義守大學 財務金融管理學系 |
實踐大學 金融管理學系(高雄校區) |
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所屬學群 |
財經學群
財務金融學類 |
財經學群
財務金融學類 |
所在校區 |
校本部 84001高雄市大樹區學城路一段一號 |
資料準備中 |
學系特色 |
一、本系通過AACSB國際商管認證,學分可通行全球各地。 |
1:強月薪:行政院主計總處各行業平均月薪調查:金融保險業在111年期間總薪資120000元左右,居所有服務業部門第一位。 |
學科意涵 |
舉凡金錢的籌資、管理,透過投資或其他方法以最大化個人或公司的財富,都是財金的範疇。 |
金融資訊管理組是以結合金融專業知識與資訊管理技能來全方位分析金融資訊所隱含的管理意涵。透過分析與處理金融資訊裡所含的雜訊後,去蕪存菁的金融資訊將可做為企業經營管理決策之參考。因此,本組可以視為資訊(數據)科學在金融資訊管理上的應用學組。 |
學習方法 |
理論課程:除了老師教學引導,亦仰賴學生自主尋找資源,培養自主探索能力。實務課程 : 邀請業師協同教學,落實學用合一 。另亦提供銀行證券等多元實習管道,輔導考照並取得就業機會。企業實習 : 進入企業接軌職場,提早接觸實務。 圖解:課堂講授 版權:義守大學財金系 數據分析:運用教學軟體進行財經資料庫數據擷取與分析。 圖解:一機雙螢幕的設備 版權:義守大學財金系 成果展示:學生經歷四年學習後,自訂有興趣主題與指導老師及團隊進行專題研討,除了考驗專業能力也培養表達及與他人合作溝通的協調能力。 圖解:專題報告 版權:義守大學財金系 由本系進行課程規劃,使本系學生具備跨領域創新商業模式之知識與實作能力,例如:虛擬貨幣、數位銀行。亮點⼀:高規格教學設備;亮點二:互動空間強化協同合作性;亮點三:多功能應用空間。 圖解:PBL 教室 版權:義守大學財金系 兼具PBL 教室且多屏互動之功能,導入軟硬體資訊科技元素,改變傳統教室配置,達到教學現場的互動性、即時性及多樣性,透過空間及設備的重新配置,支持教學模式的改變,提升學習成果之效。 圖解:商業創新與金融科技實驗室 版權:義守大學財金系 |
課堂上除老師教學引導外,亦需學生自主學習,學校設有勤學齋,培養學生自動自發學習及自主探索能力。 圖解:理論課程 版權:實踐大學金融管理學系 提供資金供同學在真實金融市場實際投資,藉此培養同學實戰經驗以發展有效投資策略。 圖解:投資理財實務操作課程 版權:實踐大學金融管理學系 學生經大學三年的理論課程學習,於大四分赴各實習機構進行企業實習,不定期回校進行心得分享及期中報告,更於每年5月份回校進行實習結業式,經實習成果發表會過程將心得經經驗分享傳承給學弟妹。 圖解:企業實習課程 版權:實踐大學金融管理學系 為增進金融管理系學生未來職場軟實力,本系特安排職場接軌之企業參訪活動, 藉由企業參訪,幫助學生瞭解產業現況,協助其儘早接觸企業結構及文化,並能從中吸收學習,化為自己在校學習、規劃未來方向,亦藉由企業參訪銜接未來企業所需之人才。 圖解:企業參訪-元大銀行前鎮中山分行 本系安排在保險業多年的高階主管前來進行精實考照講座,讓在學學生了解何為「保險」?激發學生考證照的動力、培養保險知識能力及處理問題的能力,並增進溝通技巧,藉由講座培養學生,並考取證照,在未來能順利的在職場上發展。 圖解:南山人壽教育訓練部主管支援授課 版權:南山人壽教育訓練部講師授課 |
高中階段可以準備的學習方法或方向 |
規劃將來學習興趣與方向。 |
課堂上除老師教學引導外,亦需學生自主學習,學校設有勤學齋,培養學生自動自發學習及自主探索能力。 |
與相關科系之異同 |
財金系與經濟系的不同在於財金系重視投資市場、財務管理等,通常屬於商管學院。 |
金融系與他校財金系或經濟系的不同在於本系重視大數據理論、與資訊結合,融入行動程式設計及大數據概論相關課程,提供資金供同學在真實金融市場實際投資,理論與實務相結合。
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生涯發展容易誤解之處 |
財務金融管理學系畢業後具備財務與會計專業,可選擇的職務相當多,不限於保險公司,也不限於理財專員,其他包含證券業務人員、銀行存匯櫃員、會計師事務所審計員等。 |
課程較偏向金融資訊方面的訓練,著重在金融及資訊的運作、投資組合管理、程式設計以及企業財務管理等方面,並不會用到很深的數學。 |
學習方法容易誤解之處 |
財務金融系在課程訓練方面,學術與實務兼具,對於經濟、統計、會計等基本學科皆有一定程度的要求,專業課程著重於金融體系的運作、投資組合管理,以及企業財務管理等方面,並不會用到很深的數學。 |
無 |
補充提醒與說明 |
除了財金專業, 亦積極拓展大數據分析及財經傳媒等跨域學習。可同時學習財務專業與程式設計領域,習得程式交易、人工智慧等專業。 |
無 |
義守大學 財務金融管理學系 |
實踐大學 金融管理學系(高雄校區) |
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核心課程地圖 |
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專業選修課程 |
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特色課程 |
財金實務講堂本課程內容包括有,業界實務演說、優秀系友生涯發展分享、定向產業參訪與扎根實作小專題四大部份,期使學生及早了解本系專業領域與生涯探索,並理解銀行、證券及保險發展方向,學生可以確認未來的職涯方向及個人職業的適性度。 圖解:校外參訪財團法人台灣金融研訓院南區分部 版權:義守大學財金系 證券投資分析「商業創新與金融科技PBL實驗室」兼具PBL 教室且多屏互動之功能,導入軟硬體資訊科技元素,改變傳統教室配置,達到教學現場的互動性、即時性及多樣性,透過空間及設備的重新配置,支持教學模式的改變,提升學習成果之效。 圖解:商業創新與金融科技PBL實驗室 版權:義守大學財金系 卓越金融講堂本課程由台灣金融服務業聯合總會整合金融服務業八大公會之專業人力資源,結合金融服務業之銀行、信託、票券、證券、投信顧、期貨、壽險及產險等八大公會之主要業務或實務案例,以專題講座方式辦理。業界教師來源為:主管機關主管、金融服務業之董事長、總經理及八大公會理事長等擔任講座。 圖解:彭宗正顧問 版權:義守大學財金系 |
金融實務講座本課程結合金融服務業之銀行、信託、票券、證券、投信顧、期貨、壽險及產險等八大公會之主要業務或實務案例,以每周2小時專題講座方式辦理。業界教師來源為涵蓋大金融之專業經理人及企業雇主等前來講座。 圖解:金融市場實務講座 版權:實踐大學金融管理學系 金融產業實習本課程主要是提供學生至校外職場實習,培育良好之工作態度、強化專業應用技術、熟悉職場環境和提昇就業競爭力,使學生能夠 (一)應用金融的專業知識。(二) 增進金融機構實務操作的專業技能、溝通合作與了解職場從業人員金融專業倫理。 圖解:金融機構實習 版權:實踐大學金融管理學系 人壽與健康保險本課程旨在了解人壽與健康保險的觀念與知識,不僅使同學有能力替自己及家人規劃並檢視相關的保險保障,這些知識更是未來金融從業人員應具備的基本知識。因此,期望同學能從課堂中,學習到完整的人壽與健康保險專業知識,並鼓勵同學參與壽險相關證照考試,以儲備未來就業實力。 企業實習企業實習為大四生規劃重點,大一到大三的理論課程的學習,應用於大四企業實習上,實習單位涵蓋銀行、證券、保險及公司財務部門,教師部定期分赴各實習單為訪視,學生於期中、期末回校進行工作報告及心得分享,將所學理論與實務並用,累積經驗並作為日後進入職場的墊腳石。 圖解:企業實習成果發表會 版權:實踐大學金融管理學系 投資技術分析本系金融投資相關課程與業界搭配舉辦校園金融教育活動講座,邀請界界經理人來為同學進行投資理財分析及講座課程,讓同學瞭解零股及整股交易的差別,並於通過申請組別以每組現金10萬元進行實際交易投資,理解投資理財股票各方面的操作,讓學生在無負擔的情形下,成功培養學生投資習慣。 圖解:投資理財課程 版權:實踐大學金融管理學系 |
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適合從事工作 |
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系友生涯 |
未上傳圖片
楊世南義守大學財務金融學系 北京清華大學碩士 財務金融系畢業之後,一路都從事金融相關工作。在群益證券企業金融部從最基層的三等專員做起,十年來靠著專業與敬業,昇任至副總裁,之後曾任KPMG安侯建業聯合會計師事務所海外業務發展中心營運長,現於台中銀證券擔任總經理。 未上傳圖片
李紹瑋義守大學財務金融學系 澳洲University of Wollongong財金碩士 澳洲University of Wollongong經濟學碩士 澳洲University of Wollongong經濟學博士 於義守大學財務金融學系就學期間,曾申請學海獎學金至澳洲交流,畢業後即至澳洲工讀碩士與博士班。現任台灣經濟研究院副研究員。 未上傳圖片
蕭雅尤義守大學財務金融學系 大學及研究所皆主修財金系,畢業後進入銀行工作,目前擔任花旗銀行副總裁暨北高雄分行經理。 |
圖解:邀請系友回校演講vs徵才 版權:實踐大學金融管理學系
黃*暐金融管理學系在學大四上學期前往銀行實習,累積相關領域之專業知識,下學期前往證券公司並參與公司培訓計畫,一年的實習完成後入伍服役,完成兵役後即再次投入職場。 金融管理學系畢業之後,一路都從事金融相關工作。在證券公司從最基層的員工做起,9年來靠著專業與敬業,升任該分公司襄理。 現職為:群益證券公司經紀部鳳山分公司副理。 圖解:邀請校友回校分享職場心得 版權:實踐大學金融管理學系
陳*旻以推甄進入金融管理學系,原本以為大學生涯如同高中端一樣,社團、活動全部參與,在大二進入系辦工讀時耳濡目染,並在升大四期間時透過系上在業彈性方案參與企業實習,媒合成功於大四時前往永豐銀行進行為期一年的實習培訓生涯,表現優異進而留任該原單位。 於畢業前夕讓自己更了解日後就業方向,一畢業即投入永豐體系,目前於永豐銀行屏東分行擔任行員。 未上傳圖片 版權:實踐大學金融管理學系
胡*勳進入金融管理學系最主要是家人的支持,父母皆是保險公司的一員,從小耳濡目染,對股票、理財、保險相關議題不陌生;大學期間擔任系學會會長,想要透過系學會的活動累積經驗及人脈,學習待人的方式及解決問題的能力,擔任系會長期間讓我收穫良多。 大三升大四的那一年透過系上舉辦實習說明會,讓我有機會在大四的生涯裡到相關金融機構去實習,畢業後投入職場在華南銀行產險部擔任專員,有別於保險領域,產險部門讓我學到更多,運用大學四年所學基礎理論課程及搭配實務及現場解決問題的能力,讓我更上一層。 現為詮晟保險代理人公司理賠部經理。
黃*弘進入金融管理學系最主要當初是聽了大學老師到高中端去系所介紹,經過高中導師指導與分析讓我了解日後的生涯規劃,進入金融系是因為從小就對理財很有興趣,進到大學後毅然決定選已所愛。 大學期間在系辦公室打工,日後更透過系上實習方案進入銀行業,更於實習3個月後轉擔任實習理專,跟著實習單位大哥學習,透過多元化的工作內容讓我學習更多,也累積了我日後的實力;目前於南山人壽旺達通訊處工作,更於3月內達成公司業績,我以此勉勵自己更上一層。
林*萍進入金融管理學系最主要當初是聽了大學老師到高中端去系所介紹,經過高中導師指導與分析讓我了解日後的生涯規劃,一開始金融不是很孰悉,經過四年的基礎訓練產生很大的興趣。 大學期間在系辦公室打工,日後更透過系上實習方案進入銀行業,實習一年後續留該公司,畢業後續留於台新銀行右昌分行工作,日前已經轉正職並升任為專員。 |
義守大學 財務金融管理學系 |
實踐大學 金融管理學系(高雄校區) |
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多元能力 |
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
30%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
20%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
20%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
10%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
10%
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專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
10%
手工操作:能依據物體變化(如移動速度),快速地調整出肢體反應,或以運用手部與手指進行精細動作。
10%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
10%
空間定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
5%
同時多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
5%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5%
肢體力量與協調:能使肢體快速連續彎曲、伸展或扭轉,呈現力量與平衡,做出跳躍、衝刺、投擲動作。
5%
遠觀細察:能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異,在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
5%
聽覺辨識:能在有干擾的情況下專注於聲音來源,分辨音調、音量,並將不同強度的聲音轉為可辨讀的語句。
5%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
5%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5%
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性格特質 |
樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
50%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
50%
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親和接納:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
40%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
30%
主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
30%
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