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我的學系 義守大學
智慧科技英語學士學位學程
義守大學
電子工程學系
所屬學群 資訊學群 工程學群
電機工程學類
資訊學群 工程學群
電子工程學類
所在校區

校本部

84001高雄市大樹區學城路一段一號

校本部

84001高雄市大樹區學城路一段一號

學系特色

因應人工智慧(AI)時代的來臨,此學程提供完全的國際化學習環境,同時招收本地生與國際生共融一班,藉由共同的學習與相處,使學生們的國際視野得以增強。學程四年所有課程均採全英語教學,主要目的在於培養學生具有跨越國際的語言能力與專業AI技能。

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本系以培育綠能光電、智慧電子、人工智慧技術人才為目標,著重理論及實作,課程結合【光電半導體】及【電子智慧系統】等二大領域,並與多家公司簽有產學合作。擁有優質師資與完善精密設備,畢業生繼續升學或就業,管道暢通,本系畢業生大多任職科學園區科技公司。

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學科意涵

智慧科技英語學士學位學程係以人工智慧(AI)技術、大數據分析、物(機)聯網、機器人、智慧型自動控制應用工程為主軸,提供智慧科技與智慧化工業自動控制專門教育,培育人工智慧應用與智慧化自動控制產業之科技人才。


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電子工程系是一個廣泛的工程領域,涵蓋了光電技術、半導體積體電路技術、電子學、電子計算機、和訊號處理等領域的一門工程學,相關技術符合電子科技產業,課程內容契合高科技進步的脈動。

學習方法
高中階段可以準備的學習方法或方向

學程四年所有課程均採全英語教學,高中生平日可自行強化英語聽講的能力。此外;程式能力在人工智慧領域的學習是一個必要的技能,建議高中同學可先行建立程式語言撰寫能力,有利日後的學習。

在閱讀各個基礎學科與知識時,除了基礎的原理外,需要更深究其應用面,如何應用這個基礎知識在材料的製程與應用上,此外,因為學科內容豐富且具一定廣度,因為需要具備歸納與融會貫通的能力,可以透過參加科學專題來加強這項能力,透過自己發現問題,嘗試解決回答它,將有助於提升自己的觀察力,歸納與融會貫通的能力,同時也能培養動手做的實力,此外,與國際接軌一直是做個材料科技人需要具備的能力,因為需要提升英文的聽說讀寫能力,以降低未來在面臨英文授課時的壓力。

與相關科系之異同

本學程以人工智慧科技與智慧化自動控制為主軸,除人工智慧的相關演算法外,課程規劃整合了電機、電子、資工、通訊、機械等系之課程,以培育專業AI科技人才為目的。
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1.
探索電子訊號有關的學科都與電子系相關,而學生最易混淆的是與電機系如何區分。維基百科(Wikipedia)描述:電子工程是與計算機硬體、電子、積體電路相關,涉及的電壓通常較低;而電機工程側重電力的產生、輸送等方面,涉及較高的電壓。
2.
電子類公司如台積電、鴻海精密、大立光電、日月光、群創、華碩高科技電子公司,而電機類公司包括了士林電機、東元電機、大同電機等公司。

生涯發展容易誤解之處

畢業學生的出路或生涯發展方面除從事智慧工程應用外,舉凡任何需要AI技術的產業,例如醫療產業、大數據分析產業等等,均非常適合本學程畢業生未來的生涯選項 。

電子工程系畢業生薪資高嗎?
1. 104人力銀行資料起薪最好的前三大產業,冠軍為「電子科技、資訊、軟體及半導體」業,「電子科技」薪資已連續多年蟬聯冠軍。
2.1111人力銀行資料指出,入行起薪最高的職務別以「光電IC、電子通訊」連續多年奪冠,故電子工程系畢業生屬高薪資所得。

學習方法容易誤解之處

與傳統自動工程之差異在於課程規劃學習內容以提供學生學習人工智慧技術與智慧化自動控制課程為核心思考,學習方法朝向理論與實務技術並重,訓練學生獨立研究及分析的能力。

誤以為電子系學得少,電機系學得多。
這看法可就錯很大喔! 因為電子工程領域涵蓋計算機硬體、光電、半導體、積體電路等相關,涉及的電壓通常較低,且為高科技技術科系;而電機工程側重電力的產生、輸送等方面,涉及較高的電壓。

補充提醒與說明

本學程畢業生,未來除可繼續從事學術研究,進入國內外大學工程等相關領域研究所繼續深造進修外,隨著AI產業、精密機械與智慧生產製造等新興技術崛起所引發的熱潮,國內外相關工業廠商也都積極招募具有國際化之人工智慧與智慧化自動控制科技人才,因此,本學程之畢業生具有非常良好的就業競爭能力與機會。

1.本系光電半導體領域設有「半導體設計實驗室」及「綠能光電實習中心」,主要訓練學生從事半導體設計及製作綠能光電元件 成品。結合實習機制,培養光電半導體及智慧晶片製程人才。
2.本系電子智慧系統領域設有「智慧機器人實驗室」及「電子電路設計實驗室」,主要藉由相關系統模擬軟體,協助課程理論瞭解與專案之研究與設計,積極培育人工智慧系統所需人才。

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智慧科技英語學士學位學程
義守大學
電子工程學系
核心課程地圖
  • 大一必修
    • 英語閱讀
    • 英文寫作
    • 微積分(一)(二)
    • 普通物理
    • 計算機概論
    • 計算機程式
    • 數位邏輯設計
    • 智慧科技概論
    • Matlab 程式設計
  • 大二必修
    • 電子學
    • 自動控制
    • 控工實驗
    • 訊號與系統
    • 電子學實驗
    • 微處理機原理
    • 電腦視覺
    • 工程數學(一)(二)
    • 電路學
    • Python程式設計
  • 大三必修
    • 數位系統實驗
    • 專題實作(一)
    • 機器學習
    • 人工智慧
    • 大數據分析
    • 深度學習
    • 嵌入式系統
    • 單晶片控制
    • 資料探勘
    • 物聯網概論
    • 感測技術
  • 大四必修
    • 專題實作(二)
    • 機械人學
    • 模糊控制
  • 大一必修
    • 計算機概論
    • 普通物理
    • 計算機程式
    • 數位邏輯
    • 普通物理實驗
  • 大二必修
    • 微算機原理
    • 電子實驗
    • 組合語言
    • 電子學
    • 電路學
    • 工程數學
  • 大三必修
    • 電子實驗
    • 電子電路學
    • 訊號與系統
    • 專題製作(ㄧ)
    • 服務與知識實踐
  • 大四必修
    • 電子實驗
    • 專題製作(二)
專業選修課程
  • 人工智慧科技
    • 智慧型機械人概論、尖端材料科學、MATLAB程式設計、資料庫管理系統、行動裝置程式設計、機率與統計、雲端計算、大數據分析、機器學習、神經網路、嵌入式系統、物聯網概論、虛擬及擴增實境、深度學習
  • 智慧化自動控制工程
    • 電腦輔助繪圖、工業自動化、電腦輔助製造、氣油壓工程、可程式控制器、機電整合、單晶片控制、3D列印技術、智慧建築、化工程序控制、機械人學、半導體製程、模糊控制
  • 光電半導體領域
    • 主要培育從事綠能光電、半導體及智慧晶片製程等相關產業所需之專業及實務能力。此領域主要設有「半導體設計實驗室」及「綠能光電實習中心」,主要訓練學生從事半導體設計及製作綠能光電元件成品,並與高雄及南科等公司進行產學合作,結合專業教學與業界實務訓練,使畢業學生之本職學能可以完全符合就業需求。
  • 電子智慧系統領域
    • 主要培育尖端電子產品,及人工智慧系統所需之專業及實務能力。此領域設有「智慧機器人實驗室」及「電子電路設計實驗室」,主要藉由相關系統模擬軟體,協助課程理論瞭解與專案之研究與設計。更與高雄及南科等多家電子公司進行產學合作,培育人工智慧系統所需人才,強化畢業學生之本質學能,達到和產業界無縫接軌之目標。
特色課程
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電子工程學系
適合從事工作
  • 電機工程師

    負責智慧型電控之規劃製作、裝設、操作、保養、修理等方面的規劃與監督工作。


  • 軟體設計工程師

    從事人工智慧技術的設計、撰寫、測試各種軟體程式,並協助測試、修改、維護與保管程式之工作。


  • 研究助理

    協助人工智慧研究計畫的進行,並處理與計畫相關的行政工作。


  • 光電工程師

    負責光電系統和元件的研究、設計、製作、測試、製程改善、良率產提昇等工作。


  • 電子產品系統工程師

    從事電子產品系統之研究設計及技術指導、裝設、驗證等工作。


  • 電子工程師

    從事電子電路的系統設計整合,並進行軟硬體的測試與修改,以及控管硬體設計進度等工作。


  • 產品研發工程師

    依據市場產品需求,進行產品的初始設計,並負責新產品製程的導入,並進行製程的檢測,以使新產品能夠穩定生產且符合相關標準之工作。


系友生涯

我的學系

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智慧科技英語學士學位學程
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電子工程學系

多元能力

數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
10% Complete
10%
程式設計:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
10% Complete
10%
機械操作:能監控設備或系統,按程序運行、排除故障,且能進行修繕、更換零件,檢測產製成果的品質。
5% Complete
5%
系統運作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系統運作可改善或調整的方式。
5% Complete
5%
資源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
5% Complete
5%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5% Complete
5%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5% Complete
5%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
手工操作:能依據物體變化(如移動速度),快速地調整出肢體反應,或以運用手部與手指進行精細動作。
5% Complete
5%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
5% Complete
5%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5% Complete
5%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%
運作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
5% Complete
5%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
15% Complete
15%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
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自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
10% Complete
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社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
10% Complete
10%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
10% Complete
10%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10% Complete
10%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%
運作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
5% Complete
5%
程式設計:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
5% Complete
5%
機械操作:能監控設備或系統,按程序運行、排除故障,且能進行修繕、更換零件,檢測產製成果的品質。
5% Complete
5%
系統運作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系統運作可改善或調整的方式。
5% Complete
5%
資源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
5% Complete
5%

性格特質

主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
30% Complete
30%
親和接納:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
25% Complete
25%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
25% Complete
25%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
20% Complete
20%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
15% Complete
15%
主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
15% Complete
15%
樂群敬業:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
10% Complete
10%
開朗活潑:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
10% Complete
10%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
10% Complete
10%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
10% Complete
10%
深思力行:常常追求事物的條理秩序,審慎確認事物的彼此關係,行事仔細考量後果。
10% Complete
10%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
10% Complete
10%
變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10% Complete
10%


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