系國家文化分析 、英語語音學、職場英文入門、語言學導論(2)
    • 英詩、英國重要作家作品賞析 、戲劇(1)(2)、電影文學、美國文學、莎士比亞
    • 海外研習 、高階應用英語實習、會展實務專題 、專業實習、進階實習、職場實務專題
  • 語言選修課群(一)
    • 英語實用簡報、國際禮儀英語、英語溝通與談判、多元文化轉譯與數位敘事
  • 語言教育選修課群(一)
    • 英國文化與文學、英語語言史、世界英語、全球化與日常生活(SDGs導向)、翻譯入門、素養與教育導論(一)、語言、素養與教育導論(二)、第二語言習得(一)、第二語言習得(二)
  • 跨文化與全球事務選修課群
    • 英國文化與文學、英語語言史、世界英語、全球化與日常生活(SDGs導向)、翻譯入門、全球與社會變遷、全球媒體與流行文化、全球脈絡下的性別與文化、觀光、文化遺產與全球文化
  • 專業選修課群
    • 畢業公演專題(一)、畢業公演專題(二)、企業實習
  • 語言教育選修課群(二)
    • 課程發展與教材設計、科技與語言教學、科技輔助影音翻譯、構詞/句法學(一)、構詞/句法學(二)、語音及音韻學(一)、語音及音韻學(二)、英語兒童文學、英語教學測驗與評量、英語教學實習、應用語言學(一)、應用語言學(二)
  • 跨文化與全球事務選修課群(二)
    • 、全球商務英語與跨文化實務、美國文化與文學、比較文化實踐、語言與社會、 話語分析、國際議題討論、全球化與語言政策、臺灣文化英語導覽解說、電影與文學研究、流行文化
特色課程
完整課程地圖
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適合從事工作
  • 各類教師

    (1)國、高中、職校英文教師。
    (2)雙語教師
    (3)補教業師資、加盟或自創品牌補習班。


  • 英文商管專才

    貿易公司及跨國企業之業務人才、秘書及辦公室管理專員; 商務管理、國際經貿專員; 會議展覽人員。


  • 觀光事業人員

    (1) 導遊領隊: 本系國際化的學習環境,加上觀光相關專業課程。畢業生非常適合從事導遊、領隊等工作。
    (2) 航空人員: 畢業生可從事空服、地勤,擔任空服員及地勤人員。


  • 科技公司 銷售工程師

    科技公司 銷售工程師


  • 教授/副教授/助理教授

    凡具有大專院校教授、副教授、助理教授的身分,從事大專院校教學、研究與推廣的工作。


  • 中小學教師

    具有中小學教師身分,擔任各中小學學校教師人員。依教學科目擬定各種課程的教材,進行課堂教學,並視學生學習情況給予支援。


  • 軟體設計工程師

    數位/多媒體科技業-
    從事語言學習軟體或系統設計之工作。


  • 導遊

    英語領隊導遊業-帶領個人或團體進行旅行、觀光及遊覽,或在休閒娛樂場所提供適當的解說及服務。


  • 國貿人員

    國外跨國企業就業、國內公私立企業就業-處理國際貿易事務,如進出口作業、安排貨物運輸業務、市場開發、接訂單等工作。


系友生涯

我的學系

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應用英語學系
靜宜大學
英文暨全球事務學系

多元能力

語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
50% Complete
50%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
10%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
10% Complete
10%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
10% Complete
10%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5% Complete
5%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
5% Complete
5%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
20% Complete
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批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
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主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
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說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
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問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
20% Complete
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性格特質

樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
20% Complete
20%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
20% Complete
20%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
20% Complete
20%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
20% Complete
20%
主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
5% Complete
5%
深思力行:常常追求事物的條理秩序,審慎確認事物的彼此關係,行事仔細考量後果。
5% Complete
5%
開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
5% Complete
5%
親和接納:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
5% Complete
5%
主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
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樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
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合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
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探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
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變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
20% Complete
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