2026 open day

ColleGo! 大學選才與高中育才輔助系統 
分享網頁
已複製網址
我的學系 義守大學
資訊工程學系
大葉大學
資訊工程學系
所屬學群 資訊學群 工程學群
資訊工程學類
資訊學群 工程學群
資訊工程學類
所在校區

校本部

84001高雄市大樹區學城路一段一號

校本部

515006 彰化縣大村鄉學府路168號

學系特色

為應資訊科技快速發展與產業需求持續提升,課程規劃以培養具備理論基礎與實務能力之資訊專業人才為核心目標。本系以人工智慧與多媒體系統、嵌入式系統、網路通訊與物聯網系統為主要特色領域,強調跨域整合與應用導向學習。透過完整的專業課程訓練、專題實作與實務導向教學,學生可累積系統開發、程式設計、資料處理與智慧應用能力,並提升問題分析與團隊合作能力。畢業後可銜接研究所深造或投入資訊產業,具備良好就業競爭力。

  下載詳細資料

本系以人工智慧為主軸,規劃AI、AIoT、智慧雲端及資訊安全等專長領域,核心課程涵蓋程式設計、資料結構與演算法、離散數學、作業系統、計算機組織、資料庫,課程滾動更新,透過專題製作、企業實習與跨域合作,培育具資訊驅動×AI賦能、兼顧永續發展的專業人才,畢業出路涵蓋AI工程、機器學習、IoT系統整合、資安防護、行動應用、雲端與網路管理等領域。

  下載詳細資料
學科意涵

資訊工程主要在學習如何透過工程手段去處理資訊,本系落實程式設計教育,規劃基礎課程(計算機程式、基礎人工智慧、計算機網路概論、物件導向程式設計、網頁程式設計等)、核心課程(資料結構、演算法、計算機組織、物聯網原理與應用、嵌入式系統程式設計等)以及應用課程(機器學習、深度學習、雲端運算技術概論等)。


下載詳細資料

資訊工程是一門探討電腦科技內涵、軟硬體設計及資訊應用之學科,主要培養學生應用資訊工程之專業能力,同時培養學生對資訊科技如:人工智慧、智慧雲端及資訊安全等技術能力,以實際解決工程實務問題。

學習方法
高中階段可以準備的學習方法或方向

選擇就讀義守大學資訊工程學系時,高中階段的數學能力並非最重要的條件。相較之下,是否具備對程式設計的興趣、良好的邏輯思維與問題分析能力,才是學習資工領域的關鍵基礎。資工的核心在於運用程式語言解決實際問題,而程式是由人撰寫,因此程式的邏輯本質上就是人的思考邏輯。只要願意學習並持續練習,即使數學不是強項,也能在資工領域找到適合自己的發展方向。本系鼓勵學生培養邏輯思考、問題解決、邏輯表達與精準提問等能力,並透過課程實作、專題製作與團隊合作逐步提升。學生可藉由發現問題、建立因果關係、釐清需求與抓住問題核心,提出有效的解決方案,避免投入大量時間卻無法達到目標。同時,資工新技術與開源資源多以英文呈現,本系亦建議學生提升英文

本係以理論與實作並進的學習方法讓進入大葉資工系的學生習得相關之專業知識,因此高中生可以利用課程中的實驗或是學習單提升自身解決問題的實作能力,或是藉由課後的自我學習培養自己以不同視角吸取專業知識的理解能力。未來進入大葉資工系後,在課堂上可以利用長期培養的理解能力吸收課堂講授的理論,並以自身的實作能力運用在實作課程及專題實作上。而實作能力與理解能力在長期培養後,未來就業時也可提升自身在職場上的競爭力。

與相關科系之異同

資訊工程與資訊管理異同:兩者皆以資訊科技(Information technology)為基礎。簡易而言資工系較重視技術與實作,重點是放在資訊系統的工程面及邏輯面,求取資訊技術更進一步的改進與發展。資管系較重視應用管理層面,強調有效能應用資訊科技與管理層面,這部份就是資工系與資管系較明顯的差別處。

與資訊工程學系較為相近的科系為資訊管理學系。資訊管理學系較側重於資訊在管理上的應用。資訊工程學系除強化學生程式設計能力外,亦強調軟、硬體系統之設計整合,同時具備軟體應用與系統優化之能力。

生涯發展容易誤解之處

很多人以為資訊工程系畢業後只能從事寫程式的工作,其實不然。隨著資訊科技快速演進,物聯網、金融科技、智慧製造、無人載具等新興產品與服務持續出現,各行各業都需要大量具備資訊專業的人才投入。尤其近年資安事件頻傳,企業與政府機關對資訊安全的重視程度大幅提升,使得資安人才需求快速成長,急需專業人員協助建置防護

資工系常被誤解只能從事與程式設計相關之工作。實際上,資工系畢業生在學期間,除學習程式設計相關知識及技能外,也必須完成其他如網路、硬體電路等知識的學習。因此資工系畢業生除了程式設計行業外,尚可從事如系統管理工程師、網路安全工程師以及電信/通訊系統工程師等工作,這些工作對程式設計能力並沒有特別要求。

學習方法容易誤解之處

程式設計固然是資工的重要基礎,但更核心的是建立對電腦運作原理與資訊系統概念的完整理解。資工系課程涵蓋多個關鍵領域,例如軟體工程、資料庫系統、計算機網路、計算機概論、計算機組織、作業系統等,讓學生不只是會寫程式,更能了解系統如何設計、資料如何管理、網路如何傳輸,以及電腦如何運作。透過循序漸進的專業訓

本系的學習內容常被誤解為偏重理論,但本系特別重視程式設計、軟硬體設計、雲端運算、資訊安全、網路管理、大數據分析及人工智慧等實作相關領域。並透過專題實作、業界全職實習等方式,讓同學可得到完整實作經驗。

學習資源或補充說明

本系於民國79年創校之初即成立,並在歷年陸續擴增規模。84年設研究所碩士班,88年增設在職碩士專班,89年成立博士班,不論在學制上,或是在教學研究上,均極為完備,歡迎同學加入,如有不清楚之處,歡迎瀏覽本系網頁或來電洽詢。
聯絡電話:07-657-7711轉6502、6503

本系除規劃有智聯網(AIoT)與雲端運算等專業課程外,對於目前熱門的人工智慧領域,提供有豐富且多元的課程,包含有影像處理、電腦視覺、圖形識別、機器學習與資料探勘、擴增實境設計、巨量資料處理與分析。此外,工學院人工智慧跨域專業學程亦提供有深度學習、智慧機器人導論及語音處理與辨識等課程可供學生選讀,讓同學能同步接收到最新科技的發展。

我的學系 義守大學
資訊工程學系
大葉大學
資訊工程學系
核心課程地圖
  • 大一必修
    • 微積分(一)(二)
    • 計算機概論、計算機概論演習
    • 計算機程式
    • 離散數學
    • 計算機網路概論
    • 物件導向程式設計
    • 線性代數
    • 資訊工程探索
    • 基礎人工智慧
  • 大二必修
    • 數位系統
    • 機率
    • 數位系統實驗
    • 演算法
    • 計算機組織
    • 數位系統
    • 工程數學
    • 資料結構
  • 大三必修
    • 專題研究(一)
    • 系統程式
    • 資料庫系統
  • 大四必修
    • 資訊倫理與生涯規劃
    • 專題研究(二)
  • 大一必修
    • 微積分(一)
    • 微積分(二)
    • 計算機概論
    • 程式設計
    • 物件導向程式設計
    • 離散數學
  • 大二必修
    • 線性代數
    • 資料結構
    • 數位導論
    • 網路概論
    • 程式語言結構
    • 機率與統計
    • 系統程式
    • 數位系統設計
    • 演算法
  • 大三必修
    • 計算機組織
    • 資料庫系統
    • 作業系統
    • 專題實作(一)
    • 專題實作(二)
專業選修課程
  • 人工智慧與多媒體系統 特色領域
    • 人工智慧、深度學習、區塊鏈技術、巨量資料、人工智慧與生醫感測、多媒體電腦應用、多媒體程式設計、虛擬實境概論、數位影像處理概論、計算機圖學、資料壓縮、數位內容實務、多媒體通訊、電腦視覺、圖形識別。
  • 嵌入式系統 特色領域
    • 嵌入式系統硬體概論、嵌入式系統程式設計、微算機系統、嵌入式網路系統、計算機結構、介面技術、數位訊號處理IP設計、嵌入式系統技術。
  • 網路通訊與物聯網系統 特色領域
    • 物聯網原理與應用、雲端運算概論、電腦與數據傳輸、區域及高速網路、資訊網路、網路程式設計、無線網路、物聯網無線傳輸技術、資訊安全、行動計算、叢集運算。
  • 人工智慧
    • 人工智慧、物聯網、感測器原理與應用、嵌入式系統、智慧聯網實務、深度學習、機器視覺、行動應用程式開發實務、生成式AI、工業物聯網
  • 智慧雲端
    • Web應用軟體設計、資料庫軟體實務、網際網路協定、伺服器系統操作及管理實務、雲端技術與應用、網路服務應用、CISCO網路實務(一)、CISCO網路實務(二)、進階資料庫與設計實務、大數據分析
  • 資訊安全
    • 資訊安全導論、程式設計安全、區塊鏈、密碼學、網路攻防、物聯網安全、軟體安全、雲端安全
  • 其他專業選修
    • Unix作業系統操作、多媒體概論、基本電學、數位電子學、數位實驗、視窗程式設計、進階資料結構、Java程式設計、Android程式設計、微算機原理與應用、硬體描述語言、系統分析與設計、電腦遊戲設計實務、網路程式設計、機器學習、影像處理、分散式系統、軟體工程、圖形理論、擴增實境設計、圖形識別、正規語言
特色課程
完整課程地圖
我的學系 義守大學
資訊工程學系
大葉大學
資訊工程學系
適合從事工作
  • 軟體工程師

    開發各類系統與應用程式(Web/APP/企業系統),負責功能設計、程式撰寫、測試與維護。


  • AI/機器學習工程師

    訓練與部署AI模型,應用於影像辨識、語言處理、推薦系統、智慧決策等領域。


  • 行動應用程式工程師

    開發iOS/Android APP,負責功能規劃、程式撰寫、介面整合與上架維護。


  • 資料工程師

    建立資料蒐集、清理、整合與資料管線(ETL),讓資料能被有效分析與應用。


  • 資訊安全工程師

    建置資安防護、弱點掃描、事件應變與資安稽核,保護系統與資料安全。


  • 資料庫管理人員

    從事設計、開發、控制、維護及安全管理等工作,以維護資料庫正常運行。


  • 資料庫管理人員

    從事設計、開發、控制、維護及安全管理等工作,以維護資料庫正常運行。


  • 人工智慧工程師

    運用人工智慧等資訊技術輔助分析、優化、研發、製造等,協助企業解決問題,提出合理的決策方案或策略規劃。


  • 全端工程師

    負責前端與後端開發,精通 HTML、CSS、JavaScript 及後端技術(如 Python、Java),負責 API 設計、資料庫管理及系統部署,確保網站與應用程式的完整運作與優化。


  • 系統工程師

    從事資訊系統、伺服器、網路系統、電子郵件、資料庫等維護工作,並協助解決產品使用之相關技術問題。


系友生涯

我的學系

義守大學
資訊工程學系
大葉大學
資訊工程學系

多元能力

程式設計:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
15% Complete
15%
敏銳創造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
10% Complete
10%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10% Complete
10%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5% Complete
5%
快速知覺與總結:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
同時多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
5% Complete
5%
專注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
批判思考:運用不同觀點對問題進行理性分析,對問題的解決方法或結論,評估出優缺點、支持、反對的意見。
5% Complete
5%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5% Complete
5%
自省促進:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
社會覺察與合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
說服協商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%
運作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
5% Complete
5%
系統運作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系統運作可改善或調整的方式。
5% Complete
5%
語文理解與表達:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5% Complete
5%
主動學習:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
30% Complete
30%
程式設計:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
30% Complete
30%
邏輯推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
15% Complete
15%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
15% Complete
15%
問題解決:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10% Complete
10%

性格特質

自信肯定:總是相信自己能達成目標,會肯定自身的優勢、長處,面對挫敗能較好的調整情緒。
20% Complete
20%
親和接納:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
20% Complete
20%
深思力行:常常追求事物的條理秩序,審慎確認事物的彼此關係,行事仔細考量後果。
20% Complete
20%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
15% Complete
15%
主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
15% Complete
15%
變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10% Complete
10%
主動積極:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
25% Complete
25%
堅毅負責:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
25% Complete
25%
深思力行:常常追求事物的條理秩序,審慎確認事物的彼此關係,行事仔細考量後果。
25% Complete
25%
變通開創:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
25% Complete
25%


展開