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義守大學
機械與自動化工程學系
國立臺灣大學
機械工程學系
所屬學群 工程學群
機械工程學類
工程學群
機械工程學類
所在校區

校本部

84001高雄市大樹區學城路一段一號

校本部

10617臺北市大安區羅斯福路四段1號

學系特色

以培育機械、機電、創新設計為宗旨,擁有全台灣最先進的智慧機械實習工廠。課程涵蓋綠能新動力、3D 列印科技、物聯網、工業 4.0 及 AI 與智慧機械等領域,應用於風力機、無人機、電動車、醫療輔具等各類智慧型載具的開發設計。機械為工業之母,台積電、聯電、日月光、義联集團等國際大廠都來本系招募人才,本系絕對是你就業與深造最好的選擇!

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本系提供優質的教學及研究,包括應用力學、機器設計、製造科技、熱流科學及系統控制等領域,近年來更著重於能源科技、機器人、奈微米機電系統、生醫工程、光機電自動化、智慧載具等熱門尖端領域。畢業生無論是選擇繼續深造或步入職場,出路極佳。

學科意涵

本系系名所指涉的學科定義,除傳統「機械領域」外,配合時代演進,擴大涵括「綠能動力科技」、「智慧設計與設計」與 「智慧化自動控制」三方之知識本質,發展為「探討一切以機械學理為基礎,以電腦科技整合自動化與智慧化的知識體系」。


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臺大機械系範疇包含固體力學、機械設計、機械製造、熱力流力與自動控制。以飛機為例,固力分析機翼震動與受力下如何保持平衡與安全,設計探討如何制定規格以達到省油與性能之需求,製造確保飛機的製造過程中有一定的精度與智慧,熱力流力分析飛行過程中機翼與推進器所產生的效益,控制決定飛機穩定飛行與自主飛航的模式。

學習方法
高中階段可以準備的學習方法或方向

嘗試完成一個動力載具模型,可以是任何的動力機械。譬如,車輛、輪船、無人機等。
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學生可以選擇數學或理工科學方面有興趣的主題,以高中所學知識,發想其應用或是深入研究其原理等,並以多元方式呈現學生的獨立思考、資料整理、邏輯性的表達與深度分析等能力。切勿抄襲或是拼湊各種資料後繳交報告,學生應該提出研究動機與其重要性,並且從資料整理與研究過程中,說明如何用高中所學之知識,系統且邏輯性的分析與解釋,最後提出結論與個人想法。

與相關科系之異同

機械系則以「機械」為主,而電機系是以「電學」為主。電機系專精在電學領域的精通與運用,而機械系則以機械製造與設計,再佐以自動控制,需要力學分析與運動分析等相關知識,再加入電力的應用與控制,可完成一完整載具,譬如機車、汽車、飛機、輪船、潛艦等,是屬於跨領域系統整合的學習。
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機械系為各工程學院之最重要與經典的科系,臺大機械系老師領域涵蓋機械、生醫、與許多新興科技,相對的課程內容也會更多元。臺大機械系更強調學習的自主性,強調對困難問題的解決能力,也強調不同領域的合作能力。

生涯發展容易誤解之處

機械系的學生不是維修的「黑手」,本系以訓練理論與實務並重專業人才為目的。課程涵蓋綠能新動力、3D列印科技、工業4.0及AI與智慧機械等領域。機械為工業之母,本系絕對是你就業與深造最好的選擇!
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機械系在現今科技發展並非傳統機具操作,而是如何善用科技進行高精度高價值的產品製造,因此舉凡電子電機領域的研發到傳統工業的製造,均已走向智慧化自動化的階段。

學習方法容易誤解之處

本系主要方向是智慧機械,是以電腦來輔助設計、分析與製造。不是敲打的「黑手」,而是工業的「推手」,是繪圖的「高手」,是設計的「巧手」,是製造的「能手」,更是創業的「白手」。
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對機械系普遍最大的誤解就是傳統黑手,誤以為機械系是訓練一群在工廠操作機器的人。社會的分工需要有專業的技師來協助機器的操作,也需要有高階的工程師了解產品開發的過程。臺大機械系訓練高階具有解決複雜問題的工程師,學習不同設備的製作能力外,也分析了解問題並產生創新解決方案的能力才是我們系畢業生該有的能力。

補充提醒與說明

機械工程的領域除了涵蓋傳統印象中的汽車、火車、飛機、火箭、船艦、冷凍空調、工具機、機器人之外,甚至於電動機車與半導體、光電及生物製程設備、口罩機器國家隊等也都是機械工程師參與的傑作。而跨世紀明星產品如微生醫分析系統、奈微米科技、鋰電池、醫療器材、生物科技、AI裝置等,更與機械工程密不可分。事實上近代的高科技均需要跨領域的合作研究,而機械必然是不可缺的成員。
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機械系學習基本工程理論,建立基本工程能力。
機械系學習機械專精知識,了解機械系統運作。
機械系學習科技新知,建立自我學習與時俱進的能力。
機械系學習人文藝術,培養多方素養。
機械系鼓勵實踐,讓創新內化成基本元素。

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機械工程學系
核心課程地圖
  • 大一必修
    • 微積分(一)/(二)
    • 普通物理(一)/(二)
    • 普通物理實驗
    • 機械材料
    • 應用力學
    • Python程式語言
    • 智慧機械導論
  • 大二必修
    • 工程數學(一)
    • 機動學
    • 材料力學
    • 熱力學(一)
    • 機械製造(一)
    • 電路學
    • 智慧工廠實習與實作
    • 電腦輔助設計與製造
  • 大三必修
    • 機械工程實驗(一)/(二)
    • 流體力學
    • 控工實驗
    • 機械設計原理
    • 自動控制
    • 服務與知識實踐
  • 大四必修
    • 專題實作
    • 機電整合實驗
    • 職能與輪理
  • 大一必修
    • 機械工程概論
    • 靜力學
    • 動力學
    • 工程圖學
    • 工場實習
  • 大二必修
    • 工程數學
    • 材料力學
    • 工程材料
    • 熱力學
    • 機動學
    • 流體力學
    • 機械製造
  • 大三必修
    • 機械工程實務
    • 熱傳學
    • 機械設計原理
    • 自動控制
    • 機械工程量測原理
    • 機械工程實驗(一)
    • 機械工程實驗(二)
專業選修課程
  • 綠能熱流科技組
    • 綠色能源工程;太陽能科技與應用;風能科技與應用;電動車;太陽能無人機。
  • 智慧設計與製造組
    • 電腦輔助機械製圖(CAD);電腦輔助設計與製造(CAD/CAM);電腦輔助工程(CAE);機械元件設計;3D列印專題實作、智慧機械實習工廠
  • 智慧化自動控制組
    • Python程式語言;氣油壓工程;可程式控制器;單晶片控制;機電整合;機器人學;AI應用。
  • 臺大機械系知識領域(綜合說明)
    • 本系規劃知識領域課程,範圍涵蓋機械工程及電子電機、基礎與應用科學。學生需選修其中至少三類知識領域,以期奠立深入學習之基礎。
  • 應用力學
    • 必開:振動學、高等材料力學、有限元素法導論。 非必開:有限元素法。
  • 機器設計
    • 機構設計、機械元件設計、電腦輔助工程製圖
  • 製造科技
    • 必開:製造原理、熱處理與表面改質、工具機。 非必開:電腦輔助製造、精密量測。
  • 熱流與能源工程
    • 必開:高等熱力學一、黏性流體力學、能源工程 非必開:流體機械、冷凍空調原理、計算流體力學、高等熱傳學、數值分析、燃燒學、流體力學二、太陽能電池技術與系統。
  • 系統控制
    • 系統動態學、線性控制系統、數位控制系統
  • 電子電機
    • 應用電子學(含實驗)、電工學、電子學、電路學、電力電子學、電工實驗(自動控制)、電工實驗(電機機械)、電力工程導論
  • 基礎與應用科學
    • 近代物理、量子力學、普通生物學、生物力學、生醫工程概論、有機化學
特色課程
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適合從事工作
  • 機械工程師

    專業領域涵蓋綠能新動力、3D 列印科技、物聯網、工業 4.0 及 AI 與智慧機械等領域,應用於風力機、無人機、電動車、醫療輔具等各類智慧型載具的開發設計。


  • 專案業務主管

    各式載具(飛機、車輛、輪船)的設計製造。包含計劃、指揮及協調專案業務推廣、產品導入、生產安排、產品維護等工作,並掌控專案進度。


  • 生產設備工程師

    負責規劃配置由原料接收至成品出廠,全部過程之機器設備,使空間配置適切,並定期設備檢查。機械為工業之母,台積電、聯電、日月光、義联集團等國際大廠都來本系招募人才。


  • 機電整合工程師

    研究有關電機與機械之能量轉換與訊號處理系統、原理,從事機械模組及電控系統模組之設計、整合與測試規劃,使其符合設計規範,進而達成整體最佳化之工作。


  • 機械工程師

    從事與機械有關之產品、廠房與設備的設計、製造、維修、操作等工作。


  • 機構工程師

    負責設計模組、機構及製圖、製作軟版如TAB、COF、FPC、COB等,並協助模組製程設計、製作樣品測試並檢修等工作。


  • 熱傳工程師

    負責設計規劃熱能利用、散熱系統及熱能傳送等相關應用產品,及熱能處理有關設備之製造、裝置、操作、維護及保養等作業。


  • 醫療器材研發工程師

    從事醫療產品機構設計及開發、醫療產品製程及功能驗收測試,並負責相關認證申請等工作。


系友生涯
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國立臺灣大學
機械工程學系

多元能力

機械操作:能監控設備或系統,按程序運行、排除故障,且能進行修繕、更換零件,檢測產製成果的品質。
15% Complete
15%
系統運作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系統運作可改善或調整的方式。
10% Complete
10%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
10% Complete
10%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10% Complete
10%
運作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
10% Complete
10%
程式設計:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
10% Complete
10%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5% Complete
5%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
空間定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
5% Complete
5%
同時多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
5% Complete
5%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
手工操作:能依據物體變化(如移動速度),快速地調整出肢體反應,或以運用手部與手指進行精細動作。
5% Complete
5%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
20% Complete
20%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
20% Complete
20%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
20% Complete
20%
運作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
10% Complete
10%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
10% Complete
10%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
10%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
10% Complete
10%

性格特質

堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
60% Complete
60%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
40% Complete
40%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
30% Complete
30%
探究冒險:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
20% Complete
20%
自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
20% Complete
20%
合作互助:總是願意優先關照、包容他人的需求,在不同意見中尋求最大的合作可能,優先尋求團體的共同價值,信任團體成員的指引。
15% Complete
15%
主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
15% Complete
15%


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